更新時間：2025-09-04 21:12:09作者：佚名
1. boy 男孩
記憶技巧：在運動場上目睹若干孩童嬉戲，以手指向其中一名，聲稱“身穿藍T恤的那個男孩系我兄長”。
2.
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接下來的；下列的
記憶技巧：出行前向向導了解安排，他們說明將要游覽的地點，包括長城，還有故宮，以及頤和園。
3. came 來（come 的過去式）
記憶技巧：回想前日友人到訪，那位朋友到了我的住處，彼此度過了十分愉快的時光。
4. want 想要
點餐時運用記憶技巧，比如這樣說，"我要一個漢堡，再來杯可樂。"
5. show 展示；節(jié)目
記憶技巧：在校園才藝展示活動中，他會表演魔術，這個魔術將在當晚的演出中呈現(xiàn)出來。
6. also
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交流技巧：當同伴有話談論健身，你可以應答：自己愛好水中活動，并且提及還喜愛陸地鍛煉。
7.
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圍繞；在周圍
記憶技巧：想象在公園里漫步，咱們沿著湖邊行進，沿途繁花似錦。
8. farm 農場
記憶技巧：上周末去鄉(xiāng)下度假快樂英文怎么寫，目睹了廣闊的田野和各類牲畜，例如“我們在農場里逛了逛，那里有很多奶牛。”
9. three 三
記憶技巧：通過數(shù)蘋果數(shù)量來輔助記憶，比如說出“我手上有三只蘋果”這樣的短語。
10. small 小的
記憶技巧：瞧見一只幼貓，目光鎖定它，內心贊嘆：真是個討人喜歡的家伙。
11. set 設置；一套
記憶技巧：可以安裝計時器，將時間調整在 6 點鐘，同時購置一套書籍。
12. put 放
記憶技巧：整理居所，將書本安放到架子上，。
13. end 結束；末尾
記憶技巧：影視作品完結之際，畫面定格在遠方，那里矗立著一株高大的樹木，位于路徑的終端位置。
他是否需要做這件事，或者他不必做這件事
記憶技巧：詢問同伴其弟子的興趣，比如“對方兄弟平時愛做什么？”
15.
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另一個
記憶技巧：吃蘋果，吃完一個還想繼續(xù)吃貝語網(wǎng)校，感覺這個蘋果非常美味，于是說，這個蘋果味道很棒，想要再來一個。
16. well 好地；健康的
記憶技巧：舉例說明朋友足球技藝精湛，比如他踢球技術高超，而且他今天氣色看起來也很紅潤。
17. large 大的
記憶技巧：遇見一個碩大的容器，那是一個體積寬大的箱子，它的分量非常沉重，搬運起來十分困難。
18. must 必須
記方法，上學要遲到了，媽媽催促，快點，否則上學要遲到了。
19. big 大的
記憶技巧：遇見一頭大象，這個生物體型非常可觀，它真是龐大。
20. even 甚至；即使
記憶技巧：形容孩子對游戲的沉迷程度，這個男孩喜愛電子游戲到了極點，連飯都不肯停下手來吃。
A Day on the Farm
最后，有個叫蒂姆的小男孩去農場了，他跟著爸爸，來到了一個很大的農場。
在農場里，Tim看到了三只小豬，還看到了大豬。大豬把一些食物放在Tim的手里，讓他喂小豬。Tim玩得很開心。
Tim表示，他肯定會再去一次，迫不及待要跟家人分享這個愉快的經歷。
農場的一天
上周日，有個叫蒂姆的小男孩，打算去一個農場看看，他跟著父親，到了一個規(guī)模很大的農場。
農場里，蒂姆發(fā)現(xiàn)了三只幼豬快樂英文怎么寫，同時注意到有匹大馬在四處馳騁。農夫遞給蒂姆一些胡蘿卜，囑咐他去喂養(yǎng)家兔。蒂姆因此感到十分快樂。
離開之際，蒂姆強調過定要重訪此地，他心急如焚，渴望將這趟愉快時光分享給同僚們。
2013.7.16 青海湖