更新時間：2024-11-23 14:08:53作者：佚名
常州市解放路小學免費課本回收實施方案
（試行草案）
一、免費教科書回收利用的指導思想
實施部分免費教科書回收制度，是堅持教育公益性、降低教育成本、提高辦學效益、保護資源環境、節約資源的重要舉措。對培養學生的環境意識和節約意識具有重要意義。學校加強師生教育，積極引導教師更新教育理念、轉變教學方法。培養學生珍惜教科書的好習慣和為他人著想的良好品德，增強學生的自律意識和責任感常州市解放路小學，使珍惜教科書成為學生的自覺行動。
二、教材回收時間及范圍
時間：2008年春季開始。
范圍：小學《科學》、《音樂》、《藝術》、《信息技術》。
三、教材回收過程管理基本要求
回收的教科書由國家免費提供，用作學校的教育器材。它們屬于國家，由學校集中管理，分發給學生免費使用。它們不屬于學生個人所有。學校要保證根據學生人數提供充足數量的課本，并保證課前有書、每人一本。回收過程中應做好以下管理工作：
（一）教材注冊。學期初，教師根據注冊學生名單和人數到圖書館領取回收教材，并與圖書館簽訂教材使用和保管責任書（包括教材數量、保管責任、歸還登記等） 、丟失和損壞的記錄等）
（二）教材的發放。
1. 發放教材前，老師會在教材的右上角貼上標簽。每本教科書都有固定的編號。 （例如，41001是四年級一班的1號學號，64045是六年級四班的45號學號。）每個學生使用固定數量的課本。下一學年仍將向學生發放學生號碼以供回收。如果班級人數增加
然后教科書將被添加并相應編號。如果學生人數減少，課本將相應分配。
2、學期內轉出和轉入學生的教材應分別領取和發放；
3、學期末放假前，圖書館應對回收的教材進行逐班、逐科、逐冊進行檢查、清點、分類，以確保下一學年最大限度的回收利用。
（三）教材保管
學校應當購置和配備必要的教科書存放設備，設置專用書架（柜）留學之路，并采取防潮、防蟲、防塵措施。
以及其他對教科書進行分類存放的措施。
（四）課本消毒
1、為防止疾病感染和蔓延，保障師生身體健康，學校必須聯系衛生防疫部門回收教材，并配備必要的消毒設備并采取措施進行充分消毒。
2、患有傳染病的學生使用過的課本不得回收，回收后作為廢書核銷。
（五）教材補充
1.圖書館收回全部教材后，應如實清點損壞和丟失情況。損壞的教科書應分類、清洗。能修復并重復使用的常州市解放路小學，應及時修復。無法修復和使用的，應及時清理，登記為報廢，并報總務。在