更新時間：2023-05-26 08:11:09作者：佚名
【精選】學校綜治宣傳月活動小結四篇小結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成狀況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和剖析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成小結吧。這么我們該如何去寫小結呢？下邊是幫你們整理的學院綜治宣傳月活動小結4篇，僅供參考，你們一上去瞧瞧吧。學院綜治宣傳月活動小結篇1我校全面貫徹落實舉行以宣傳"平安校園"為主要內容的綜治宣傳月活動，逐步促進平安建設的知曉率，促使社會治安綜合整治宣傳月活動。結合我校實際，認真擬定"綜治宣傳月"活動推行方案綜治宣傳月活動總結，大力整頓校園及周邊治安秩序，強化對學生的法紀、安全教育，多管齊下，產生合力，努力營造平安穩定和諧的校園環境。現把舉辦"綜治宣傳月"活動主要工作匯報如下一、加強領導，簽署共識，全面籌劃，全員參與。1、為推進工作領導，深入舉行"綜治宣傳月"活動，小學設立了以教授為主任，安全員為副主任，校長為成員的綜治工作領導小組。同時先擬定詳盡的工作計劃，舉行全體班主任工作大會，傳達貫徹上級精神，結合我校實際布署工作，逐步加強宣傳月工作方案。2、牢固樹立"安全第一"的思想，貫徹"防治為主"的方針，以鍛造高尚豐碑，增加全校學生的思想道德水平和提高法治安全意識。
以宣傳月活動為載體，舉行"文明班"評選活動，以過失責任追究制和重大車禍"一票否決制"為鞭策，充分調動、激發全校學生出席綜治宣傳月活動的工作積極性。二、加強校園治安管理，落實各類安全嚴防舉措。1、密切與法治副主任的聯系，并取得其支持，增強周邊環境的整治，威懾并懲處侵犯師生的不法分子。2、落實值周行政、值日班主任的工作機制，逐步提高工作的針對性和成效性。推行輪值機制，強化對校園治安檢測，避免意外車禍發生。3、群策群力，繼續推行并建立分校文明小天使監督崗的輪值機制。三、以各式活動為載體，貫徹落實各種安全教育。1、召開一次舉行"綜治宣傳月"活動工作大會，傳達上級大會精神，布置小學舉行綜治綜治宣傳月的有關工作。2、通過校廣播、班會、墻報等方式大力推進宣傳、學習，培養師生良好行為習慣，擺脫麻痹思想，讓師生結實樹立"時時講安全、處處講安全、安全第一"的思想。3、在中學顯眼地方懸掛宣傳口號，營造了宣傳氣氛。4、舉辦一場法治教育專題報告會，約請我校法治補習員蘇龍泉警察為全體學生開了一堂精采的法治教育講堂。5、各班出一份手抄報，刊載有關"提倡科學，反對邪教"安全法治常識，讓師生下降法律知識，提高安全嚴防意識。
6、開展"校園抵制邪教"的班隊活動，提升安全意識，提升師生自我嚴防能力。7、組織校有關工青婦人員全面舉行一次中學安全隱患大清查，推行安全清冊，明晰安全責任人及整改期限。8、積極配合縣綜治委、公安局及局綜治辦召開學院周邊環境治理工作，維護校園安定穩定。其實，我校在舉行"校園綜治宣傳月"活動以來，在上級領導的關心支持下和全校學生的共同努力下，校園平安穩定，沒有發生任何安全車禍，沒有發生學生非法犯罪案件。學院綜治宣傳月活動小結篇2為了逐步調動全體學生參與建設“平安xxxx”、“平安校園”的積極性和造就性。按照xxxx縣教育局《關于扎實舉行綜治與平安建設宣傳月活動》的文件通告精神，我校積極響應，精密組織，結合實際狀況，舉行了一系列的宣傳教育活動，現小結如下一、加強領導力度，加強責任落實1、我校對此次綜治平安建設宣傳月活動高度注重，隨后設立爭創這次宣傳月活動領導小組。2、根據上級精神和中學實際制定了《中太中學貫徹落實市綜治委舉行綜治平安建設宣傳月活動推行方案》。3、建立教授室——行政——班主任——學生班隊黨員層層負責的鏈條式管理，分工明晰，增強督察和指導綜治宣傳月活動總結，層層抓落實，確保了宣傳月活動順利完成。
二、營造宣教氣氛，增加“三率”水平1、接到文件的當日，中學立刻舉行全體學生動員會議，傳達上級文件精神，指出此次活動的重要性，并對本次宣傳月活動進行布署。2、在校外主要路口、校園醒目位置懸掛、張貼宣傳口號，擴大社會影響力。逐步減少廣大學生對“平安xxxx”建設的知曉率、參與率和滿意率。3、利用周六國旗下講話和周末時政報告的時間開展安全專題講壇。第三周鄧昌輝教授所做的《遵守交通規則，避免交通車禍發生》，把交通安全常識與鮮活的例子相結合，既對師生進行正面的引導，又對師生常見的交通問題加以疹斷，給中學生上了一節生動交通安全課;第四周涂國珉教授的所做的《“防火”、“防電”安全教育》，針對當前夏季秋天正式交替，端午節也將臨近，正值大火車禍易發階段，從怎樣預防火災發生和安全用電等方面對師生進行了一次“防火”、“防電”安全教育;第五周母樅彪教授的《學習法律法規，增加防患意識》，將法律法規的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結合上去，大大提升了師生的法律理念和安全防患意識;第六周李菊蘭教授的《尊重生命，珍愛生命》，則從生命學、生理學、心理學的視角，幫助師生正確認識生命，樹立科學的生命觀，讓師生懂得怎樣敬重與珍愛自己或別人的生命。
4、通過學院宣傳欄、墻報、校刊、班刊等媒體對法律和安全知識大力宣傳。平常把平安校園爭創工作進課堂、進師生腦子，貫串于教學的全過程。5、各班通過主題班會、社會實踐活動生動開朗地舉行“創安”教育活動，使創“平安校園”的理念深入師生中，潛移默化。6、開展“防流感和防愛滋病”宣傳教育活動。通過開講座、圖片展、觀看宣傳教育片等方式舉行系列宣傳教育活動，普及全體學生對感染病的基本知識，加深它們對某些疾患的認知程度，減少中學學生的健康水平。三、結合“創安”建設，務求收到成效1、開展一次全校性徹底的安全大檢測，重點檢測了餐廳、板房課室、學生宿舍、疏散通道等要害部位，對發覺的安全隱患及時整改。2、對整個校園推行定時或不定時的執勤，對違規步入校園的社會閑雜人員，堅決予以“謝絕”或“勸退”，以杜絕校園傷害丑聞的發生。3、堅持一手抓學院常規管理，一手抓校園安全管理。非常是增強對家庭斷裂孫輩、“留守”兒童、后進生、人格障礙師生的管理教育。此次活動，在形式上，我們努力做到“四結合”，即安全教育與常規管理相結合，與日常教學活動相結合，與社會實踐相結合，集中學習和分散教育相結合。通過此次宣傳活動讓廣大學生逐步減少了安全嚴防意識，把握了自我保護的防患意識和基本步驟，懂得了面對旱災和遇見突發丑聞的正確處理方式，引領了我校“平安校園”建設的新格局，為全體教職職員營造了一個安定穩定的工作環境，為全校師生的健康成長撐起了一片蔚藍的夜空。學院綜治宣傳月活動小結篇3按照教育局