更新時間:2023-10-26 16:11:17作者:佚名
由于專注,所以專業(yè)。
我是齊魯日報?齊魯壹點記者徐玉芹,四川中考生父母口中的“老徐”。
齊魯日報·齊魯壹點記者徐玉芹
到2024年基本實現(xiàn)藝術類專業(yè)市級聯(lián)考全覆蓋,
藝考不再跨省設置校考考點,
推行分類考試分類投檔,
增強文化成績要求……
教育部日前印發(fā)的《關于進一步強化和改進普通高等中學藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》(以下簡稱“意見”),如同一枚炸彈推入藝考人群。
系列新政將給藝考帶來什么變化?
會給考生帶來什么影響?
接出來跟老徐一起全面了解:
優(yōu)化布局,部份專業(yè)將停止招生
新政:優(yōu)化藝術學科專業(yè)布局,綜合考慮院校辦學條件、師資隊伍、就業(yè)狀況等,合理安排招生計劃。對社會需求不足、培養(yǎng)質量不高的專業(yè)給以核減或停止招生。
剖析:
教育部有關部門負責人介紹,這要求院校一方面要突出辦學特色,打造與辦學定位和特色相適應的藝術人才選拔培養(yǎng)體系,著重選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術人才。另一方面要緊密結合社會需求,綜合考慮中學辦學條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等,優(yōu)化藝術專業(yè)設置,合理安排招生計劃。
2018年江蘇美術聯(lián)考,考生背著畫架走入考點
2018年江蘇美術聯(lián)考結束,父母在考點旁邊翹首期盼
分類考試,擴大市級聯(lián)考范圍
新政:大力推動藝術類專業(yè)分類考試。積極擴大市級聯(lián)考范圍,到2024年基本實現(xiàn)藝術類專業(yè)市級聯(lián)考全覆蓋,不斷提高市級聯(lián)考水平和質量。嚴格控制校考范圍和規(guī)模,構建完善校考院校和專業(yè)準入退出機制,科學合理確定校考方式,嚴格控制現(xiàn)場考試規(guī)模。2024年起,不再跨省設置校考考點。
剖析:
由招生中學組織校考,是推動聯(lián)考之前組織藝考的基本形式。以往每到藝考季,藝考生背著畫夾、樂器等到處趕考,成了一道特有的景色。
由招生高校組織校考,才能彰顯招生高校的招生特征與要求,但也存在組織考試成本大,中學各自為政、評價標準不一,中學生趕考成本大,包括時間、金錢和精力。因藝術類專業(yè)考試組織“不公開、不透明”,還常被非議“暗箱操作”。
推動市級聯(lián)考,才能提高藝考類專業(yè)考試質量,最大限度保證考試公正。對考生而言,一方面就能增加趕考成本,另一方面,選擇藝術類專業(yè)愈發(fā)理智,對藝考起到“降溫”作用,雖然,想考取藝術類專科專業(yè),首先要過省聯(lián)考專科線,領到專科專業(yè)合格證。而領到聯(lián)考合格證以后,考生可憑聯(lián)考成績考取多所學院的同類藝術專業(yè),擴大了選擇權。
近些年來,山西積極探求藝術類專業(yè)“省級聯(lián)考+校級統(tǒng)考”的考試組織形式。2009年美術類專業(yè)率先全國聯(lián)考,2018年文學編導類專業(yè)推行市級聯(lián)考。其它藝術類專業(yè)在單獨校考的基礎上,實行了校級統(tǒng)考。
2020年對音樂類、書法類、舞蹈類、播音主持類、影視話劇演出類、服裝演出類等六類藝術專業(yè)推行校級統(tǒng)考。2021年再往前推進一步,將街舞類、書法類校級統(tǒng)考改為市級聯(lián)考。
按照時間表,2022年山東藝術學院分數(shù)線,將音樂類、播音主持類校級統(tǒng)考改為市級聯(lián)考;2023年,將影視話劇演出類、服裝演出類等校級統(tǒng)考改為市級聯(lián)考。
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分類投檔,提升文化成績要求
新政:2024年起,將按照不同專業(yè)特性和人才選拔培養(yǎng)要求,對藝術類專業(yè)分三類進行投檔,逐漸增強文化成績要求,扭轉部份院校藝術專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。
不進行專業(yè)考試的藝術類專業(yè),如藝術史論、戲劇影視文學等,直接根據(jù)考生中考文化課成績、參考考生綜合素養(yǎng)評價,擇優(yōu)投檔。
