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濰坊中學堅持人文教育,高考成績顯著,新高考管理模式領先

更新時間:2024-10-24 14:06:44作者:佚名

大眾網4月16日報道“過去孕育現在,孕育美好未來”。近年來濰坊中學濰坊中學堅持人文教育,教育教學質量不斷提高,社會滿意度位居市區同類學校前列。 2017年高考,學校自主招生網上提高率達350%,連續三年在全市同類學校中遙遙領先;在今年的全市統考中,學校高一、高二、高三的進步率和錄取人數均名列全市第一。在該地區的同類學校中。年復一年的優秀學子在濰坊中學的沃土上茁壯成長,不斷插上成長的翅膀。

1、領先的高考設計

經過前期探索研究,學校形成了一整套可供借鑒的新型高考管理模式。現在一年級學生已全面實行選課、選班。符合學校特色的“按單位、按類別、按級別”選班模式穩定高效。既可以滿足學生的選課需求,又可以縮小班級半徑,降低管理難度。

2、理想的區位優勢

濰坊有一所精致的學校,位于我市奎文區中中街1號。位于市中心,交通便利。這是濰坊中學。高中三年是孩子成長、成才的關鍵時期。尤其需要家長與孩子、家長與老師之間的及時溝通。濰坊中學優越的地理位置和便捷的交通,讓學生可以自由選擇在校園學習或住宿,為家校合作提供了有利的保障,也方便了家長與學校的聯系和溝通。

三、辦學條件先進

教育現代化離不開辦學條件現代化。近年來,濰坊中學以“城市更新工程”為契機,新建兩棟教學樓。所有教室均配備了觸摸式一體機。現代多媒體設備為高效課堂提供了充足的科技支撐;科技圖書樓、閱覽室、實驗室、人文學院、文史館全天開放,為學生學習提供便利場所;多功能學科教室、學校操場、地下車庫的建設,為學生提供了更多的學習和活動場所,同時也為學生提供了安全保障;運動場、大門、庭院圍墻都經過高標準整修,成為學校一道亮麗的風景線。

4、優良的成長環境

讓學生在校內享受最好的后勤服務,是濰坊中學以人為本的最直接體現。兩棟公寓樓住宿條件良好網校頭條,實行四級安全管理體系,為學生在校提供最安全的保障;投資逾百萬元安裝直飲水系統,為每個教室配備直飲水機。師生可以飲用最優質的純凈水供應;餐廳進行升級改造,合理調整布局,優化功能分區,讓師生就餐成為一種樂趣。濰坊中學食堂被評為山東省食品安全示范食堂,并在濰坊市、奎文區組織的全國衛生城市、食品安全城市評審等多次聯合檢查中被評為山東省食品安全示范食堂。

5. 濃厚的教育氛圍

學生的成長來自于成長過程中的關懷和照顧。濰坊中學已有130多年的辦學歷史,積淀了深厚的人文情懷,形成了鮮明的人文教育氛圍。學校堅持以人為本,圍繞課程、課堂、德育、管理等學生發展關鍵因素,構建了完整的人文教育體系??。例如,學校以學生為中心,以尊重學生個體差異、尊重規則為原則,改革創新課堂教學,形成“三位一體”的人文課堂模式。 “三位一體”人文課堂強調學生的自主性、合作性、探究性,極大地激發了學生學習的主動性和參與性,提高了課堂效率,不斷提高教學質量。

6、優秀的師資隊伍

一個好老師只要站在那里就可以進行教育。濰坊中學師資力量雄厚,教師隊伍穩定,高、中、青年結構合理,形成了一支穩定的年級管理隊伍。學校現有高級教師3人,全國優秀教師、模范教師5人,山東省特級教師、優秀教師、優秀班主任10人,濰坊市特級教師、優秀教師27人濰坊中學,省市級教學能手。 102人次、196人次接受國家、省、市級精品課程。在2014年、2016年組織的山東省精品課程評選活動中,作為參賽人數最多的學校,濰坊中學的10名教師代表我市參賽,均取得了優異的成績。 5名教師榮獲省級精品課程一等獎。

七、精細化管理措施

濰坊中學始終堅持管理就是質量、管理就是安全、管理就是社會信譽。早讀、晚自習、周末等閑暇時間,每個班均配備一名值班老師,全程關注,體現出對學生最真誠的關懷;成熟的教與學咨詢機制,大大提高了教育的針對性和針對性。有效性提高了決策的科學性;開學一個月內建立全員教育導師制度,為學生提供及時的思想引導、生活指導、學習輔導、心理疏導,以教師的人文關懷影響學生的人生觀情懷,用教師的人格魅力和人文方法促進學生的健康成長;創新的家長會模式和學校、教學部、班級三級家長委員會的完整運行機制,確保家長成為參與學校管理的重要力量。

八、高效優生優生

圖為2017年高二考入中國科學技術大學少年班的張立凡。

休閑教育是學生自由和諧發展的關鍵。學校堅持完整的分層教學、分類發展策略,為不同層次的學生開設各學科的“虛擬課堂”。它利用早晚自習、周末等閑暇時間,安排老師進行選擇性學習指導、有針對性的“虛擬課堂”。 “扶弱”“促強”,解決學生學習中的問題,使各個層次的學生都能得到最好的發展。

九、發展前景廣闊

近年來,濰坊中學人文教育特色鮮明,教育教學質量顯著提高,社會滿意度不斷提高。針對學生發展需要,學校成立了文理學院、模擬聯合國、文理學院、文理女子合唱團等40多個社團,組建了武術、排球等專業隊、聲樂、足球等,并定期和不定期組織各種活動:學校不斷“請人進來、走出去”,經常邀請各類名人來校舉辦講座,定期組織學生良好地進行社會實踐。 ——全國知名大學、現代化企業、社會主義新村、新社區。一系列措施為學生發揮個性、特長搭建了豐富的平臺,為每個學生的發展提供了廣闊的前景。

如果說教育是一棵大樹,那么濰坊中學就深深植根于人文教育的沃土,結出了累累碩果。近年來,濰坊中學被中央文明辦確定為“全國‘做有道德的人’聯系點”,先后榮獲“全國和諧校園先進學校”、“全國最幸福學校” ”、“全國創新教育示范學校”“全國課堂改革示范學校”“全國未成年人思想道德建設先進單位”“山東省標準化學校”“山東省文明單位”“山東省‘德耀齊魯’” '德育示范基地'、'山東省中小學特色課程示范學校'、'山東省教學示范學校'、'山東省依法治校示范學校'、'山東省衛生示范學校'、''食品安全山東省“食品安全示范食堂”、“濰坊市五星級學校”、“濰坊市實施新課程示范學校”等一系列榮譽稱號。學校的教育教學工作得到了上級主管部門和社會各界的充分肯定和廣泛認可,正在不斷譜寫教育的美麗詩篇。

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