更新時間：2025-06-10 11:03:02作者：佚名
依據天津招生考試院最新發布的統計信息，南京工業大學浦江學院在天津的招生錄取情況表明，天津地區的考生若想進入該校，其高考分數需介于476至488分之間，且排名需位于40982至37080名次段內。據此，我們推測，2023年天津的高考考生要想被南京工業大學浦江學院錄取，其分數應當達到這一分數區間。
一、天津考多少分能上南京工業大學浦江學院
2022年度，天津地區的考生若欲報考南京工業大學浦江學院，需達到的最低綜合成績分數線為485分；同時，他們還需要在錄取名單中位列第37947位。
2022年度，天津地區的考生若欲報考南京工業大學浦江學院，必須達到485分的最低分數線，且其錄取排名需位于37947名之后。
2021年度，天津地區報考南京工業大學浦江學院的考生，其綜合（物理）科目最低分數線為476分，而錄取時的最低排名則是第38529位。
2021年度，天津地區的考生若欲報考南京工業大學浦江學院，需達到的最低綜合分數線為483分，且其錄取的最低排名需位于37080位。
2020年度，天津地區的考生若欲報考南京工業大學浦江學院，需達到的最低分數線為476分，且在錄取名單中位列第40982位。
2020年度，來自天津的考生若欲報考南京工業大學浦江學院，需達到的最低綜合成績分數線為488分，且其錄取時的最低排名需位于38618位。
南京工業大學浦江學院在天津地區的2020至2022年度錄取分數線及錄取排名情況。
1、2022年南京工業大學浦江學院在天津的錄取分數線和位次
年份、招生省份、科目類型、選科要求、所在批次/段、最低錄取分、最低位次率等信息均需提供。
2022
天津
綜合
不限
本科B
485
37947
省教育廳
2022
天津
綜合
本科B
485
37947
省教育廳
2、2021年南京工業大學浦江學院在天津的錄取分數線和位次
年份招生省份科目類型選科要求所在批次/段最低錄取分最低位次率屬于
2021
天津
綜合
本科B
476
38529
省教育廳
2021
天津
綜合
不限
本科B
483
37080
省教育廳
3、2020年南京工業大學浦江學院在天津的錄取分數線和位次
年份招生省份科目類型選科要求所在批次/段最低錄取分最低位次率屬于
2020
天津
綜合
本科B
476
40982
省教育廳
2020
天津
綜合
不限
本科B
488
38618
省教育廳
高考志愿填報的的技巧
在填報志愿時，若能準確掌握志愿填報的層次分布，便能提升被錄取的可能性。為此，考生需妥善安排第一志愿與其他志愿之間的層次，同時，對于平行志愿間的層次也需進行恰當處理。
在志愿填報階段，務必重視志愿梯度的設置，對第二、三志愿的填報需持謹慎態度。例如，部分本科一批類院校為提升生源素質，每年會依據政策規定和志愿分數的差距，從第二、三志愿中篩選出部分成績優異的考生進行錄取。
考后預估分數來選擇專業的考生可能擔憂估分不準確，亦或是因考試成績不佳而影響心情。部分考生表現不盡如人意，難以直面現實，情緒變得低落。無論處于何種情形，都應銘記在填報志愿時務必保持冷靜與理智，對相關信息進行深入分析，切勿讓短暫的情緒波動影響到志愿填報的方向。
填報志愿時，同學們常會彼此交流，共同商討，這種做法十分有益。然而，這也可能導致彼此模仿，相互影響。由于每個人的能力和興趣各不相同，不宜盲目模仿他人。這種盲目跟風的現象，容易導致考生扎堆報考，對高考錄取結果極為不利。
高考錄取結果查詢方法是什么
前往您所在地的教育局接待中心進行咨詢，無論全省哪個地級市或縣級市的招生辦公室，均能提供相關信息。在查詢過程中，請務必攜帶高考報名時使用的準考證以及您的身份證件。
您可以通過訪問各省份的考試院官方網站，進入錄取查詢系統，來了解您個人檔案的進展情況。
