更新時間：2024-10-06 15:48:28作者：留學之路
麻省理工學院物理系致力于招收有潛力在麻省理工學院取得成功的學生；作為未來的學術界研究人員和教師以及行業領導者，他們將推動自己的領域前進；以及誰將為部門社區做出貢獻并成為部門的杰出成員。學校致力于維護物理社區價值觀，包括尊重，包容，協作，指導和福祉。
麻省理工學院的物理教室和實驗室接受了包括10名諾貝爾獎獲得者在內的世界科學和工程領域的領導者的教育。麻省理工學院物理系的校友遍布全球主要大學和學院，以及聯邦研究實驗室和各種工業實驗室。
學校的本科生受到行業和全美最具競爭力的研究生院的歡迎。學校的博士畢業生渴望獲得博士后和教職以及行業。
麻省理工學院物理系是美國最大的物理系之一，部分原因是它包括天文學和天體物理學。學校的研究計劃包括理論和實驗的粒子與核物理學，宇宙學和天體物理學，等離子物理學，理論和實驗的凝聚態物理學，原子物理學和生物物理學。無論是本科生還是研究生都有機會在幾乎任何領域從事前沿研究。
1964年-查爾斯·H·湯斯
獲獎動機： “對于量子電子領域的基礎工作，這導致了基于maser-laser原理的振蕩器和放大器的構建”
領域： 光學物理學，量子電動力學
1976年-Samuel CC Ting
獲獎動機： “表彰他們在發現新型重質基本粒子方面的開拓性工作”
領域： 實驗粒子物理學
1990年-杰羅姆·弗里德曼(Jerome I.Friedman)
獲獎動機： “對于有關質子和束縛的中子上電子的深層非彈性散射的開創性研究，這對于發展粒子物理學中的夸克模型至關重要。”
領域： 粒子物理學
1990年-亨利·肯德爾(Henry W.Kendall)
獲獎動機： “對于有關質子和束縛的中子上電子的深層非彈性散射的開創性研究，這對于發展粒子物理學中的夸克模型至關重要。”
領域： 粒子物理學
1994年-克利福德·舒爾
獲獎動機： “為了中子衍射技術的發展”
領域： 凝聚態物理，儀器
2001年-沃爾夫岡·凱特爾
獲獎動機： “為了在稀有堿原子中實現玻色-愛因斯坦縮合反應，以及對縮合物性質進行早期基礎研究”
領域： 原子物理學
2004年-弗蘭克·威爾澤克
獲獎動機： “為發現強相互作用理論中的漸近自由”
領域： 粒子物理學
2017年-雷納·韋斯(Rainer Weiss)
獎勵動機： “為LIGO探測器和重力波的觀測做出了決定性的貢獻”
領域：原子物理學