更新時(shí)間:2023-10-13 19:15:51作者:佚名
親愛(ài)的老師,朋友們:
你們好!
假如說(shuō)人生是一處多彩的景色,這么青春就是一道艷麗的景色線;假如說(shuō)人生是一片放晴的夜空,這么青春就是那耀眼的星星;假如說(shuō)人生是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旅行,這么青春就是旅行中不可刪掉的記憶。青春就是這么美好,這么令人感動(dòng);青春,永遠(yuǎn)是人生中最美好的歲月。
青春如夢(mèng)
當(dāng)我們走上青春之路的時(shí)侯,夢(mèng)想也在我們的心里悄悄地扎了根,我們懷揣著對(duì)未來(lái)滿滿地期盼,不停地往前奔跑,不敢有絲毫松懈,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,拚命地拼搏,雖然摔倒了也會(huì)重新站上去,從不輕言舍棄,相信自己終有三天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。青春,我們拼搏,我們敢拼,我們追夢(mèng)。
青春如畫(huà)
青春,是豐富多彩的,就像一幅美麗的畫(huà)卷。畫(huà)上的太陽(yáng)是我們開(kāi)朗甜美的笑臉;畫(huà)上的小河是我們的淚水集聚而成的;畫(huà)上的小樹(shù)是我們一顆顆堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的心,畫(huà)面上的我們瘋狂地奔跑著。反叛,年少輕狂,永遠(yuǎn)都是堅(jiān)持自己的看法,要自己走自己的路。
青春如雨
青春,如一場(chǎng)蒙蒙的秋雨,質(zhì)樸,溫柔,古樸,清新。它悄悄地來(lái),悄悄地走,從不留下任何訊息。青春,滋養(yǎng)了我們的干渴的心,讓我們感遭到了溫暖,在青春的滋潤(rùn)下,我們一天天茁壯成長(zhǎng),并趨向成熟,夢(mèng)想之樹(shù)也逐漸開(kāi)花結(jié)果,走上了更遠(yuǎn)的公路。
青春如夢(mèng),如畫(huà),如雨。青春彌足珍稀的地便捷是在最美的.年華遇到最美的自己。青春,永遠(yuǎn)是人生中最美好的歲月。
我的講演完畢。
感謝你們!
中學(xué)生青春勵(lì)志講演稿篇2
老師們,朋友們:
大家好!
明天我們?nèi)熒簿垡惶?,機(jī)會(huì)難得,在這兒我想借機(jī)機(jī)會(huì)和朋友們談?wù)勑穆暋N医o你們講的主題是《樹(shù)立理想,明晰目標(biāo),奮站高考》。
朋友們,不管你如今是十年級(jí),還是九年級(jí),我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——以優(yōu)異的成績(jī)考入中學(xué),向自己的美好的未來(lái)走出成功的一步。
這么,朋友們,明天我想問(wèn)一句,面對(duì)高考,你打算好了嗎?有人把九年級(jí)結(jié)業(yè)的這段時(shí)間形象的比喻成沒(méi)有烽煙的戰(zhàn)爭(zhēng),九年級(jí)的朋友,大家覺(jué)得到了嗎?朋友們,你曉得嗎?我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒?a href='/lxbk/ielts1/86179.html' title='山西省中考推遲至1個(gè)月,考試科目660分' target='_blank'>中考很快會(huì)在你們的翹首盼望中到來(lái),也就是說(shuō),9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的辛酸、所有的淚水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。而九年級(jí)最后100多天的奮斗,是到了百米沖刺的時(shí)侯了,這除了是意志的對(duì)決,更是態(tài)度的比拼。中學(xué)階段的付出與收獲就會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財(cái)富。在此,我提幾點(diǎn)要求與你們自勉:
1、樹(shù)立理想,明晰目標(biāo),平添信心。目標(biāo)是我們鏖戰(zhàn)高考的方向和動(dòng)力,是我們指路的明燈。曾經(jīng),我曾問(wèn)過(guò)好多中學(xué)生:“你的理想是哪些?你將來(lái)準(zhǔn)備干哪些?”大部份得到的回答是“不曉得,沒(méi)想過(guò)!”現(xiàn)在,我要告訴朋友們:從明天起,你必須樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,明晰自己拼搏的目標(biāo),鼓起沖勁,滿腔信心的去努力奮斗。
