更新時間：2021-06-07 00:55:24作者：admin2
七年級美術教學計劃葡萄牙終于在小組賽后一戰取得勝利。桑托斯和費爾南德斯各得了14分，前者還搶下8個籃板。雅尼岑科斯為拉脫維亞拿下21分，比德林斯18分。此役過后，葡萄牙有晉級的希望，不過終要看另一場比賽的結果。由于葡萄牙要大比分取勝才能過關，所以一開場他們就大舉攻擊，在比賽還有9分鐘時以61-44遙遙領先。不過揚尼科斯投中三分，率隊打出一波11-0，將差距縮小為6分。還好葡萄牙前三節取得了較大的優勢，后沒有被翻盤。
七年級美術教學計劃
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參考資料：七年級美術教學計劃
原發布者:樂天小玉兒
七年級上學期綜合實踐課教案--葉的識別一、活動目標1、通過活動，讓學生走進大自然，親近大自然，感受大自然的情懷，體味生活的情趣。2、通過活動，鍛煉學生的動手能力，搜集、分析、比較、制作標本的能力。3、通過總結活動，體驗一種成就感，然后在極高的熱情下完成小論文，達到愉悅學習知識的效果。二、活動過程1、第一次活動：導入課主要內容：（1）提出學習課題；（2）介紹活動的過程，內容和成果要求等等；（3）學生自由分成七個小組；（4）分小組討論，明確內容：外出觀察什么內容？用什么方法觀察？應注意哪些觀察事項？采集應準備哪些工具？怎樣采集？也應注意哪些事項？標本制作應準備什么用具用品？采用怎樣的制作方法？小組成員如何分工等等。2、第二次活動：到老鼠弄林場去觀察、采集葉片主要內容：（1）觀察內容A、觀察葉的組成；B、葉的全形；C、葉的尖端；D、葉的基部；E、葉的邊緣；（2）觀察方法：A、觀察葉的組成，對葉各部分準確辨認；B、觀察和判斷葉片各部位的形態類型；C、比較和區分各種葉片的形態；（3）采集用具用品：標本夾、號牌、記錄本和鉛筆（4）采集過程中應注意的事項：A、要采集完整而正常的葉；B、按不同標本類型進行采集；C、及時壓制；D、作好詳細記錄。3、第三次活動：全班集中，制作標本主要內容：標本制作方法包括：壓制、裝幀、填寫標簽4、第四次活動：展覽標本、布置小論文將各小組所采集制作的葉標本進行展覽，