更新時(shí)間:2025-09-05 21:05:20作者:佚名
沈同學(xué)
赴日時(shí)間:2024年4月
語校:名校教育日本語學(xué)校新宿校(一等優(yōu)良校)
私塾:名校志向塾學(xué)部理科S班
宿舍:名校宿舍MEKO HOME入住一年
EJU成績:748分
托福成績:108分
合格院校:東京大學(xué)·理科一類
沈同學(xué)并非出自中日項(xiàng)目等名校東京理科大學(xué),而是從普通高中畢業(yè),因此缺少那些所謂的“固有長處”。
然而,她初次參加考試便取得了總分七百四十八分的優(yōu)異成績,并且成功通過了東京大學(xué)等五所日本頂尖學(xué)府的入學(xué)測試。
說起為何選擇赴日求學(xué),沈同學(xué)表示主要受國內(nèi)重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)競爭激烈環(huán)境影響。不過小沈在國內(nèi)高中階段學(xué)業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異,對比同水平學(xué)生,他完全具備在國內(nèi)爭取頂尖大學(xué)錄取資格的能力。
然而她還是決定去日本繼續(xù)學(xué)業(yè),畢竟日本留學(xué)生和頂尖學(xué)府的競爭,比起小沈家鄉(xiāng)浙江的高考壓力,簡直不值一提。
沈同學(xué)在高二階段明確了自己將來要去日本學(xué)習(xí)的打算,同時(shí)在校外尋找老師來指導(dǎo)日語學(xué)習(xí)。
沈同學(xué)通過一位有日本留學(xué)經(jīng)歷的老師介紹得知,名校志向塾在理工科升學(xué)指導(dǎo)方面表現(xiàn)突出,EJU課程教師團(tuán)隊(duì)也是業(yè)內(nèi)頂尖,于是他在高二時(shí)便在國內(nèi)注冊了名校志向塾的在線課程,2024年赴日后進(jìn)入名校教育日本語學(xué)校學(xué)習(xí),還和同樣是杭州外國語學(xué)校畢業(yè)的學(xué)伴姚同學(xué),這位成功考取東大的學(xué)長,一同選擇了名校教育集團(tuán)運(yùn)營的學(xué)生公寓-MEKO HOME作為住處。
*沈同學(xué)和蔣老師合照
Part.01今日事,今日畢?
沈同學(xué)向我們透露,他總共參加過兩次托??荚嚕看蔚姆?jǐn)?shù)都是108分。托??荚噷忌臅r(shí)間管理能力有很高的要求,但沈同學(xué)這個(gè)人,恰恰是做事情速度偏慢的類型。
“我總想保證每道題都答得準(zhǔn)確無誤。”沈同學(xué)表示,“我或許不容易就說服自己放棄某道題目?!?/p>
閱讀環(huán)節(jié)特別突出,每當(dāng)碰到閱讀題目,沈同學(xué)總會先完整瀏覽一遍文章,弄清楚內(nèi)容再著手做題。為此,在托??荚噥砼R之際,沈同學(xué)反復(fù)進(jìn)行模擬測試,逐步摸索出答題時(shí)如何合理規(guī)劃時(shí)間的訣竅。
和不少學(xué)霸不一樣,沈同學(xué)沒有整理錯(cuò)題的習(xí)慣。
沈同學(xué)每次聽課時(shí),都直接把筆記記在卷子上,目的是每節(jié)課后都能徹底明白老師講授的知識點(diǎn),不留下疑問。考試前,沈同學(xué)會翻閱這些卷子,當(dāng)看到卷子上的筆記時(shí),就能想起當(dāng)時(shí)的思考路徑,以及解題過程中碰到的困難。
但是東京理科大學(xué),沈同學(xué)在此還是希望大家注意,一定要找到合乎自身情況的學(xué)習(xí)方法才行!
除此之外,沈同學(xué)也向我們講過,他其實(shí)是個(gè)情緒很穩(wěn)定的人。
沈同學(xué)表示,面試前他時(shí)常會感到忐忑,然而一旦見到面試官,他就能夠從容應(yīng)對。
Part.02合格率100%是什么體驗(yàn)?