我記得這樣一個(gè)故事:有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員曾好多次獲得亞軍,他人問(wèn)他路這么遠(yuǎn),你不嫌累嗎?是不是有哪些訣竅呢?他說(shuō):“我沒(méi)有哪些訣竅,我只是每次跑的時(shí)侯,把目標(biāo)分解了,我的目標(biāo)不是終點(diǎn),而是街邊的一顆大樹(shù),轉(zhuǎn)彎時(shí)的一座小屋,當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)時(shí),我就勝利了?!蓖瑢W(xué)們,這個(gè)故事給我們哪些啟示呢?那就是一定要有人生的遠(yuǎn)大的理想,并把它分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),并為之而努力,這樣才會(huì)取得勝利。而高考就是我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)至關(guān)重要的目標(biāo)青春是經(jīng)不起揮霍的,各個(gè)學(xué)期的成績(jī)不正是我們前進(jìn)路上的那棵大樹(shù)嗎?我們一定要奮斗奮斗再奮斗,努力努力再努力,成功的跨過(guò)一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),最后成功地邁向高考。
同時(shí),飽含信心,更是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘下來(lái),要深信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。我希望所有的朋友都能用“我自信,我出眾;我努力,我成功?!钡雀挥诩で榈脑挄r(shí)刻提醒自己,時(shí)不時(shí)地燃起熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、端正心態(tài)凈化心境。積極端正的心態(tài),是鏖戰(zhàn)高考的保障。無(wú)論你處在哪個(gè)階段,都須要控制好態(tài)度,時(shí)刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要碰到一點(diǎn)困難就驚惶失措,更不能一次考試成績(jī)好就驕傲自大,希望朋友們就能以一顆飽含激情的心,精神細(xì)膩地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
3、堅(jiān)定意志提高毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是鏖戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是人智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力誘因的對(duì)決;在關(guān)鍵時(shí)刻,朋友之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要的應(yīng)當(dāng)是意志的對(duì)決,頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑,它能使人的各類能力發(fā)揮到極至。
4、珍惜時(shí)間提升效率。珍惜時(shí)間,重視學(xué)習(xí)策略,提升學(xué)習(xí)效率。爭(zhēng)分奪秒,掌握好每三天,不要輕易給自己休假,我希望朋友們都能專心致志搞好學(xué)習(xí),注重每一堂課,在老師的具體指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排的抓好最后的備考,取得最好的成績(jī)。
朋友們,列寧以前說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!“這正是我們現(xiàn)今的狀態(tài),請(qǐng)大家?guī)е聘林?、臥薪嘗膽的豪情,帶著母親的期望、青春的夢(mèng)想,自信的去開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!
最后獻(xiàn)給朋友們一首小詩(shī):我曉得你很累,寒窗苦讀是為了把信念燃起;我曉得你很苦,披星戴月為的是擁有美好的今天;我曉得你須要休息,可前方的路須要我們?nèi)ラ_(kāi)辟;我曉得你脈搏在推動(dòng),可人生的高峰須要大家去攀越。
最后請(qǐng)你們請(qǐng)記住一句詩(shī):無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!相信自己,一定能創(chuàng)造輝煌!
感謝你們!
高中生青春勵(lì)志講演稿篇3
你們好!
生命猶如一條支流,不斷地流向遠(yuǎn)方,流向它的盡頭。生命啊,又像一列列車,開(kāi)往它本應(yīng)當(dāng)?shù)诌_(dá)的地方。人生短短數(shù)十載,這過(guò)程中所遇到的人或事物,去用心珍視,不辜負(fù)遇見(jiàn)的美好。
青春的少男少女,總會(huì)有一段悵惘,迷惘的記憶。并且,還請(qǐng)不要為此閉鎖自己的心房,去接受,接受命運(yùn)的安排;去相信,相信今天的美好;去追求,追求自己的快樂(lè)。學(xué)著去寬恕,寬恕這些讓你愁苦的人和事。假如真的做不到,那就等待。其實(shí),真的有這么一個(gè)人的出現(xiàn),讓你寬恕之前生活對(duì)你所有的挖苦。即使遇不到,你也要好好愛(ài)自己啊!