考生可訪問高校官方網站查詢個人錄取信息。通常情況下，當檔案狀態顯示為“已錄取”且高校完成錄取手續后，方可查看到具體的錄取結果。
四、考生可利用考試院官方推出的軟件進行信息查詢。此外，眾多考試院為便于考生通過手機獲取高考信息，特地開發了相關應用軟件。這些軟件不僅提供豐富的高考資訊，還能查詢高考錄取結果，考生們可下載并使用這些軟件進行查詢。
五、請直接通過電話進行咨詢。通常，各個省市都會提供電話查詢的具體方式，這屬于一種傳統的查詢錄取結果的方式。
三、南京工業大學浦江學院最新介紹
南京工業大學浦江學院，成立于1998年，是江蘇省教育委員會批準設立的一所公有民辦二級學院；到了2005年，它又獲得了國家教育部的正式認可，升級為自主學院。自此，泰國正大集團便全方位參與了浦江學院的建設與發展進程。學院目前擁有9666名在籍學生，下轄10個二級學院，提供35個本科專業方向，是一所集工、管、藝、經、文等多學科于一體的，既具有地方特色又面向國際的應用型高等教育機構。學院秉承“夢想鑄就輝煌、學習帶來變革、行動成就卓越”的校訓，堅守“以工為本”的教育理念，追求“善于學習、善于思考、善于工作、懂得文化、明辨是非、勇于擔當”的育人目標，緊密對接社會和行業實際需求，充分調動學生學習的熱情、探索的欲望和參與的積極性，致力于培養具備強大適應力、實干精神和主動意識的技術應用型人才。辦學方面，學院充分利用合作辦學的優勢，持續深入推進“工本位”教育模式。在這一過程中，學院憑借正大集團強大的產業支撐，結合其在農牧業、食品、商業零售、特種車輛、物流、房地產、國際貿易、金融、傳媒和制藥等領域的綜合發展態勢，遵循“優勢互補、協同育人、互惠互利、共同發展”的原則，積極探索與企業發展相匹配、滿足學校人才培養需求的新型合作模式。這些合作領域廣泛，包括但不限于學校人才培養、企業員工培訓、技術咨詢與開發等多個層面。同時，我們搭建了“正大浦江互助共贏網絡服務系統管理臺”，以此推動“工本位”教育理念的貫徹落實，全面提升師生在社會實踐、工作管理以及職業形態認知等方面的能力。此外，我們與企業的緊密合作和深入交流，為浦江學院在人才培養方面提供了穩固的支撐和有力保障。為貫徹“新高教40條”的教育理念，深化輔修專業的改革，執行“工本位”的教育培養標準，致力于培養浦江技術應用型人才，我們在各專業人才培養計劃中融入了“實用工商管理”課程體系。這樣，學生在掌握專業知識和技術技能的同時，也能掌握企業運營的基本模式，熟悉企業管理的內在規律，并學習實用工商管理知識，培育企業家精神，提升在市場中游刃有余的能力。此舉旨在推動我校教育教學改革向縱深發展，實現人才培養模式改革的關鍵突破2024年南京工業大學浦江學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，達成培養具備復合型知識結構、熟悉企業運營規律、適應力強、實干精神足、主動意識強的技術應用型人才的目標。學院致力于打造“美育與文育相結合”的校園文化氛圍，通過體育塑造正氣，借助藝術陶冶情操，以文化涵養禮儀，通過傳統激發創新精神。學院與武當山武術局，一個太極拳文化氛圍濃厚的機構，建立了緊密的合作關系，共同創立了九式太極，并在全校范圍內推廣，旨在培養學生的健康體魄和和諧意識。全校范圍內推廣圍棋文化，打造全國首家圍棋學院，并將“基礎圍棋”課程融入各專業人才培養計劃之中，旨在培養學生具備全局觀念、修養心性、掌握進退之道以及提升個人能力。學校高度重視學生“端正、清晰、進取”的素質培養，特設了大學生文化素質教育中心，并舉辦了“浦江人文大講堂”活動，邀請眾多人文社科界的知名專家來校進行講座2024年南京工業大學浦江學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，旨在弘揚傳統文化，營造校園正能量，增強學生的家國情懷，進而培養學生的責任感和使命感。