沈同學(xué)除了東京大學(xué)之外,還通過了早稻田大學(xué),以及慶應(yīng)義塾大學(xué),并且筑波大學(xué),還有東京科學(xué)大學(xué)(也就是以前的東京工業(yè)大學(xué))的審核。
沈同學(xué)申請?jiān)绲咎锎髮W(xué)期間,因?yàn)橄矏蹤C(jī)器人,選擇了與綜合機(jī)械有關(guān)的方向。
然而,沈同學(xué)在審視自身長處與短處時(shí),認(rèn)識到實(shí)踐操作水平同知識掌握程度之間存在顯著差異,由此推斷自己或許更適宜從事學(xué)術(shù)研究工作。
因此,自早大畢業(yè)之后,沈同學(xué)在后續(xù)的學(xué)校教育里,一直以情報(bào)學(xué)作為自己學(xué)習(xí)的方向。
東京大學(xué)的志望理由書里,沈同學(xué)闡述了近期備受關(guān)注的人工智能議題。盡管他已自主確定了選題并完成寫作,但他的思考過程相當(dāng)雜亂。不過,在蔣老師給出建議后,沈同學(xué)意識到文章的脈絡(luò)變得有條理了。
沈同學(xué)向我們說明,蔣老師在她準(zhǔn)備升學(xué)期間提供了巨大的幫助,不僅幫她搜集了撰寫論文的資料,還教了她應(yīng)考的方法。
Part.03名校志向塾·東京大學(xué)對策班體驗(yàn)
蔣老師憑借自身積極的心態(tài),不斷激勵(lì)略感不安的沈同學(xué)增強(qiáng)信心去迎接?xùn)|大的校內(nèi)考核試,例如,在評審?fù)ㄟ^后,蔣老師就向沈同學(xué)表示她肯定能通過,此外,面試當(dāng)天早晨,沈同學(xué)醒來查看手機(jī)時(shí),收到蔣老師發(fā)送的多條信息,內(nèi)容是讓她放心定能順利過關(guān),這些話語使沈同學(xué)情緒穩(wěn)定下來,從而更從容地參加面試。
許多過來人說,東大面試官對考生要求很高,氣氛很緊張。但沈同學(xué)表示,他面試的老師態(tài)度和藹,沒深究問題,過程挺自在的。
沈同學(xué)在正式去東京大學(xué)面試前,先參加了東大舉辦的模擬面試,模擬面試?yán)?蔣老師和其他負(fù)責(zé)面試的老師就志望理由書向沈同學(xué)提了很多專業(yè)問題,沈同學(xué)回答不上來的問題有不少。
好在最終面試環(huán)節(jié),沈同學(xué)沒有遇到那些難題。
因此,沈同學(xué)向我們說明,模擬面試主要作用是協(xié)助同學(xué)們調(diào)整心態(tài),熟悉面試環(huán)節(jié)。倘若面試期間遇到停頓或不知如何作答的狀況,不必為此感到困擾或沮喪。
Part.04考學(xué)路上還能順便賺錢?
沈同學(xué)經(jīng)由名校志向塾·東京大學(xué)對策班講師團(tuán)隊(duì)實(shí)施綜合評定,成功獲得名校教育協(xié)定公益財(cái)團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金的推薦資格,同時(shí)領(lǐng)取了相關(guān)申請材料,該獎(jiǎng)學(xué)金主要提供給符合東大錄取標(biāo)準(zhǔn)或具備同等實(shí)力的學(xué)生
小沈在名校教務(wù)方面的教師指導(dǎo)下,辦妥了獎(jiǎng)學(xué)金申請文件的備齊工作,同時(shí)著手進(jìn)行面試環(huán)節(jié)的應(yīng)對方案策劃。經(jīng)過面試環(huán)節(jié)的考核,沈同學(xué)成功獲得了總額達(dá)510萬(分?jǐn)傊链髮W(xué)全部四個(gè)學(xué)年)的獎(jiǎng)學(xué)金的預(yù)錄取資格。
小沈向我們說明,得益于這項(xiàng)資助,他在東大求學(xué)時(shí)的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)將顯著減輕,原先計(jì)劃通過兼職來籌措部分日常開銷,現(xiàn)在則能將更多注意力投入到學(xué)術(shù)研究中。
原本最期望能進(jìn)入東京大學(xué)深造,不過最近意外獲得了一筆豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金,這成了前往日本學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)驚喜收獲,自己定會好好把握這份難得的機(jī)遇,激勵(lì)自己更加勤奮,將來運(yùn)用所學(xué)知識,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量,承擔(dān)起相應(yīng)的使命。
沈同學(xué)談到未來,說過去常常胡思亂想。但現(xiàn)在,他意識到許多曾經(jīng)糾結(jié)的問題,在當(dāng)下都難以處理。他覺得世界變化迅速,自己卻缺少必要的學(xué)問和閱歷。
現(xiàn)階段思考長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展方向可能還為時(shí)未及。循序漸進(jìn)地做事,未必是個(gè)壞說法。
Part.05彩蛋:論早睡早起的重要性?
沈同學(xué)非常重視規(guī)律的生活習(xí)慣,比如作息和飲食。
和許多作息混亂的日服留學(xué)生不同,沈同學(xué)總是努力在凌晨一點(diǎn)前入睡,以此維持充沛的精力起步網(wǎng)校,他承認(rèn)自己每天用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間并不算多,更不會強(qiáng)迫自己熬夜苦讀,而是注重保持愉悅的心情。
除此之外,沈同學(xué)每日會去戶外跑步,吸收自然空氣,有時(shí)也會揮毫潑墨,以此調(diào)整心緒。
*沈同學(xué)的作品
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