拐角的邂逅,若讓你遇見(jiàn)一個(gè)可貴的人,讓你心神放松的人,請(qǐng)一定要守護(hù)這份美好的情義。億萬(wàn)人之間的相遇,大家是多么的辛運(yùn),這是多么美妙的緣份。謹(jǐn)記:珍視。每位人與你的愛(ài)情都是獨(dú)一無(wú)二的氣味,一定不要去辜負(fù)其中任意一個(gè)。假如把他(她)們弄丟了,就再也不能找到熟悉的故人,熟悉的過(guò)往了。
一個(gè)人的世界未免太過(guò)孤單了些,去找一個(gè)同伴吧!與其并肩同坐,敞開(kāi)心扉,傾訴內(nèi)心深處的傷悲與歡喜。不要在皚皚黑夜中費(fèi)力前行,恐怕你的倏然回望,會(huì)發(fā)覺(jué),有一個(gè)人始終站在你的身旁,不曾離開(kāi),等待著你去分享你的過(guò)往。同學(xué),讓那束溫暖的光照在你冰冷的心上吧!
生命很短,年華里所遇的人,所逢的事,都是一場(chǎng)緣份。不要太過(guò)錯(cuò)愕青春是經(jīng)不起揮霍的,不要太過(guò)慌亂,用平時(shí)心對(duì)待所有。珍視流年里的美好,不辜負(fù)這些最初的相遇。
高中生青春勵(lì)志講演稿篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
青春,如同初升的朝陽(yáng)。它們都象征新生;它們相同而又不同,朝陽(yáng),象征新的三天;而我們,正值青春,青春的我們朝氣蓬勃、積極向下,青春期的我們豁達(dá)自信,不會(huì)認(rèn)命,不相信淚水,卻未能像朝陽(yáng)幫助萬(wàn)物生長(zhǎng)所以,我們又有所不同。
我們期盼今天的太陽(yáng),我們總是有許許多多的與眾不同的看法,我們不拘一格,面對(duì)考試受挫,我們笑容面對(duì)。由于我們曉得失敗乃成功之母。我們喜歡做夢(mèng),美麗而真實(shí)的夢(mèng);我們崇敬英雄英烈,喜歡傳奇故事。也正因這般,我們奮發(fā)向下,不會(huì)焦慮,由于我們有一個(gè)偉大而美麗的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我們樂(lè)意付出。我們深信自己的夢(mèng)想值得自己的付出;我們深信,只要努力才會(huì)有回報(bào);我們深信自己會(huì)成功那是由于我們正值青春。相信自己的夢(mèng)不會(huì)停止。
我們沒(méi)有“物是人非事事休”的凄慘,沒(méi)有“抽刀斷水水更流”的煩惱,由于正值青春的我們不愿認(rèn)命,于是在困難面前,我們勇于作出挑戰(zhàn)。青春期我們不會(huì)認(rèn)命,由于我們不曉得眼淚為什么物。青春的我們質(zhì)樸,于是我們不相信失敗,只相信事在人為。
青春的我們與眾不同。正如古樸美麗的蓮花,對(duì)外界的凡俗纖毫不染。似乎一切與我們無(wú)關(guān),世人卻不明白我們與眾不同,是由于我們擁有她們?cè)诔砷L(zhǎng)中遺失的一種稱作執(zhí)著的東西,一種稱作奇特的東西。成人在巨大的生存壓力下,想凡俗低下了頭,于是迷失了自我,于是她們不再懂我們,而且我們不曾結(jié)束自己的夢(mèng)。其實(shí)這是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著吧,而不同的人在青春期的夢(mèng)想也大相徑庭,然而,我們不會(huì)認(rèn)命,由于我們相信,且只相信自己。
青春,就像生機(jī)盎然的夏天,雖然夏天一眼望去多是紅色卻不變得單調(diào),由于雖然紅色是相同的意義卻是大不相同。我們和秋天一樣,象征著希望,象征著活力,青春的我們從不刻意修飾自己,正如李白的句子“清水出芙蓉,天然去雕鑿”即使生長(zhǎng)在污穢的污泥中,也不會(huì)改變自己的本性。我們勇于追求內(nèi)心的夢(mèng)想。
青春,是一個(gè)美麗的年紀(jì),在這個(gè)年紀(jì)中的我們,總是最為奇特的,卻也有一個(gè)共通之處:我們朝氣蓬勃,豁達(dá)自信,積極向下。奔向青春前進(jìn)吧。
感謝你們!
