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2017年4月9日，西部地區迎來了首個中美合作辦學機構——四川大學匹茲堡學院的開放日。據悉，該學院系教育部正式認可的六所中美大學合作機構之一。自2015年首次招生以來，至2017年，學院計劃招收180名學生。

3個本科專業，4種培養模式

上午九點半，開放日活動宣告啟動。四川大學匹茲堡學院的院長邱民京教授發表了熱情洋溢的歡迎致辭，隨后，學院學術副院長Reed、行政副院長陳薇，以及來自匹茲堡大學的嘉賓、四川大學相關部門的領導與教師、匹茲堡學院的師生代表，還有近百名高三學生及其家長，紛紛蒞臨現場，共同參與了此次活動。

邱院長指出，該學院位于四川大學的江安校區，實行全英文教學，推崇創新學習、開放討論和獨立思考，旨在增強學生的領導才能、團隊協作能力及創新思維。此外，學院所有教職人員均依照匹茲堡大學和世界頂級研究型大學的選拔標準，在全球范圍內進行公開招聘。

學院目前設有工業工程專業、機械設計制造及其自動化專業以及材料科學與工程專業，共三個本科專業。

依據在國內與海外學習經歷的差異，該計劃被細分為四種培養路徑。首先是“4+0”模式，學生將獲得四川大學的本科及學士學位證書，以及美國匹茲堡大學的學習憑證。其次是“2+2”模式，學生將取得四川大學的畢業證書，以及四川大學與匹茲堡大學的雙學士學位。第三種是“3+1”模式，學生同樣會獲得四川大學的畢業證書，并擁有四川大學與匹茲堡大學的雙學士學位。四川大學畢業生，持有該校頒發的畢業證書，以及與美國匹茲堡大學共同授予的本科雙學士學位，此外，還獲得了匹茲堡大學的碩士學位。

據悉，匹茲堡學院特別強調提升學生的實際操作技能、批判性思維、團隊合作、人際溝通以及問題解決等多方面的綜合能力。在授課模式上匹茲堡大學，外籍教師主導的課堂，打破了傳統高中教學的局限，采用以學生主動參與和互動討論為核心的小組學習形式，極大地激發了學生的參與熱情。

在活動現場，匹茲堡學院學術副院長Reed教授采用了一種創新的教學方式——翻轉課堂，來展示工程課程的教學內容。在這種模式下，學生們成為課堂的主人，他們通過團隊合作來完成課堂作業，并運用所學知識進行數學建模。

此外，這場以學生為主體、旨在交流與分享的學生風采展示活動，同樣吸引了眾多家長和學生的關注。來自美國匹茲堡大學的大四學生，以及學院的學生會成員、分團委干部和社團負責人，對學院的學生活動、課外生活等多個方面進行了精彩的分享與展示。

錄取分數需在一本線以上，學費6.5萬元/年

據相關消息，考生必須參加全國性的普通高等學校統一招生考試，并選擇填報四川大學匹茲堡學院的相關專業。要想被錄取，考生的分數線必須超過當地的一本線。如果考生希望更改專業匹茲堡大學，學院允許符合專業要求的學生在學院內部進行專業轉換。匹茲堡學院的學費為每年6.5萬元，住宿費用則是每年1200元。

學校與學院共同推行了一系列獎學金制度，旨在激勵學生勤奮學習。這些獎學金包括政府頒發、企業贊助以及學院自設的多種獎項。在學術研究和校園學習方面表現突出的學生，均有資格申請并獲得這些獎學金。

校企合作、創客空間，多途徑提升學生實踐能力

據悉留學之路，學院計劃引入匹茲堡大學所擁有的特色校企合作計劃。該計劃是一種學校與企業共同推進，既注重理論學習又強調實踐應用的全新教育模式。參與合作的企業將為學院的學生們提供眾多實習機會以及豐富的實踐經驗。

匹茲堡學院的創客空間自設立之初，就致力于為學生打造一個自由創新和革新的場所與平臺。在此，匹茲堡學院科技協會的成員和實驗室的工程師梁棟向在場的學生及家長展示了3D掃描與打印技術、機器人模型，以及2015級學生設計的部分賽車模型作品。此外，他們還邀請了一些高三學生親自嘗試并體驗這些技術。