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更新時(shí)間：2021-05-17 22:06:30作者：admin2
很簡(jiǎn)單，首先根據(jù)個(gè)人愛(ài)好和興趣來(lái)選擇你喜歡的專(zhuān)業(yè)，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)再選擇你喜愛(ài)的國(guó)家就可以了。
1.選擇公立學(xué)校還是選擇私立學(xué)校
公立學(xué)校一般由政府財(cái)政撥款，一般情況下公立學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)私立學(xué)校，而且，學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)較低，教學(xué)設(shè)施較為完善。不僅如此，有些國(guó)家的公立學(xué)校提供免學(xué)費(fèi)教育，如德國(guó)、瑞典、意大利、法國(guó)等國(guó)家。但公立大學(xué)一般入學(xué)門(mén)檻較高，申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。
私立學(xué)校由私人或私立機(jī)構(gòu)投資。在西方國(guó)家，不少頂級(jí)大學(xué)都是私立學(xué)校。這些私立院校，文憑含金量極高，入學(xué)門(mén)檻高，學(xué)費(fèi)也極其昂貴。但同時(shí)，也存在著魚(yú)龍混雜的現(xiàn)象。我國(guó)教育部近年發(fā)布的“留學(xué)預(yù)警”中，被曝光的大多是一些私立學(xué)校，存在收費(fèi)過(guò)高、教學(xué)質(zhì)量較差、經(jīng)營(yíng)不善而倒閉等諸多問(wèn)題。
2.選擇研究型學(xué)校還是教學(xué)型學(xué)校
教學(xué)型學(xué)校比較側(cè)重于教學(xué)，大多是以基礎(chǔ)學(xué)科教育為主，專(zhuān)業(yè)上缺乏特色。而且，此類(lèi)學(xué)校以本科教育為重點(diǎn)，對(duì)希望接受研究生教育的留學(xué)生而言，不太適合。
研究型學(xué)校與普通院校相比，研究型大學(xué)較側(cè)重于學(xué)術(shù)研究，同時(shí)兼顧教學(xué)。通常，研究型大學(xué)擁有一流的師資、一流的學(xué)科和一流的原創(chuàng)性成果，重點(diǎn)培養(yǎng)研究型人才。但從中國(guó)學(xué)生的實(shí)際情況看，大多數(shù)人都是攻讀本科或授課型碩士課程，這些課程中學(xué)術(shù)研究的成分較少，對(duì)學(xué)校研究實(shí)力的要求也相對(duì)較低。因此，只有那些攻讀榮譽(yù)學(xué)士、研究型碩士、博士學(xué)位課程的學(xué)生，需要做一定量的研究項(xiàng)目和撰寫(xiě)研究論文，較為適合選擇研究型學(xué)校。
3.選擇綜合型學(xué)校還是專(zhuān)業(yè)型學(xué)校
很多海外院校都屬于綜合型學(xué)校，實(shí)施多學(xué)科均衡發(fā)展策略，專(zhuān)業(yè)覆蓋面廣，但也有各自的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。例如，英國(guó)的倫敦城市大學(xué)就是一所享有國(guó)際聲譽(yù)的多學(xué)科綜合型大學(xué)，其國(guó)際金融、投資、銀行類(lèi)課程的優(yōu)勢(shì)尤為突出，被稱(chēng)為“金融家的搖籃”。此外，日本早稻田大學(xué)、美國(guó)哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等，情況都是如此。優(yōu)秀的綜合型學(xué)校往往競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，申請(qǐng)人都是優(yōu)秀學(xué)生，因此需要有出類(lèi)拔萃的條件。
專(zhuān)業(yè)型學(xué)校在某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的教研實(shí)力特別強(qiáng)，在全球范圍內(nèi)具有很高的地位，并且以此為招生優(yōu)勢(shì)。例如，瑞士洛桑酒店管理學(xué)院以培養(yǎng)高級(jí)酒店管理人才而著稱(chēng)；巴黎高等國(guó)立音樂(lè)學(xué)院和里昂高等國(guó)立音樂(lè)學(xué)院均是世界頂級(jí)的音樂(lè)院校；意大利的馬蘭歐尼時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院是排名世界前三位的專(zhuān)業(yè)時(shí)裝院校之一。這些專(zhuān)業(yè)型學(xué)校在學(xué)生選擇上非常嚴(yán)格，尤其要求申請(qǐng)人有一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
4.選擇老牌學(xué)校還是新銳學(xué)校
老牌學(xué)校通常歷史悠久、排名靠前、綜合實(shí)力強(qiáng)，如英國(guó)的牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)，美國(guó)的麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)，澳大利亞的悉尼大學(xué)、昆士蘭大學(xué)，加拿大的多倫多大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等院校，一直都是全球留學(xué)生的首選。這些老牌院校在錄取新生時(shí)，往往依據(jù)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)、興趣愛(ài)好特長(zhǎng)及推薦人的評(píng)語(yǔ)等來(lái)綜合考慮。只有思維活躍、興趣廣泛、特長(zhǎng)突出、成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生才有可能吸引名校的眼球。當(dāng)然，沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也將難以實(shí)現(xiàn)名校留學(xué)夢(mèng)。
新銳學(xué)校一般創(chuàng)建時(shí)間較短，但專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，因此也擁有一定的知名度。例如，法國(guó)瓦岱勒學(xué)院僅有20多年酒店管理教育經(jīng)驗(yàn)，卻已在加拿大、俄羅斯等地?fù)碛?0多家分校，2003年獲得世界酒店服務(wù)業(yè)(最佳培訓(xùn)課程)大獎(jiǎng)；加拿大的滑鐵盧大學(xué)建校于1959年，以高科技為依托，現(xiàn)已發(fā)展成為加拿大知名的綜合性學(xué)府。值得一提的是，有些新銳學(xué)校由于創(chuàng)建時(shí)間較短，在教學(xué)質(zhì)量、師資、設(shè)備、教學(xué)環(huán)境等方面還有待完善。
5.選擇中國(guó)學(xué)生多的學(xué)校還是少的學(xué)校
中國(guó)學(xué)生多的學(xué)校：由于中國(guó)學(xué)生多，學(xué)校在制定教學(xué)大綱時(shí)，會(huì)特別照顧這部分學(xué)生的需求。此外，在中國(guó)學(xué)生多的學(xué)校里，不會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感，還可以擁有很好的人脈資源。對(duì)于一些生活自理能力較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，較為適合選擇此類(lèi)學(xué)校。不過(guò)，中國(guó)人多的學(xué)校，語(yǔ)言環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)較差。
中國(guó)學(xué)生少的學(xué)校：越是知名度大的學(xué)校，中國(guó)學(xué)生越少。在教學(xué)時(shí)校方不會(huì)特別留意中國(guó)學(xué)生的需求，在校規(guī)、教學(xué)大綱制定及課程設(shè)置、教學(xué)方式等方面，中國(guó)學(xué)生可能有較多的不適應(yīng)。
從以上的對(duì)比分析來(lái)看，各個(gè)類(lèi)型的學(xué)校都各有各的特點(diǎn)，各有各的優(yōu)勢(shì)。因此，我們無(wú)法比較各類(lèi)型的學(xué)校孰優(yōu)孰劣，我們只需根據(jù)它們不同的特點(diǎn)選擇最適合學(xué)生的類(lèi)型。不是所有的學(xué)生都適合讀哈佛，因?yàn)檫m合學(xué)生自己的才是最好的。