更新時間：2023-07-09 14:09:33作者：佚名
以書為話題的高中習作600字
書，不雖然我們的好同事，還是我們的好幫手。本文是第一例文網小編為你們整理的以書為話題的小學習作600字，歡迎閱讀。
以書為話題的中學習作600字1：
“我有一本書……”突然，上面有人問了：“有一本書算哪些?我們每一個人都有這些書嘛!”哎哎，別動怒!我還沒說完呢!我有一本書，不過這本書可不是大家這些普通的書，我這本書但是有生命的哦!
我的這本書，它可調皮啦!它每次纏著我，跟在我前面，我到哪，它就跟到哪，想丟也丟不了。即使我低落時，還硬要讓我再看一頁!
有一次，有人把我最心愛的布娃娃奪走了，我既悲傷又氣憤，想找一個地方靜一靜。沒想起，頑皮的書又跟隨我，用風在我面前翻來翻去，嘴巴還說：“主人以書為話題的作文，主人!你回去啦!我想死你了，再看我一頁吧，再看我一頁吧!”我的怨氣就“蹭蹭蹭”地涌上來了，恰巧沒人給我宣泄一下。然后我指著害羞的書大吼道：“吵哪些吵?沒看見本女孩心情不好嗎?”它先是愣了一下，接著又似乎哪些也沒發生似的，仍然屁顛屁顛地跟隨我旁邊。我搬到了沖浪池邊上，跳下了水，想靜一靜，順便要與害羞的書隔離一會。我以為害羞的書怕水。我可沒想起，它居然也跳進了池子，游得比我還歡呢!哪些自由泳、蝶泳、蛙泳等等它樣樣就會，真是太厲害了!我震驚了……
這本書連書蟲都不怕，由于它比書蟲更害羞，淘氣的讓書蟲都不敢緊靠它。其實，害羞的書，還有擔心的時侯，它最怕兩樣東西：火和它自己的淚水。
雖然如何，我還是喜歡我的這本書，它給我帶給了不一樣的感受，你喜歡嗎?
以書為話題的中學習作600字2：
書籍能使你的思想變健康，能使你的情操顯得高尚。如同古人說過“書好像我們的同事”。
我是一個喜愛讀書的小男孩，有時侯假期我會坐在床沿讀著我喜愛的書。書籍如同我假期時的營養品一樣，時時刻刻陪著我。
記得有一次，快考試了，據說考試時有幾道閱讀題，母親叫我備考一下。我就回房找我的閱讀書籍，但我發覺我的閱讀書籍寫完了，我急切地找，還是沒發覺，我問母親有沒有書呢?忽然父親從挎包里抽出兩本書，一本是閱讀的方法，一本是課余讀物，我仔細地看了又看，我想此次考試我的閱讀題一定拿滿分。
考試了，我反復看了幾遍，認真地寫下來。考完試了考題發下去，我一看，閱讀題得滿分了。要不是那本書幫助了我，否則我的閱讀題就不能拿滿分。
書，不可是我們的好同事，還是我們的好幫手。
這本書不但讓我的閱讀成績提升，還讓我的習作水平提升。不信就看下邊吧!
這次，同學出的習作題目是蓮花。同學提出意見之后，當大多數朋友正在反復寫著“秋天來了，蓮花像風一樣開口笑”時,我認為，我要用自己的體驗去感受季節;用觸覺去傾聽蓮花充溢的種種氣味;用耳朵去看季節，看那像仙女通常的蓮花。
我把蓮花比做一個小男孩，在充溢蓮香的草原中遛彎。竟然我這篇習作能得優，這小小的榮譽讓我懂得了習作首先要與眾，另外，要多看課余讀物，那樣習作能夠寫的好。
書是全世界的營養品，每時每刻的幫助我們，使我們的習作水平增加，這就是我們的無聲班主任。
以書為話題的小學習作600字3：
在我的生活里，最不可欠缺的是書，從小到大書經常陪伴在我的身邊。書是人類進步的階梯。小時候父親一直給我買書。買的都是一些拼音書，看圖說話。每逢我讀對了這個拼音，母親都會贊揚我說：“我的乖小孩，太棒了，來讓母親親一下。”我好像牛一樣沖過去，得到父親的一個吻。每天，我都把父親拉到我的臥室說：“媽媽我要你聽我看圖說話，好嗎?”媽媽直點頭說：”好好好。”我看著圖把內容給母親講一遍，如同在給母親講故事。父親把上面的答案已宣布，對了，“太好了，跟父母說的意思一樣。”我高興的說。母親這是就從衣服里拿書一顆巧克力獎勵給我。我的內心比吃了牛奶需要甜。長大了，漸漸的我喜歡上《綠野仙蹤》，《寓言故事》，《格林童話》……從中我得到了哲理是：綠野仙蹤我明白了聰敏的腦子來始于探討，無窮的勇氣來始于膽量。做一件好事快樂自己，讓自己交上個好的同學。葉公好龍讓我明白了做事要做表里如一，不能做表里不一的人……如果讓我在書，面包，畫箱，麻將牌，吉他中做一個選擇，陪伴我此生。我堅信我會選擇書的，由于書可以擴大我的知識面和語言方面……你們曉得我為何不選擇其它東西呢?由于，面包一吃就沒了;畫箱，我可以聽到美好的風景，上面的紙總有天用完;麻將牌風一吹就沒了;吉他能不好會壞。書哪怕你讀上一百遍，一千遍并且一萬遍，每遍就會發覺親東西。我的生命中不能缺乏書，書是我的開心果將陪伴我此生半世。
以書為話題的小學習作600字4：
“讀書，是人類精神的糧油。讀書，可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人，如同廢品一樣頗有好處。”想起了這幾句話我就想：”讀書有這么重要么?不讀書不可以么?”每當想到這兩個大問號，我就開始從書籍中找，期望得到解決。
讀了《三顧茅廬》之后，我為劉備這些敬愛人才、才華橫溢的精神敬佩。同時也想到了自己不會一個問題的時侯，去問他人，他人細細的給自己講解的時侯，自己不惡狠狠的說：“哎呀，你就告訴我如何做就行，用著給我解釋了么?趕緊，我還得做別的題呢~!”唉，想想自己真的很不對，不應當不惡狠狠，應當聽取他人講解那樣再度遇上這些題就能會做。并且從中我也欽佩了諸葛亮為躲避各類奸詐小人而歸隱山岡這些冷漠的精神。
當我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關于諸葛亮的文章時，我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的能耐厭惡。其實也也有一些妒忌，妒忌諸葛亮為何這么聰敏。同時也恨自己以書為話題的作文，不用功，學習只及格，沒得到滿分等劣勢。
然而，生活中的各類問題都可以在書籍里找到答案。雖然童話書籍里也掩藏著許多許多的道理。只要你靜下心來，細細感受書中的道理，就可以破解書中的奧秘。雖然，書籍只是一位知識淵博的“老師”，只要你有不會的問題，那位“書同學”就一定會給你解惑。
這是人類的生活離不開書啊~!