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一個普通大專生偶遇三位導師引發(fā)的人生奇跡

更新時間:2023-01-31 12:04:51作者:佚名

一、生在計劃生育時代的女孩

1985年2月的一天,我以老二的身份出生在農(nóng)村老家,上面有姐姐,兩年后家里又添了個弟弟。聽說那時候我險些被賣給一個有錢又缺姑娘的人家,我爸媽還常說,幸虧當時沒把孩子送出去,不然哪來的福呀。

從那時候起我過了好多年沒有戶口的日子。印象很深的是凌晨爸爸背著我,踩著咯吱咯吱響的冰塊,背我去二姨家躲起來。二姨家有三個女兒,每次都特別熱情地接待我。媽媽有很多兄弟姐妹,但我對二姨的感情最好。

在農(nóng)村那幾年日子簡單,快樂。捉蛐蛐,撿花生,拾玉米,拔毛草根,做泥碗,抓石子,踢毽子……那時候的孩子也特別皮實,學騎自行車直接從大人的車開始,把腿摔破,淌了血也不覺得疼。

小學五年級的時候隨家人搬遷到爸爸工作的單位,后來我也有了戶口。那時候雖然年齡小,知道這個消息興奮地跳起來,一下子有了歸屬感。來到城鎮(zhèn),我發(fā)現(xiàn)這完全是一個陌生的領(lǐng)域,看著洋氣自信的“城里人”,有點不敢接近他們。沒過多久,同在一個家屬院,同學們也經(jīng)常找我玩兒,我媽一看到有同學找我玩,對她們格外熱情。慢慢地我有了很多好朋友,一起打羽毛球,去鐵路上散步玩耍,一起約著步行二十分鐘去父母單位澡堂洗澡。

1997年我上了初中,好景不長,煤礦單位日漸蕭條,職工發(fā)不起工資,優(yōu)秀的教師紛紛離開,去它處謀職。原本擠破頭都進不去的學校,如今變得被人棄。有的家長為了孩子的前途紛紛轉(zhuǎn)校,我爸是老實的工人,我就本本分分地原地待著,等待命運的安排。

那時候有三個英語老師留給我很深刻的印象。一位是我初一的英語男老師,瘦瘦的,八字胡,很有趣,也很嚴厲。他跟我們講跟老外在一起的經(jīng)歷,講他脫掉襪子之后的臭腳丫,引得大家哈哈大笑。不過他嚴厲起來很嚇人,不好好學習的人,他會拿教鞭打手掌心,同學們是又喜歡又害怕,我們班的成績自然也好。另一位是我初二時候新來的一個英語女老師大學分專業(yè)靠抓鬮,剛大專畢業(yè)。大家聽說大學畢業(yè)的,都投去仰慕的眼光。她溫柔,有親和力,想姐姐一樣給我們講自己的戀愛故事。突然有一天她哭起來,說跟談了7年戀愛的男朋友分手了。大家紛紛安慰她,課代表的我,默默地遞去紙巾,那時候,覺得自己長大了。上高中的時候,又遇到了一位漂亮的英語老師。身材苗條,每天一身不重樣的衣服,一口標準親切的普通話,每天對大家笑嘻嘻地,全班同學都特別喜歡她,我們的英語成績也很好。

二、決定人生方向的高考志愿

由于三年初中生涯是在教學質(zhì)量不高的狀態(tài)下完成的,高中自然去了我們區(qū)里的一所普通的學校,生源也是周邊最差的。

那幾年除了英語好,喜歡生物和地理之外,其它科目不值得一提。物理老師上課基本上沒講過課,除了看他長得帥,我們什么都沒學到。上課不知道他折斷了多少頭粉筆,每次問他題他都說下次吧,最后是遙遙無期。