中學(xué)生青春勵(lì)志講演稿篇5
諸位老師,評(píng)委,朋友:
你們好,明天有幸站在這個(gè)講演臺(tái)上……
我的講演題目是《青春,永不枯萎的季節(jié)》
“人不是妝點(diǎn)太平的,而是工作的。正由于有了荊棘,才須要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟公路”巴金曾這樣說(shuō)道。確實(shí)這么,如果日日無(wú)為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟公路?我相信,你們都不甘粗俗,由于粗俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界……
作為新生的80后一代,我們不甘庸庸庸碌地一生,更不希望像阿Q一樣自我精神勝利,誤導(dǎo)自己……然而,想要勒住命運(yùn)的咽喉,成為主宰自己命運(yùn)的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實(shí)力,是堅(jiān)持下去的信念與毅力,是勇于向困難挑戰(zhàn)的勇氣?。?!
自從我們出生的那刻起,我們就擔(dān)負(fù)起了他人難以擔(dān)負(fù)的責(zé)任,帶著這樣的使命,我們一路走來(lái)。越過(guò)了艱辛,我們選擇了這條飽含挑戰(zhàn)的荊棘小道?!奥?,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),為了自己的希望,為了不悔的青春,為了今天的祖國(guó),別無(wú)選擇的踏上了這條路,找尋著先人的步伐,想要捕捉屬于自己的那絲亮光……
其實(shí),我們對(duì)青春茫然過(guò),對(duì)未來(lái)懷疑著,對(duì)失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾*柯察金說(shuō):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限優(yōu)雅的禮品……充滿著期盼,志愿,飽含著求知和斗爭(zhēng)的抱負(fù),飽含著希望、信心……”
在人生最好的季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們士氣激昂,由于我們明白,青春,我們最大的資本??!
人們都說(shuō)時(shí)光是把殺豬刀,無(wú)情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒(méi)有誰(shuí)可以躲的過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)河,但,我們須要做的是甚么?!
是奮斗!!!
青春猶如繁星映襯的夜空,之不過(guò),青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐腴,更閃耀。我們不須要“凌絕頂”的豪邁,我們所須要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。
曾經(jīng),你許或墮落,其實(shí)頹廢,更似乎對(duì)未來(lái)娓娓諾諾,但,明天,就在明天,你該清醒了。不再低頭,不再懦弱,挺起背脊對(duì)風(fēng)雨說(shuō):這點(diǎn)痛,算甚么?!?。?/p>
歲月匆忙似流水,喪失了就讓它喪失,不要拿今天去賭明日,你好慘?。?!
中學(xué)生青春勵(lì)志講演稿篇6
你們夜晚好??!
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撛趺慈フ莆蘸驼湟晫儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>
青春是這么的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是這些個(gè)晚上的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為枯葉悲傷,為春雨掉淚中渡過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命譜寫(xiě)時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每位人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣渡過(guò),當(dāng)他回望舊事的時(shí)侯,他不會(huì)由于蹉跎年華而自責(zé),也不會(huì)由于庸碌無(wú)為而內(nèi)疚?!?/p>
四年,我們有幸擁有著這學(xué)院四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋首于題海和各類各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從她們這些狀況中走下來(lái),走入許多人夢(mèng)寐以求的學(xué)院。
“我們錯(cuò)看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界誤導(dǎo)了我們。
我相信,年青沒(méi)有哪些不可以,心有多大,未來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有哪些遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年青的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!
有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。其實(shí)我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們起碼可以像蝸牛那樣憑借自己的耐力默默前行?!?/p>
只有起航,才能抵達(dá)理想和目的地,只有奮斗,才能獲得輝煌的成功,只有播種,就會(huì)有收獲。青春,應(yīng)當(dāng)是拼搏的。
想問(wèn)你們一句很內(nèi)斂的話,大家愛(ài)國(guó)嗎?
(我們有必要回顧一下歷史,)不曉得你們有沒(méi)有看過(guò)這樣一部影片,(建黨偉業(yè))。這些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋顱骨灑熱血的青年們,是她們,在民族遭到屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和血水匯聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這些青春是多么絢爛炫目,這些使命是多么驚艷人心??!
