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在選擇一家托福輪訓機構(gòu)時，我們一般會去搜索網(wǎng)民對該機構(gòu)的評價，這是一種挺好的了解機構(gòu)的形式。其實，我們常常會碰到一種狀況，就是對于同一家機構(gòu)，網(wǎng)民們的評價褒貶不一。這讓我們很難分辨這家機構(gòu)到底好不好。實際上，對于一家專業(yè)的托福輪訓機構(gòu)來說，出現(xiàn)好評和差評都是正常的雅思培訓機構(gòu)哪個好些，但是辦學期限越長，這些狀況就越常見。

對于學員的評價，我們要有一個辨證的心態(tài)。首先，我們要看評價的內(nèi)容是否和講課療效緊密相關(guān)。例如，有的學員或許會對同學的講座色調(diào)不滿意，或則認為教學進度過快或過慢。很多都是可以理解的，由于每位人的學習習慣和需求都不同。因此，在看待差評時，我們要關(guān)注這些與講課療效相關(guān)的評價。

再者，我們需要看評價是否具備客觀性。有些學員或許會由于個人成因?qū)C構(gòu)抱有成見，或則由于自己的學習成績不理想而責怪機構(gòu)。那樣的評價常常不具有客觀性，我們不應(yīng)當過度依賴那樣的評價。

最后，我們需要看評價的整體趨勢。假如一家機構(gòu)的好評高于差評雅思培訓機構(gòu)哪個好些，這么這家機構(gòu)常常是比較可靠的。雖然，每位機構(gòu)就會有一些不盡人意的地方，但若果整體評價都是正面的，這么這家機構(gòu)的教學品質(zhì)應(yīng)當是比較高的。

其實，我們在看待學員對上海托福輪訓機構(gòu)的評價時，要有一個辨證的心態(tài)。不能盲目堅信所有的好評，也不能過于依賴所有的差評。我們要依據(jù)評價的內(nèi)容、客觀性和整體趨勢來判定一家機構(gòu)的優(yōu)劣。最重要的是，我們要依照自己的需求和狀況來選擇適宜自己的托福輪訓機構(gòu)。