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主題墻、活動區環境創設原則及要求
一、原則:
1、教育性。
要求體現主題的教育思想,對幼兒具有1653教育意義。
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主題墻、活動區環境創設原則及要求

更新時間:2021-06-06 04:52:12作者:admin2

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內容來自用戶:LI李潔莉

主題墻、活動區環境創設原則及要求
一、原則:
1、教育性。
要求體現主題的教育思想,對幼兒具有1653教育意義。
2、適宜性。
要求有委員和班級的環境整潔、美觀,符合本班幼兒的年齡特點。
3、挑戰性
要求既接近幼兒的最近發展區,又具有一定的挑戰性。
4、參與性要求內容豐富,形式多樣。
5、豐富性
要求內容豐富,形式多樣。
6、趣味性
要求富有兒童情趣,體現幼兒天真爛漫的情感和思想。
二、具體要求:
主題墻:
1、墻飾設置反映主題內容。
(1)墻飾內容與當前主題內容相吻合。
(2)內容豐富。
(3)能清晰體現漸進性。
(4)預設與生成相結合。
2、幼兒參與率。
(1)幼兒參與墻飾材料的收集、制作。
(2)墻飾便于幼兒操作、取放。
3、墻飾符合幼兒發展水平、經驗和需求。
(1)墻飾內容符合幼兒年齡特點。
(2)墻飾內容與幼兒生活相貼近。
(3)墻飾能體現幼兒發現問題、探究問題、解決問題的過程。
4、墻飾有獨創性。
(1)墻飾體現本班特色。
(2)墻飾教育價值明確。
5、墻飾美感
(1)墻飾色彩和諧、統一,布局合理,形象可愛、有童趣。
活動區:
1、活動目標
(1)創設的區域能緊緊圍繞主題目標或階段目標。
(2)

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