2003年,高考一塌糊涂。其實一點都記不清考了多少分。2004年復讀,高考模式卻變了,由原來的大綜合變成了文理分科。地理和生物,一文一理,英語是我的強項,語文也不算差,數(shù)學150分記得第一年考了70多。復讀這一年遇到了一個好老師。他溫和而堅定,讓我們把一本書由薄變厚,再由厚變薄串成一條線。每周給我們留任務,復習課本基本概念,做課本例題。隔三差五叫同學出去提問:這本書有幾大章?每章的內(nèi)容是什么?每章有幾大節(jié)?每節(jié)有幾個小節(jié)?這個概念是什么?……他讓我們做課本的例題,140分算過關(guān),不過關(guān)重新做。經(jīng)過一段時間的訓練,我的數(shù)學達到了120多分。那時候我意識到基礎知識的重要性。工作之后也將這樣的方法傳授給基礎不太好的學生。

高中那幾年做班委、課代表,參加演講比賽,在學校里相對成績算好的(比著好學校不值得一提)。高考報志愿的時間到了,父母沒有經(jīng)驗,我也沒有這方面的意識。老師問我想報哪里?想報什么專業(yè)?我不想當老師,英語又是我的強項,就報商貿(mào)英語吧。高考成績出來后,語數(shù)外算是不錯的,可是文綜太差了,300分只得了194分,當時老師將三個師范類學校擺在我面前,我竟然用抓鬮的方式選擇了我的未來--商丘師范學院商貿(mào)專業(yè)。

三、偶遇第一位導師

2004年,離開家鄉(xiāng)第一次坐上遠途的綠皮火車,雖然平頂山到商丘現(xiàn)在覺得不遠,當時卻覺得遠極了,7個小時才到地方。第一次離家,爸媽帶著被褥送我到學校。一到學校,學生會的學長就來幫忙拿行李,帶我們?nèi)ニ奚帷W校好大,好漂亮,好干凈,感覺像來到另外一個世界。新鮮、好奇、興奮一涌而來。

大學英語課程有精讀、泛讀、語法、語音、聽力、商貿(mào)專業(yè)課。原來大學可以不用學數(shù)學,不用學物理,一下子輕松了。那時候沒有手機,跟同學書信來往,跟家人在校園里排隊電話卡打電話。學習,交友,生活,一切都由我自己來安排,自由的感覺太美妙了。

宿舍的同學會去網(wǎng)吧聊QQ,打游戲,我是唯一一個常駐自習室的人。那三年中午一點都不困,拿著專業(yè)書泡在自習室,一周兩次背上書包浸在英語角,早上堅持跑步頂樓讀書,三年如一日。周五晚上跟室友一起校園廣場舞,還有外教每周放的電影都不會錯過。大二的時候大家開始用700多塊錢的諾基亞,我用兼職賺的錢買了三星手機,1250元,遠遠好過好多同學,很有優(yōu)越感。大家用手機發(fā)短信,談戀愛,我拿著三星手機每天依然去自習室。

大一下學期,昂立外語來我校招兼職老師(當時比較火的英語機構(gòu),一個是大山,一個是昂立新概念)。當時面試是在學校附近的市區(qū)校區(qū),最后兼職工作的地點是周邊的縣城。得到這個消息是在頭一天晚上的英語角,一起交流的本科生告訴我的,我抱著試試看的態(tài)度去了(多社交有收驚喜)。五十多個人,沒想到我竟然留下來了,可是那個同學卻落榜了。留下的四位老師,兩個是大二本科,一個大一本科,一個就是大一專科的我。我們4個人被校長領(lǐng)著來到鄭州總校進行培訓。培訓考核又把大一本科那個同學刷掉了。

2005年5月1日,我們兼職那個分校開業(yè)了。到了之后發(fā)現(xiàn)那里還有一個貌似“全職”的老師,她看起來有點嚴厲,也沒有跟我們過多的交流。過了很長一段時間,日漸熟悉,原來她是河南大學的心理學碩士研究生,我們叫她趙姐。