但是。。。,在當(dāng)代的中國(guó),我們不得不正視一些現(xiàn)況,學(xué)院生既被社會(huì)偏低的期盼,也過(guò)高地期盼著社會(huì),只由于一些青年學(xué)院生不能正確地評(píng)估自己,作為不思進(jìn)取的托詞。于是,以前也想要有所作為,卻不曉得從何做起,跟隨覺(jué)得走了......
我的一些話并非說(shuō)教,我們都一樣,希望借此和你們互相激勵(lì),互相推動(dòng)。路是腳踩下來(lái)的,歷史是人寫(xiě)下來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
青春不僅僅須要激情,同時(shí)也須要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼里的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。
作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
我的講演完畢,感謝你們!
高中生青春勵(lì)志講演稿篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
青春是哪些?有的人說(shuō)青春是絢麗多彩的花季,是憂懼而癡纏的汛期,是碧綠碧綠融融的春,是甜蜜而熾烈的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)眼淚,是哭泣時(shí)的笑容,是簡(jiǎn)單的焦躁,是沉重的放蕩,還有的人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束艷麗的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的演繹,每位人都有每位人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這些自迥異的答案與演繹,人們才匆忙走上一條條屬于自我的公路,去追尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,禁得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍讓只有一次,人的一生應(yīng)該這樣渡過(guò),當(dāng)他回望舊事的時(shí)侯,他不會(huì)由于蹉跎年華的愧疚,也不會(huì)由于庸碌無(wú)為而內(nèi)疚。所以我們就應(yīng)珍視青春,乘著自我還年青,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上詮釋自我靚麗而別致的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!如同無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我閃耀的光芒。
造物主給與每位人一樣的腦子和手臂,也給與我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公正地給與我們?nèi)?4個(gè)小時(shí)。這么我們?yōu)楹螞](méi)不捉住機(jī)遇,恣意地詮釋自我呢?其實(shí),有些孤僻的人會(huì)說(shuō):“我不行”。并且機(jī)遇是人生的翅膀,捉住它,就才能帶你飛的很高很高。它青睞于強(qiáng)者,由于強(qiáng)者做好了一切打算,它常常逃避弱者,由于它難以忍受弱者那發(fā)愣的目光。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,雖然不是被擊敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,如何就明白自我不行呢?
我們要相信,我們的天賦是拿來(lái)做某件事情的,無(wú)論哪些代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性。成功人士和失敗者之間的差別是:成功人士常常的最用心的思索,最豁達(dá)的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,她們的人生是受過(guò)去種種失敗與擔(dān)憂做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自我飽含信心,將自我的能夠發(fā)揮得淋漓盡致。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,凸顯自我是上蒼贈(zèng)與我們最珍稀的禮物,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的能夠,讓青春恣意飛揚(yáng),讓凸顯自我成為我們一生中最重要的課程。
感謝你們!
高中生青春勵(lì)志講演稿篇8
老師們,朋友們:
早上好!
我是高中(14)班的xxx。很榮幸此次能在開(kāi)學(xué)儀式上代表高中朋友發(fā)言。
五年以來(lái),我們?cè)趚xx的懷抱中快樂(lè)而乖巧地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都早已懂得怎樣自理了。但是,高中的生活是飽含挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是須要我們拼搏的路程。
步入高中,我們主要的任務(wù)其實(shí)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門(mén)功課應(yīng)全面發(fā)展,提升效率。“知識(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要是講求技巧,而不是屈從呆板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)該活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,就能在上課時(shí)做到自然流暢,能夠帶著問(wèn)題步入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如英語(yǔ)我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章意旨,熟悉古文中每位成語(yǔ);物理應(yīng)會(huì)記憶而且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英文應(yīng)熟悉詞組,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條句型;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題能夠做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后備考相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)目,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根出芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它除了能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)欠缺條理,那他的知識(shí)越多,他就越倍感疑惑不解?!?/p>
尤其是高中中學(xué)生,經(jīng)過(guò)三年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要重視知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣能夠做到信手用來(lái),運(yùn)用自如。
朋友們,只要我們能珍惜時(shí)間,這么機(jī)會(huì)都會(huì)在我們手上,我相信高中這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
其實(shí),步入高中,也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了,是中學(xué)中的大嬸、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平常個(gè)人衛(wèi)生,言行談吐上,我們應(yīng)該給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打人,不罵街;
不亂丟果皮紙屑,不亂折花卉;敬愛(ài)旅長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事;按量上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的衷心期望。在這兒,我代表全體高中朋友請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌詮釋在大家面前。
朋友們,青春是人生之花,人生的最大的憤慨莫過(guò)分辜負(fù)青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
感謝你們!
