更新時間：2023-10-22 08:11:45作者：佚名
中華美德的習作觀后感
無論是身處中學還是進入社會，你們都寫過習作，肯定對各種作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛練我們的獨處習慣，讓自己的心靜出來，思索自己未來的方向。那要如何寫好習作呢？下邊是小編為你們整理的中華美德的習作觀后感，希望對你們有所幫助。
中華美德的習作觀后感篇1
古老的華夏民族在漫長的歷史長河中，澆鑄了五千年的文明，也澆鑄了無數的民族精英。
大禹治污，三過家門而不入，孔子治學，韋編四絕而不怠，鑒真東渡，歷經艱難而不畏，岳飛抗金，精忠報國而不渝。當外國的涌向中國時，有林則徐挺身而出;當日寇的軍航闖入了我國的黃海時，有鄧世昌舍命為國。中華美德：包容，舍己救人。
在現今也經常發生一些讓人感動的事：雷鋒的事跡，最美麗的老師等。在我閱讀過一篇短文《最后的坐姿》后，我對中華美德愈發了解了。這述說的是：在水災時，有四位朋友沖不出去了，譚老師立刻將她們拉到桌子里邊，手掌撐在桌子上，用自己的身體護住了四個中學生當人們撤走壓在譚老師頭上的最后一塊水泥板時，在場的人都驚艷了?！拔覀儼l覺他的時侯，他右臂伸開趴在桌子上，前額被墻體砸的深凹下去，血肉模糊，身下死死的`護著四個中學生。四個中學生都還活著!
這個故事讓我明白了，中華美德彰顯在每位中國人身上，我們在座的諸位同齡人，是二十一世紀的接班人，是中國強盛的主力軍，我們明天的努力，就是今天的奠基。我們當中，不少人談論起學習，總是不以為然，學得好，為自己，為父親增光增輝，學的不好，心安理得，在這兒，我想說，年青的同學們，當你困擾，，當你疲累時，你若果想到《最后的坐姿》里譚千秋的行為，你一定會倍感羞愧，為振興中華，為國富明強，攻書不責怪，攻關不怕險，為提升我們民族美德揚帆啟航。讓我們乘著變革開放，勇往直前!
中華美德的習作觀后感篇2
讀了中華美德頌后，我有感而發，要和你們分享，分享這些榜樣英雄的事列，讓這些英雄停格在我們的靈魂！
拾金不昧，這幾個字重如山么？著簡簡單單的四個字，卻有無數個人沒有做到，然而，一位七旬的奶奶卻做到了，在四川省，一位70多歲的老母親，步行兩個多小時找到了分局，只為將兒子看到的皮夾和身分證還給失主。失主找到后，奶奶沒有留下姓名，就匆忙躺下回去了。這是一位多么優秀的奶奶，她為她的.兒子做了垂范，為我們做了垂范，真是一位好媽媽??！是一個讓我們崇敬的老爺爺！想想我自己，那一次，我背著書包去念書，我正在想去買東西吃，走啊走，我忽然見到地上有一張濕了的1元錢，我看了看，想了想，用腳把錢踩住，我等到沒多少人的時侯，我把錢撿了上去，裝作沒事一樣，去買東西吃了，我想，奶奶都那么誠實，我卻這樣，真不應當，我應當向奶奶致敬與學習。我想，當其他人聽到這篇故事，也一定會和我一樣對兒子婆油然起敬吧，兒子婆真是好垂范！！
最美司機，吳斌，你們看見題目，也會和我一樣蒙蔽吧，那種司機長得很美嗎？不，不是，聽我漸漸道來，三天，吳斌在駕駛車的時侯，忽然有個物體飛來，重重的擊中了他，當時他很微弱，可他用24秒，把車挪開，他把做了方向盤，保住了一車人的死傷，自己卻永遠的離開了世界，他多么偉大，他奮不顧身，舍己為人，不值得我們學習么？我想，我若果是司機，我一定會第一時間遮住重傷的地方，很可能讓一車人全部死傷，然而，他沒有，他莫非不值得讓我們欽佩嗎？讓我們默默地為他的在天之靈禱告吧??！
讓我們向如此好人，致敬吧！讓她們的事中華美德頌讀后感，留在我們的靈魂吧！讓我們永遠記住她們吧，她們是英雄，好榜樣！
中華美德的習作觀后感篇3
近來，我讀了《中華美德故事》一書，體會極深，收獲很大。
我被書上面好多動人的故事深深地感動了。給我印象最深刻的是勤勞好學的高士其。他從小聰明過人，敬愛父母，酷愛學習，長大了成為一名出眾的微生物專家。他的`偉大壯舉為我們少年兒童樹立了榜樣。高士其在生物學方面取得了偉大的成就，這與他平常勤奮鉆研，發憤讀書是分不開的。這對我來說是一個極大的鼓舞，激勵我努力學好文化知識起著積極地作用。幾年來，我在老師的悉心培養下，倍感自己長大了許多，明晰了學習目的，堅持天天到校，不缺課，不遲到，自覺遵循《小學生守則》;積極出席校內的各項活動，以日常行為規范的準則嚴格要求自己，上課專心聽講，積極思索，不懂就問，老師布置的作業按量完成，當日的事當日做。同時，還要出席有益的文化體育活動，講求衛生，敬愛老師，團結朋友，學會如何做人。在學習上遇見困難時，時刻謹記“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的兩句格言?？朔W習上的種種壓力。
我想：我能像高士其那樣，從小就抓緊時間，奮發向下，樹立雄心壯志，我們的佳苑在不遠的將來一定能愈發富強上去。為此，我們作為未來世紀的主人，應當承繼和弘揚中華美德的優良傳統。從我做起，珍惜時間，好好學習，絕不蹉跎年華，努力學好科學文化知識，為建設我們的祖國學好真本領，使自己成為“四有“新人，肩負起歷史賦于我們的重擔。讀書活動是大開眼界，懂得了好多道理，降低了許多知識，也了解到了我們中華民族涌現了好多偉人。小同學們!
