更新時(shí)間：2023-10-28 19:32:48作者：admin2
預(yù)科是為幫助學(xué)生適應(yīng)國(guó)外的教育體系而設(shè)置的一種過(guò)渡性課程。由于中西現(xiàn)行教育體系差別很大，而且基礎(chǔ)教育和高等教育在知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法上跨度較大，加之文化、語(yǔ)言、生活習(xí)慣和思維方式上的差異，初出國(guó)門(mén)的學(xué)生往往會(huì)對(duì)國(guó)外大學(xué)的教學(xué)、生活感到無(wú)所適從。
一年的預(yù)科生活，最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)自己的自控能力和獨(dú)立能力。學(xué)校里，有嚴(yán)格的考勤制度，每個(gè)階段的課時(shí)都必須要保證85%以上的出勤率。只有這樣，才能夠?yàn)轭A(yù)科學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
再有，就是一定要勇于與外教老師去交流，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，認(rèn)真把每天學(xué)到的知識(shí)消化掉。
必須要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)，在4個(gè)階段的學(xué)習(xí)中，語(yǔ)言是最重要的。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)一定要天天堅(jiān)持，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有持續(xù)性。有恒心，有毅力，認(rèn)真的付諸于實(shí)踐，才能取得進(jìn)步，否則是很難進(jìn)步的。例如，練習(xí)聽(tīng)力，在天天聽(tīng)的時(shí)候，也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，但是，假如一個(gè)星期沒(méi)有練習(xí)的話，第二個(gè)星期再聽(tīng)，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己退步了許多。而且，在第一，第二階段，我們不建議孩子們?nèi)タ佳潘迹瑧?yīng)該把重點(diǎn)放在對(duì)課本的基礎(chǔ)知識(shí)的理解上，不能急于求成。如果基礎(chǔ)打得很扎實(shí)的的話，第三階段再去考雅思，自然會(huì)取得一個(gè)比較好的成績(jī)。
因此，這3個(gè)因素是至關(guān)重要的。每個(gè)孩子都必須踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，而且，希望每位家長(zhǎng)都能夠有意識(shí)的培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，讓孩子提前適應(yīng)這種生活，不要讓孩子總是像溫室里的花朵一樣。
其實(shí)，不管是成績(jī)好的孩子，還是成績(jī)不太好的孩子，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，他們都是驕傲，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人身上都有各自的優(yōu)點(diǎn)。
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