更新時間：2024-10-06 15:55:02作者：留學之路
不同的美國大學的教育學專業(yè)分支不同，其就業(yè)前景會有很大的不同，總的來說，美國大學教育學專業(yè)的主要可以劃分如下三大類：
近年來，美國教育類專業(yè)的畢業(yè)生，由于受到經濟形勢和政府打擊移民等多種政策限制之下，教育類留學生與本土學生，并沒有太大的優(yōu)勢。不過，這也要看個人是否抓住機遇。一般來說，性格開朗、樂于溝通的教育類學生更容易找到工作。
從以往數據來看，教育類專業(yè)留學生，畢業(yè)回國發(fā)展多數是到各級學校從事教師工作。但隨著互聯(lián)網的經濟的發(fā)展，現在越來越多的教育類學生回國之后，選擇互聯(lián)網類教育行業(yè)，其缺口與市場需求很大!
1、新技術教育領域，這主要是教育技術學專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網絡教育。
2、政府單位，還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務員招考很少，想當公務員的同學可以努力一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的
3、出版社、報社，出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。想象。
4、特殊教育機構，這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構。
5、中小學校，現在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學論的碩士畢業(yè)生開始進入中小學校。事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。
6、普通高校，這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。