趙姐的經(jīng)歷頗為坎坷勵志。她生在一個重男輕女的農(nóng)村家庭。大學考的是鄭州三本院校的專科,爸爸不同意供她上學,她不甘心,開學在即,黎明在路上攔了一個大卡車,她央求司機師傅把她帶到學校。到學校之后她申請貸款,申請勤工助學,打掃衛(wèi)生,每月賺得300塊錢生活費。大專三年畢業(yè)后,她在鄭大附近租房子,邊工作邊備考,考上河南大學的公費碩士研究生。

聽了她的故事,我倍受激勵,我也要考到河南大學去找她。

大專這三年每個周末我都去兼職,每個寒暑假都能見到她。她像一個大姐姐一樣保護我們,指導我們,像一盞燈一樣引著我們看到未來的光亮。后來她如愿以償考上了中科院的博士,又讀了博士后,現(xiàn)在中央財經(jīng)大學做碩導。她的毅力,奮進,給我注入了極大的精神食糧。那時候我就定下了目標:考研。

英語是我的強項,又有兼職的加持,當時在我們班里小有名氣。每個學期都要拿獎學金,每月都有兼職收入,有些男生羨慕地叫我“小富婆”。

2007年只復習了不到一個月,如愿考上了洛陽師院的本科,這一次正式成為了一名師范專業(yè)生。為了考研,這兩年除了蹭一些別專業(yè)的課,兩耳不聞窗外事。先后通過了專業(yè)八級考試,還有研究生考試。研究生筆試的成績剛過線,非常危險的,面試卻扭轉(zhuǎn)了局面(這與我多年兼職的氣場有關(guān)),綜合排名靠前,成為河南大學外語系翻譯方向的公費研究生。這兩年,不僅收獲了學業(yè)的成功,還收獲了好多一起奮進的研友的情意。

四、 偶遇第二位導師

沒想到,來河南大學,竟然是我人生最正確的選擇。

河南大學是我又一個擁有更加豐盛的大學生活的地方。在這里遇到了青年團契,每周的團契生活認識了好多朋友,陽子,盼盼,閻涵,段韓,培利,亞麗姐,柳風……也沒料到多年之后我們竟然又相聚在一起。陽子特別會帶大家玩團隊游戲,盼盼大學分專業(yè)靠抓鬮,段韓和閻涵是女籃高手,就在我宿舍樓上,經(jīng)常來找我,姐長姐短。培利是河大的政法高材生,亞麗姐特別會寫小說,柳風多才多藝,會彈又會唱……我們這些姐妹們在一起,歡聲笑語,溫暖人心。

一邊學習專業(yè)知識,一邊在大學兼職,同時進行團契生活。日子非常豐盛飽足。一轉(zhuǎn)眼畢業(yè)時間到了,大家各奔東西,也漸漸斷了聯(lián)系。我順利地在鄭州一所重點高中找到了工作(這也源于多年的兼職經(jīng)驗,更多有趣故事后續(xù)再講)。入編、結(jié)婚、生子,有了孩子之后生活不一樣了,沉重,繁雜。往昔的輕松、自由、愉悅被磨掉了。緊張有壓力的高中工作,同時要照顧家庭孩子,無處撒的壓力有時就會往孩子身上發(fā),那時候她不過才一歲多。

那么巧,畢業(yè)回到新疆的陽子邀請我來學習《正面管教》。那時候她已經(jīng)建立了自己的育兒俱樂部,經(jīng)常帶媽媽們一起學習育兒。在我最需要的時候,她找上門來了。被壓抑了好幾年沒有學習,一旦開了這個門,從此一發(fā)不可收拾,又學習了時間管理,家庭整理,《六A的力量》、有道理財,品格教練,思維導圖,社群運營,兒童性教育,讀書會……

我一直都喜歡跟著別人去學習,也一直不喜歡上前。2018年我跟著南方的整理師精靈老師,付費系統(tǒng)學習了家庭整理術(shù)。陽子瞄住這個點,要安排我上位帶大家學習整理。我從來沒有在微信群里講過課,完全沒有任何線上講課的經(jīng)驗,她就在后面“逼”著我,讓我學完就要去分享。那一次我硬著頭皮上臺,結(jié)果大家說收獲特別大。這種成就感激勵我又帶了第二期、第三期整理課,內(nèi)容越來越完善,帶課經(jīng)驗也更加豐富。