高中生青春勵(lì)志講演稿篇9
老師們、同學(xué)們:
你們好,在講演之前,我想先說(shuō)幾句正題來(lái)引出明天我所講的話題,以前看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有哪些不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都掌握在自己的手中,明天我講演的題目是:青春無(wú)悔。
歲月飛逝,時(shí)光如梭,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為明天的翩然少年,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開(kāi)溫情的祭壇,駛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父親的關(guān)愛(ài),開(kāi)始了自己的盛宴旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中,有成功的喜悅,有失敗的悲傷,有奮斗的淚水,也有興奮的淚花,一路走來(lái),留下一絲沮喪,一種感動(dòng)。
回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心爆棚,面對(duì)兩個(gè)月后的初三,面對(duì)今年那藍(lán)色的五月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而拼搏,在這追夢(mèng)的途中,其實(shí)極少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是大風(fēng)與洪水的襲擊和那雖然走不到盡頭的漫漫長(zhǎng)夜,這時(shí)不要難過(guò),不要失落,人可以被毀滅,但不可以被擊敗,跌倒了爬上去,抹除眼淚,繼續(xù)上路。
由于年青,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。由于年青我們飽含活力,百折不撓。由于年青我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是由于年青讓我們選擇無(wú)悔。
當(dāng)時(shí)光的年輪無(wú)情地碾過(guò)xx年的6月7日與6月8日,當(dāng)中學(xué)生涯最后一次鈴聲刺耳地叩響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的寢室,當(dāng)背著疼痛的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己兩年的xx,當(dāng)佇足x中旁邊,驀地回望,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼窩時(shí),我們可以哭泣,但我希望那淚的名子稱作青春無(wú)悔。
高中生青春勵(lì)志講演稿篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電掠過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年青的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我覺(jué)得,青春就應(yīng)當(dāng)燃燒,發(fā)出光亮才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我樂(lè)意燃燒上去!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她蘊(yùn)育著秋冬的生機(jī),彰顯著夏日的熱烈,暗含著金秋的碩實(shí),宣示著嚴(yán)寒的希望,飽含詩(shī)意而不缺少奮斗的激情,潮流甜蜜而又充滿著拼搏的心酸。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)逝,而這份事業(yè)也必定在時(shí)光的歷練中折射出閃耀的光芒。
生命的意義在于活著,這么活著的意義又是哪些呢?其實(shí)不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以構(gòu)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中逐漸老去,回望過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有回憶,人生到處彌漫著哀嘆。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,但是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙卑的人!
說(shuō)實(shí)話,我也有過(guò)錯(cuò)落和沮喪,覺(jué)得現(xiàn)實(shí)不盡如人意,覺(jué)得離以前的夢(mèng)想總是有一些距離,一度深陷苦惱之中。而且,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和猶豫。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,喪失光澤,隨后昏黃、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢品。我告訴自己,“只要你是金子,還能放光,只要你士氣激昂的面對(duì)生活,你都會(huì)有所獲得。
”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是拼搏的時(shí)光,不要停止我們前進(jìn)的腳步,由于青春的路正長(zhǎng)。有空的時(shí)侯靜下心來(lái)好好瞧瞧書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想鐫刻在心里,做一個(gè)甘于孤寂,勇于創(chuàng)新、干勁爆棚的人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,仍然會(huì)捉住頓時(shí)掠過(guò)的黑色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家,在這兒,我們寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯麗青春。
當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這兒的那刻,我的內(nèi)心是這么的坦蕩與昂揚(yáng),那個(gè)無(wú)法形容的激動(dòng)與緊張,我誠(chéng)懇的約請(qǐng)大家一齊分享。
感謝你們!
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