更新時(shí)間：2022-07-28 08:04:08作者：佚名
2019年8月23日我隨同初三年級(jí)組一起去東山賓館，召開(kāi)初三會(huì)議，作為新班主任代表進(jìn)行了發(fā)言，現(xiàn)在將當(dāng)時(shí)的發(fā)言稿整理成文字如下：
做一個(gè)內(nèi)心純凈的班主任——北外蘇州附校2019年初三新班主任代表發(fā)言
北外蘇州附校初中部九年級(jí) 舒馨
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，大家下午好，今天坐在這里作為新初三班主任發(fā)言，我很惶恐也很自信，惶恐的是，作為一個(gè)95后班主任，我的資歷最淺薄，在座的各位班主任們都是我的前輩和學(xué)習(xí)的榜樣。我也很自信，自信的是身處在這樣強(qiáng)大的初中部班主任團(tuán)隊(duì)中，初三年級(jí)組中，榜樣的力量，團(tuán)隊(duì)的智慧，和自身的不懈努力讓我有信心做好初三的班主任工作。
老前輩們經(jīng)常說(shuō)，不當(dāng)班主任的教師生涯是不完整的是的，回望過(guò)去的兩年副班主任經(jīng)歷，對(duì)班主任這個(gè)工作我體驗(yàn)頗深，只有當(dāng)過(guò)班主任的老師，才會(huì)體會(huì)到既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的艱辛，只有當(dāng)過(guò)班主任的老師，才會(huì)體驗(yàn)到教師生涯特殊的幸福感。在兩年副班工作中，我扮演好了學(xué)生們可親可愛(ài)的知心大姐姐形象，而接下來(lái)一年的正班工作中，我要向身邊的老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的雷厲風(fēng)行，學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)習(xí)他們的多付出，不計(jì)較。在接下來(lái)的一年中，我要求自己務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
一、做一個(gè)有審美能力的班主任
在班級(jí)管理和自身發(fā)展方面，做一個(gè)有審美能力的班主任，能夠積極發(fā)現(xiàn)并挖掘班級(jí)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不斷擴(kuò)大，讓學(xué)生在班級(jí)體中有成就感，有自豪感，有尊嚴(yán)感，有信心，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)共同發(fā)展的“自轉(zhuǎn)小馬達(dá)”，做優(yōu)秀的SIA人，卓越的追夢(mèng)者。
做一個(gè)有審美能力的人，陰暗的眼睛會(huì)遮蔽生活的魅力，用審美的眼光看世界，學(xué)校是生產(chǎn)牛奶和面包的地方，只有用審美的眼光看世界，班主任才能感受到幸福，才會(huì)讓學(xué)生生活在歡樂(lè)的氛圍里，學(xué)會(huì)去熱愛(ài)世界、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的老師，這樣才能成就一個(gè)優(yōu)秀的SIA學(xué)生群體。
作為一名年輕的班主任，更要用審美的眼光觀察并學(xué)習(xí)身邊勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)工作在SIA一 線的班主任老師們，學(xué)習(xí)他們把所有的精力都撲在學(xué)生身上不求一絲回報(bào)，只求無(wú)愧于心的赤忱，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱税嗉?jí)體管理和學(xué)生思想德育工作而妙招百出，慧心巧思的機(jī)智，學(xué)習(xí)他們一人有難事，眾人來(lái)相幫的樂(lè)于助人精神。三人行，必有我?guī)熝桑也粌H工作在SIA中，更生活在這所智慧的班主任集體中，有了這個(gè)大集體，才能更好的學(xué)習(xí)，更無(wú)畏的向初三的高峰前進(jìn)。
二、做一個(gè)內(nèi)心純凈的班主任
我始終堅(jiān)信，只有內(nèi)心純凈，目標(biāo)感才會(huì)更明確，執(zhí)行力也會(huì)更強(qiáng)大，在接下來(lái)一年的初三班主任工作中，我會(huì)始終堅(jiān)持要求自己保持內(nèi)心的純凈五四班的新老師，把心扎在班集體管理上，把心扎在學(xué)生學(xué)業(yè)奮斗中去，做到榮譽(yù)與學(xué)校休戚與共，奮斗與學(xué)生緊緊相連。
荀子在《勸學(xué)》中也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。”我相信班主任做一個(gè)內(nèi)心純凈的人，一定會(huì)影響自己的學(xué)生成為內(nèi)心純凈，用心專一的人，只有純凈專一的班集體，才能成就出一個(gè)有力量的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。
三、做一個(gè)有憂患意識(shí)的班主任
美國(guó)教育家迪福說(shuō)過(guò)：“如果我自己的表不準(zhǔn)，它只能欺騙我一個(gè)，但城里的大鐘走的不準(zhǔn)，受騙的就是整個(gè)教區(qū)的居民。”班主任的言行有如城里高聳的大鐘直接影響一大批人，所以作為班主任老師，我會(huì)處處嚴(yán)格要求自己，表里如一，有憂患意識(shí)，以高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自己。
1、要細(xì)心，要身體力行，先做后說(shuō)。首先，班主任要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力;其次，要身先士卒五四班的新老師，班主任這種潛移默化的影響，成效是無(wú)窮大的。身教重于言教，我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響，處處以身作則，要求學(xué)生做到的，自己先做到，而且要做得更好。
2、有耐心，班主任必須有百分之兩百的耐心來(lái)對(duì)待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。耐心是一種平和的態(tài)度，是一種除去浮躁的淡泊情懷，是一種只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲的奉獻(xiàn)精神，是播種之后默默守候細(xì)心呵護(hù)的漫長(zhǎng)過(guò)程，是一份永不放棄的執(zhí)著與堅(jiān)守。
3、有愛(ài)心。要以真摯的情感和愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能贏得學(xué)生。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，用火熱的心去溫暖學(xué)生。用愛(ài)心、誠(chéng)心、信心平等對(duì)待每一位學(xué)生;
4.堅(jiān)持尊重引導(dǎo)、激發(fā)內(nèi)驅(qū)、重在自律，大力弘揚(yáng)班級(jí)正氣，著力營(yíng)造誠(chéng)信、和諧的班級(jí)氛圍。
5.休戚與共，在任何時(shí)候、任何情況下，班級(jí)各項(xiàng)工作都要和學(xué)校保持一致，工作中始終堅(jiān)持“一榮俱榮，一損俱損”的思想，行動(dòng)上和學(xué)校保持高度一致，做到上情下達(dá)，與學(xué)校發(fā)展同呼吸，共命運(yùn)。
新的一學(xué)年，是挑戰(zhàn)的一年，也是奮斗的一年，帶著一顆純凈的心來(lái)，不去在意奮斗過(guò)程中灑下多少汗水，不去在意拼搏過(guò)程中流了多少眼淚，盯著我們的中考的目標(biāo)全力以赴的奮斗。無(wú)奮斗，不青春！
最后，我們九年級(jí)全體班主任黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，為吾心之所向，九死亦其尤未悔。