后來在我老大特別需要英語啟蒙的時候,我跟不同的老師學習,同時建立的英語群,從陽子那里得來的經(jīng)驗:教,就是最好的學。隨著英語群的壯大,她不斷指點我,要學會社群運營,搭建團隊。因為團隊這個事兒,我跟她還有過很大的爭執(zhí),我的理由是:我不想那么辛苦,做的差不多就行了(當時不明白她的苦心)。她費盡苦心讓我明白團隊建設的重要性。我們舉辦讀書會《刻意練習》團隊骨干的分工配合,我們幾個都很輕松,效果又特別好地完成了一個月的學習帶領(lǐng),我深切體會到團隊運營與個人運營的極大差別,領(lǐng)會到從拯救者角色轉(zhuǎn)向建造者角色的必要性。

在興趣變現(xiàn)群,她不斷帶領(lǐng)我們學習團隊建設、背書漲粉等各種運營方法。我也看到了活動前預演和活動后復盤的重要性必要性。 我如今的成長離不開她背后對我有力的支持和引導。

五、偶遇第三位導師

第三位導師,名副其實,真的是偶遇。

2020年1月生完老二,有半年的產(chǎn)假,后又調(diào)換工作相對輕松,我接觸了微店。有一天我在微店的分銷群問大家誰有康巴赫的貨源,我家里需要消毒架,六姐(后來為我的副業(yè)上級)回復我,她有。

她陪我聊天兒,聊生活,聊孩子,聊工作。給我的印象就像一個大姐姐一樣溫和地陪你“聊”。有一天被她朋友圈的一款乳膠內(nèi)衣吸引,買回來,一用便鐘情,從此踏上了天然乳膠的船。跟著他從三個不同品牌里選擇同類產(chǎn)品中的頂尖品類:乳膠內(nèi)衣,乳膠絨墊涼墊,乳膠枕頭床墊。

在遇到她之前,我想都不敢想,自己可以做副業(yè)。我的圈子里大多是老師,抬頭是校園,低頭是學生,哪有什么圈子?如果做副業(yè),要給同事進行分組,又哪里來的客戶群?(遇到困難,錯誤地先想困難而不是怎么解決問題。)她告訴我:走出去,用心分享,就有了。后來我也經(jīng)常用這句話去鼓勵別人,包括我的學生,先邁開腿,后面自然開路。

后來不知怎的圈子就這樣拓寬了。除了分組不能見的同事外,原本沒剩多少熟悉的朋友了,可是又來了很多新朋友,接著變成老朋友。副業(yè)這兩年,我飛速成長。副業(yè)不只是在賺錢,自己的能力,認知,圈子都得到極大提升。邁出舒適圈,收獲的也是舒適圈內(nèi)所沒有的。

從六姐那里,看到副業(yè)選品,品質(zhì)第一位。有品質(zhì),而后有顧客。有服務,而后有粘性。真心對人,敞開胸懷待他人,自有他人來。團隊的真實和坦誠,可以凝聚一股堅不可摧的力量(這也是我參與她們團隊的一個很大的理由)。

六、繼續(xù)學習成長的路上

人生路上不斷有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)中變得更沉穩(wěn),更有追求。不僅學業(yè),職業(yè)上求上進,學業(yè)職業(yè)家業(yè)的平衡更是我想要的。今年11月份遇到妙面包爸的三業(yè)平衡理念,可遇可求。接下來的學習,想必一定會給我的生活家庭和工作帶來很大的調(diào)整。

這就是貝拉,一個起點很低的普通大專生,因為人生路上偶遇一位位良師,不斷求上進,突破,走出舒適圈,人生有了逆轉(zhuǎn)。

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