使用市級聯(lián)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè),在考生中考文化課成績和市級聯(lián)考成績均達到所在省(區(qū)、市)藝術類專業(yè)投檔最低控制分數(shù)線基礎上,根據(jù)考生中考文化課成績和市級聯(lián)考成績按比列合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)投檔,其中中考文化課成績所占比列原則上不高于50%。
少數(shù)組織校考的院校藝術類專業(yè),在考生中考文化課成績達到所在省(區(qū)、市)普通類專業(yè)批次投檔最低控制分數(shù)線、省級聯(lián)考成績合格且達到中學劃定的最低成績要求基礎上,根據(jù)考生校考成績擇優(yōu)投檔。
資料片:河南藝術大學演出專業(yè)考試現(xiàn)場
剖析:“學習不好才去藝考”“三四百分才能上專科”……長期以來,因為院校對藝術生的文化成績要求相對較低,致使一些人覺得藝考=“易考”。以廣東省2021年為例,2021年中考河南一段線(即大專線)為444分,而美術類、音樂類、書法類、航空服務藝術類專科文化控制線只有333分。
將藝考作為“升學捷徑”,既不利于中學生長遠發(fā)展,也不利于院校培養(yǎng)高質量的藝術人才。“逐步提升文化成績要求”已成大勢所趨。
事實上,近些年來,教育主管部門與院校在“提高文化成績要求”方面仍然在做努力。
以藝術史論、戲劇影視文學等專業(yè)為例,2021年武漢師范學院、南京學院、中央戲曲大學、上海曲藝大學的戲曲影視文學專業(yè)早已開始根據(jù)普通類投檔。究其緣由,這種專業(yè)對文化素養(yǎng)的依賴小于對專業(yè)素質,取消藝術類招生實屬正常。
推行市級聯(lián)考的專業(yè)則按綜合分錄取,2024年起中考文化課成績在綜合成績中的占比原則上不高于50%。這一點對廣東美術考生將形成較大影響。廣東美術類專業(yè)2009年已推行全國聯(lián)考,投檔時綜合成績中美術類專業(yè)成績占70%,文化課占30%。到2024年文化課成績將占50%,這個提高幅度不實乃不高。
不過,此次變革對青島的文學編導類、播音主持類、攝影類專業(yè)影響不大,一方面,2021年廣東藝考中,文學編導類、播音主持類、攝影類專業(yè)大專文化控制線均為普通類一段線444分,早已達到教育部要求的劃線標準。另一方面,廣東的文學編導類、書法類、播音主持類、航空服務藝術類早已實現(xiàn)全國聯(lián)考,根據(jù)綜合成績中投檔,文化成績在其中的占比早已遠超50%。其中,文學編導類,文化成績占綜合成績的70%;繪畫類專業(yè),文化成績占綜合成績的60%;播音主持類,文化成績占70%;民航服務藝術類,文化成績占70%。也就是說,這種專業(yè)在廣東已經不“易考”。
除早已推行全國聯(lián)考的專業(yè)外,其他在推動計劃中的藝術類專業(yè),也即將接受更大的挑戰(zhàn)。
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高水平藝術團將退出高招舞臺
新政:2024年起,院校高水平藝術團不再從院校招生環(huán)節(jié)選拔,由相關院校從在校生中選聘培養(yǎng)。
剖析:
不同于藝術類專業(yè),高水平藝術團考生通過藝術特長領到投檔讓利,步入普通類專業(yè)學習,這種招生過去也曾被視為上好學院的捷徑,屢被非議。
近些年來,教育部不斷變革和建立院校高水平藝術團招生投檔辦法,2018年以來,院校大力強化從普通在校生中選拔培養(yǎng)藝術團成員,使之漸漸成為中學高水平藝術團的主體。《意見》明確,2024年起,院校高水平藝術團不再從院校招生環(huán)節(jié)進行選拔,由相關院校從在校生中選聘培養(yǎng)。
目前全省具有高水平藝術團招生資格的院校共53所,近些年來不斷有院校退出山東藝術學院分數(shù)線,其中包括河南學院、中山學院、大連理工學院等。到2021年,共41所院校參與高水平藝術團招生。
總而言之,這次藝考變革傳遞下來的最關鍵信息是,要扭轉部份院校藝術專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向,甩掉“功利”藝考,提升培養(yǎng)質量。對院校而言,必須把招生和培養(yǎng)結合上去,從培養(yǎng)高素養(yǎng)藝術人才出發(fā),強化藝術類專業(yè)建設,提升招生標準和培養(yǎng)標準。而藝考生則應當清醒認識到,上學院沒有“捷徑”,惟有科學規(guī)劃,全面提高自己。
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