更新時間：2021-05-22 06:39:18作者：admin2
無論申請什么專業，有個好的語言成績是王道，雅思比托福容易拿高分，現在有8大常青藤院校已經全部認可雅思成績了，美國哈佛商學院認可的雅思成績是7.5分
中國的學生在選擇美國本科專業上有不少困惑，這并非個案。專業選擇牽扯太多因素，既與學生自身情況有關，比如性格、愛好和知識基礎，也與外界因素有關，比如經濟環境、產業走勢、競爭激烈程度等。對留學生而言，還有大筆資金投入，以及日后的去留問題。專家建議是，先按興趣和學校要求選課，專業問題留待三年級時再決定。
各專業研究生教育逐漸完善，美國本科專業在就業市場上發出的“信號”越來越弱
其實，很多留學生之所以想盡早確定專業，是考慮畢業后的就業前景。
根據美國國際教育協會(IIE)的數據，2010年，國際學生在美攻讀學位的前五個專業依次是商業管理(21.1%)、工程(18.4%)、物理和生命科學(8.9%)、數學和計算機(8.8%)，以及社會科學(4.4%)。這種選擇與商業管理專業的相關職位盤踞歷年“熱門職業”榜單有關。但，僅憑就業趨勢選擇專業，尤其是美國本科專業，未必靠譜，這是因為“本科專業”在就業市場上發出的“信號”越來越弱。
僅有法學院、醫學院和商學院等個別專業和學院提供更高級別的職業培訓，如今很多職業都相應設立了研究生教育項目，比如教育、社會服務、圖書館情報、公共管理、藝術和新聞等，結果是職場門檻提高，本科文憑并獲得職場“入場券”的難度增加。以商科最熱門的會計專業為例，2009年開始，美國一些州的會計師考試資格要求提高，比如紐約州從原來要求的先修120個學分，提到150個學分，這意味學生本科畢業后還需獲得碩士學歷，才能取得會計師考試資格。因為這個改革，很多會計師事務所也開始只招收碩士。
經濟形勢不好，本科生的處境更糟。羅格斯大學(Rutgers University)公共政策教授霍恩博士對全美2006-2010年畢業的571名本科生做過一項就業調查，發現僅53%的人有全職工作，超過50%的人從事的工作根本不需要本科文憑，62%的人認為如果要在職業上進一步發展需要接受更多的正式教育。這是針對美國學生的調查，對來自中國的本科留學生，這意味著在北美的就業機會大大降低了。
由此可以發現，本科選擇熱門專業，找工作時并不一定會占據優勢，一來，競爭激勵;二來，職場上會有一大批高學歷者“壓”著你，最終，你可能還須到研究生院繼續深造。
也有人會這樣想：如果本科期間為專業打好基礎，研究生時的知識水平更進一步，就業競爭力也就更強了。不能否認這樣的作用，不過當你真正讀到碩士，你也會發現很多課程與本科時是一樣的。筆者有位香港最好的幼兒園朋友是一名財務會計教授的助教，這位教授同時給本科、研究生上課，結果他發現，教授用的課本和留的作業完全一樣，并且審計課還是本科、研究生一起上課。在美國高校里，這個情況絕非孤例。這是因為不少學院的研究生教學是針對該專業非本科畢業生，換言之，即假設這批研究生是沒有受過該專業本科訓練的。以某北美高校會計系介紹為例，他們在官網上言明：“我們學生的本科專業包括從A到Z的專業”——“A”是Aeronautics(航空學)的縮寫，“Z”是Zoology(動物學)的縮寫，以此說明學生專業來源的多樣性。
這樣看來，本科學生更適合根據興趣，廣博吸納知識，早早確定專業，且學習視野狹窄，今后難保要“重復學習”。
不同職業對個人的要求趨向統一，高校通識教育也由此發展起來，目標是讓學生先做有學識的人，再做“專家”
從長遠職業發展看，很多人會體會到，當事業達到一定階段時，要想再成功，就不再取決于掌握專業技術的多少，而是依靠一些“軟”的東西，其中尤其緊要的是社交能力和表達能力。曾有一所著名醫學院招生官談到，醫學院比較喜歡本科是通識教育的學生，認為他們日后能較好地與患者交流。另一位做財務的朋友也告訴筆者，財務工作做到最后還是看社交、表達能力，看如何“推銷”自我，比如會計事務所的合伙人、財務公司的業務代表，都是在做“推銷”自己服務的工作。
美國高等教育史的發展也證明了這點，通識教育的發展就是因為隨著專業訓練的深入，一些白領職業，比如醫生、律師和教師等，日益需要在開始專業訓練前，強化閱讀、寫作、表達和分析性思考能力。以高質量本科教育為辦學宗旨的美國博雅學院，也稱文理學院，一般要求學生在自然科學、社會科學、人文科學和藝術四個方面都選課，此外學校還有交叉學科、獨立研究和外語的課程要求，這一切的目的就是要求學生先做有學識的人，而后再做“專家”。
因此，建議留學美國的學生，不要太早確定美國本科專業，不管是在文理學院還是綜合性大學，在本科階段，尤其是一二年級，扎扎實實地提高語言、寫作、表達能力，拓寬知識面，多了解所在國家與地區的歷史文化，多參與社團活動，這些比專注于個別專業和技術，對日后的發展都要有益得多。至于專業，你可以在高年級、或進入研究生院后再做選擇。