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由于專注，所以專業。

我是齊魯日報?齊魯壹點記者徐玉芹，四川中考生父母口中的“老徐”。

齊魯日報·齊魯壹點記者徐玉芹

到2024年基本實現藝術類專業市級聯考全覆蓋，

藝考不再跨省設置校考考點，

推行分類考試分類投檔，

增強文化成績要求……

教育部日前印發的《關于進一步強化和改進普通高等中學藝術類專業考試招生工作的指導意見》（以下簡稱“意見”），如同一枚炸彈推入藝考人群。

系列新政將給藝考帶來什么變化？

會給考生帶來什么影響？

接出來跟老徐一起全面了解：

優化布局，部份專業將停止招生

新政：優化藝術學科專業布局，綜合考慮院校辦學條件、師資隊伍、就業狀況等，合理安排招生計劃。對社會需求不足、培養質量不高的專業給以核減或停止招生。

剖析：

教育部有關部門負責人介紹，這要求院校一方面要突出辦學特色，打造與辦學定位和特色相適應的藝術人才選拔培養體系，著重選拔培養德藝雙馨的藝術人才。另一方面要緊密結合社會需求，綜合考慮中學辦學條件、師資隊伍、畢業生就業狀況等，優化藝術專業設置，合理安排招生計劃。

2018年江蘇美術聯考，考生背著畫架走入考點

2018年江蘇美術聯考結束，父母在考點旁邊翹首期盼

分類考試，擴大市級聯考范圍

新政：大力推動藝術類專業分類考試。積極擴大市級聯考范圍，到2024年基本實現藝術類專業市級聯考全覆蓋，不斷提高市級聯考水平和質量。嚴格控制校考范圍和規模，構建完善校考院校和專業準入退出機制，科學合理確定校考方式，嚴格控制現場考試規模。2024年起，不再跨省設置校考考點。

剖析：

由招生中學組織校考，是推動聯考之前組織藝考的基本形式。以往每到藝考季，藝考生背著畫夾、樂器等到處趕考，成了一道特有的景色。

由招生高校組織校考，才能彰顯招生高校的招生特征與要求，但也存在組織考試成本大，中學各自為政、評價標準不一，中學生趕考成本大，包括時間、金錢和精力。因藝術類專業考試組織“不公開、不透明”，還常被非議“暗箱操作”。

推動市級聯考，才能提高藝考類專業考試質量，最大限度保證考試公正。對考生而言，一方面就能增加趕考成本，另一方面，選擇藝術類專業愈發理智，對藝考起到“降溫”作用，雖然，想考取藝術類專科專業，首先要過省聯考專科線，領到專科專業合格證。而領到聯考合格證以后，考生可憑聯考成績考取多所學院的同類藝術專業，擴大了選擇權。

近些年來，山西積極探求藝術類專業“省級聯考+校級統考”的考試組織形式。2009年美術類專業率先全國聯考，2018年文學編導類專業推行市級聯考。其它藝術類專業在單獨校考的基礎上，實行了校級統考。

2020年對音樂類、書法類、舞蹈類、播音主持類、影視話劇演出類、服裝演出類等六類藝術專業推行校級統考。2021年再往前推進一步，將街舞類、書法類校級統考改為市級聯考。

按照時間表，2022年山東藝術學院分數線，將音樂類、播音主持類校級統考改為市級聯考；2023年，將影視話劇演出類、服裝演出類等校級統考改為市級聯考。

2018年江蘇文學編導類聯考，考生進場前再看幾眼書

分類投檔，提升文化成績要求

新政：2024年起，將按照不同專業特性和人才選拔培養要求，對藝術類專業分三類進行投檔，逐漸增強文化成績要求，扭轉部份院校藝術專業人才選拔“重專業輕文化”傾向。

不進行專業考試的藝術類專業，如藝術史論、戲劇影視文學等，直接根據考生中考文化課成績、參考考生綜合素養評價，擇優投檔。

使用市級聯考成績作為專業考試成績的藝術類專業，在考生中考文化課成績和市級聯考成績均達到所在省（區、市）藝術類專業投檔最低控制分數線基礎上，根據考生中考文化課成績和市級聯考成績按比列合成的綜合成績進行平行志愿擇優投檔，其中中考文化課成績所占比列原則上不高于50%。

