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英語是世界各地的通用語言。它在世界上幾乎許多國(guó)家都有使用。即使母語不是英語的人也能說一兩個(gè)簡(jiǎn)單的英語句子。由于英語的重要性，我們一直非常重視對(duì)學(xué)生的英語教育。基本上，學(xué)生必須從小學(xué)開始學(xué)習(xí)英語。

它不僅僅是學(xué)習(xí)英語，它也是三大科目之一。正是因?yàn)橛⒄Z具有如此高的地位，所以關(guān)于英語學(xué)科的爭(zhēng)論從未停止過。盡管分為兩個(gè)陣營(yíng)，但其中一個(gè)陣營(yíng)的人都贊成將英語“踢”出高考。

基本觀點(diǎn)是，學(xué)生從小到大花費(fèi)太多時(shí)間學(xué)習(xí)英語科目，但事實(shí)上，事后真正使用英語的學(xué)生很少。這也是教育資源的浪費(fèi)。

另一陣營(yíng)則是那些不同意將英語“踢出”高考的人。代表人物是俞敏洪。俞敏洪認(rèn)為取消小學(xué)英語課，如果英語退出高考，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來說將非常不利。因?yàn)槿绻呖疾辉倏加⒄Z，那么學(xué)校自然會(huì)減少英語科目的教學(xué)。

所以學(xué)生如果想要更好的接受英語知識(shí)，就必須去培訓(xùn)班補(bǔ)課，但這對(duì)于貧困家庭的學(xué)生來說是非常不利的。

英語該不該被“踢出”高考？教育部對(duì)此作出回應(yīng)。家長(zhǎng)：應(yīng)該是這樣

事實(shí)上，英語是否應(yīng)該“踢出”高考一直是人們討論的熱點(diǎn)話題。教育部也對(duì)此話題做出了回應(yīng)：顯然，將英語“踢”出高考是不可能的。

從客觀的角度來看，現(xiàn)在很多大企業(yè)和外企都需要考察學(xué)生的英語能力。從某種程度上來說，英語已經(jīng)成為學(xué)生的“優(yōu)勢(shì)”。英語能力強(qiáng)、口語好的學(xué)生自然有優(yōu)勢(shì)。

因此，在聽到教育部關(guān)于英語不會(huì)退出高考的回應(yīng)后，不少家長(zhǎng)表示應(yīng)該如此，學(xué)習(xí)英語還是很重要的。

為什么說英語無法“退出”高考

事實(shí)上，如果你仔細(xì)觀察贊成將英語“踢出”高考的意見，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人建議弱化英語科目的學(xué)習(xí)，而不是根本不學(xué)英語。

全國(guó)人大代表李光宇曾建議取消高考英語科目，然后將學(xué)生的英語科目從主科改為副科。這也會(huì)削弱英語的學(xué)習(xí)留學(xué)之路，但這并不意味著他們不應(yīng)該停止學(xué)習(xí)。

可見學(xué)習(xí)英語還是很重要的。即使英語可能退出三大科的地位，也絕對(duì)不可能“退出”高考。

學(xué)習(xí)英語的重要性

1、提高學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備

現(xiàn)在很多學(xué)生不僅學(xué)習(xí)英語，還學(xué)習(xí)一些外語或者小語種。英語實(shí)際上是一種外語。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，學(xué)生要想擁有優(yōu)勢(shì)，就必須不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

語言領(lǐng)域是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。大數(shù)據(jù)曾經(jīng)表明，當(dāng)今社會(huì)，基本上十分之一的人會(huì)說英語。此外，現(xiàn)在全球近30個(gè)國(guó)家將英語作為第二語言。因此，英語科目的學(xué)習(xí)并不是為了適應(yīng)“高考”，更多的是為了提高學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

2. 英語四級(jí)、六級(jí)

眾所周知，大學(xué)期間會(huì)有英語四級(jí)和六級(jí)考試。這是英語高中永遠(yuǎn)不會(huì)被高考踢出的原因之一取消小學(xué)英語課，也代表了英語的重要性。

當(dāng)學(xué)生上小學(xué)和中學(xué)時(shí)，他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語。他們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)的英語也是為未來打基礎(chǔ)。從未學(xué)過英語的學(xué)生將無法通過四級(jí)或六級(jí)考試。這也證明了英語學(xué)習(xí)的重要性。