少數組織校考的院校藝術類專業，在考生中考文化課成績達到所在省（區、市）普通類專業批次投檔最低控制分數線、省級聯考成績合格且達到中學劃定的最低成績要求基礎上，根據考生校考成績擇優投檔。

資料片：河南藝術大學演出專業考試現場

剖析：“學習不好才去藝考”“三四百分才能上專科”……長期以來，因為院校對藝術生的文化成績要求相對較低，致使一些人覺得藝考=“易考”。以廣東省2021年為例，2021年中考河南一段線（即大專線）為444分，而美術類、音樂類、書法類、航空服務藝術類專科文化控制線只有333分。

將藝考作為“升學捷徑”，既不利于中學生長遠發展，也不利于院校培養高質量的藝術人才。“逐步提升文化成績要求”已成大勢所趨。

事實上，近些年來，教育主管部門與院校在“提高文化成績要求”方面仍然在做努力。

以藝術史論、戲劇影視文學等專業為例，2021年武漢師范學院、南京學院、中央戲曲大學、上海曲藝大學的戲曲影視文學專業早已開始根據普通類投檔。究其緣由，這種專業對文化素養的依賴小于對專業素質，取消藝術類招生實屬正常。

推行市級聯考的專業則按綜合分錄取，2024年起中考文化課成績在綜合成績中的占比原則上不高于50%。這一點對廣東美術考生將形成較大影響。廣東美術類專業2009年已推行全國聯考，投檔時綜合成績中美術類專業成績占70%，文化課占30%。到2024年文化課成績將占50%，這個提高幅度不實乃不高。

不過，此次變革對青島的文學編導類、播音主持類、攝影類專業影響不大，一方面，2021年廣東藝考中，文學編導類、播音主持類、攝影類專業大專文化控制線均為普通類一段線444分，早已達到教育部要求的劃線標準。另一方面，廣東的文學編導類、書法類、播音主持類、航空服務藝術類早已實現全國聯考，根據綜合成績中投檔，文化成績在其中的占比早已遠超50%。其中，文學編導類，文化成績占綜合成績的70%；繪畫類專業，文化成績占綜合成績的60%；播音主持類，文化成績占70%；民航服務藝術類，文化成績占70%。也就是說，這種專業在廣東已經不“易考”。

除早已推行全國聯考的專業外，其他在推動計劃中的藝術類專業，也即將接受更大的挑戰。

2018年江蘇美術聯考，父母提染料盒與馬扎，送兒子去趕考

高水平藝術團將退出高招舞臺

新政：2024年起，院校高水平藝術團不再從院校招生環節選拔，由相關院校從在校生中選聘培養。

剖析：

不同于藝術類專業，高水平藝術團考生通過藝術特長領到投檔讓利，步入普通類專業學習，這種招生過去也曾被視為上好學院的捷徑，屢被非議。

近些年來，教育部不斷變革和建立院校高水平藝術團招生投檔辦法，2018年以來，院校大力強化從普通在校生中選拔培養藝術團成員，使之漸漸成為中學高水平藝術團的主體。《意見》明確，2024年起，院校高水平藝術團不再從院校招生環節進行選拔，由相關院校從在校生中選聘培養。

目前全省具有高水平藝術團招生資格的院校共53所，近些年來不斷有院校退出山東藝術學院分數線，其中包括河南學院、中山學院、大連理工學院等。到2021年，共41所院校參與高水平藝術團招生。

總而言之，這次藝考變革傳遞下來的最關鍵信息是，要扭轉部份院校藝術專業人才選拔“重專業輕文化”傾向，甩掉“功利”藝考，提升培養質量。對院校而言，必須把招生和培養結合上去，從培養高素養藝術人才出發，強化藝術類專業建設，提升招生標準和培養標準。而藝考生則應當清醒認識到，上學院沒有“捷徑”，惟有科學規劃，全面提高自己。

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