讓我們攜起手來共同為中華之崛起而如饑似渴地勤奮學習吧!
中華美德的習作觀后感篇4
在生命的長河里有這樣一個璀璨的名子——吳斌。他是一名平凡的北京司機，他在1分零16秒里，創造了一個生命奇跡。在這1分16秒里，他拯救了24條生命。他用自己寶貴的生命書寫了平凡中的不平凡！
這天，吳斌駕駛著面包車，乘著24名旅客，一切都變得輕車熟路，但是，危險也緩緩降臨。這時，一塊龐大的鐵片忽然從天而降，像子彈通常突破了車的風擋玻璃與儀表盤。正在專心致志駕駛的吳斌閃避不及——只聽一聲炸雷，他的頭部被擊中了。瞬間，血水浸滿了他腹前的衣裳，觸目驚心。超乎預料的是，吳斌不但沒有舍棄繼續駕駛面包車，而是迅速地抓住了方向盤，使貨車保持著正常的行駛方向。接出來，他又掙扎著伸長手臂，踩住煞車，貨車開始減速，漸漸地停了出來。吳斌忍著劇烈腹痛，用堅強的信念穩把方向盤，不偏不斜靠邊挪開了車，沒緊急制動讓乘客撞倒，停車后他還不忘打雙閃燈提示后方汽車，防止有可能導致的次發車禍，保證了車上的24名旅客安然無恙。而他——我們的英雄吳斌，卻因膝傷過重，獻出了自己年青的生命。吳斌在生命的`最后一刻，仍然堅韌地站好了自己最后一班崗，用生命演繹了職業的責任與擔當，這一創舉深深驚艷了無數民眾，你們送其盛譽——“最美司機”。
吳斌似乎沒能在鬼門關前挺過來，于6月1日不幸病逝，但在下葬這天，整個上海城被居民及許多不遠千里來的慕名者圍得水泄不通，這壯麗的場面令每位人都熱淚盈眶。堆積如山的花圈，千萬個作揖，無數的淚水，是為他譜寫出的一首催淚至深的青春凱歌。
中華美德的習作觀后感篇5
明天，我讀完了《中華美德故事》這本書，認為其中《孔子好學不倦》的故事，對我啟發和教育非常深。讓我明白好多好多未曾明白的深刻道理！
這個故事介紹了孔子的好學不倦的精神。孔子60歲了，還要拜師學琴。他學琴與眾不同，他人總是囫圇吞棗馬馬虎虎渾水捉魚練完一首新樂曲，便迫不及待的要學另一首新歌，總是做不到有始有終，常常一首樂曲兩一天?？煽鬃訉W一首樂曲埋首一臉就是十來天，明明早已練得滾瓜爛熟，還不肯換新歌。這又是為何呢？原先孔子不但要把樂曲練熟，并且還要通過樂曲的曲調來細細的揣測出樂曲耐人尋問的覺得，在腦部中想像出主人公的'人品，個性?？鬃拥暮脤W精神，深深的感動了他的老師，在老師的心里留下了永不磨滅的印記，同時也深深的打動了我的心！
想想自己，倍感特別的愧疚。記得有一次，我見到了一道困局，不管如何反復的讀題，做題，都做不下來。這是一個壞念頭在我的腦海中浮現，我的參考書上有這道題的完全解答，想著想著手情不自禁的拿起參考書，不懂裝懂的把正確答案抄了起來，但是交給了老師。第二天，作業掀開來，我得了優，老師夸獎我夸我聰明，而且我一點也開心不上去，反倒心里惶恐不安，如十五個吊桶打水——七上八下。如今，掀開書仔細一看似乎優的門口多了一個小黑點，如同在質問我：“你真的懂了嗎？”我越想越難過。其實這件事早已過去許久了，但他在我心里永遠留下了烙印！
讀了這個故事是我是我深有感慨：學習是進步的階梯，成功的基石，并且只有篤學，好學，不弄虛造假能夠取得成功，如今我們正在讀書，就更應當好好學習，努力學習！
中華美德的習作觀后感篇6
明天，我看了《中華美德故事》這本書，其中讓我感慨最深的故事是《愚公移山》。
《愚公移山》的故事發生在漢代時代，講了當時年過七旬的愚公覺得家門前的兩座大山非常不便捷，經常礙眼，自己的好友春田也從山由摔出來死了，他決定帶著妻子、孫子一起移山，雖然居民們對愚公冷嘲熱諷，但愚公絲毫沒有動搖……
這篇文章我連續看了好幾遍，它對我的啟發很大。在哪個時代，人們只有一些粗陋的工具，即使是一個大力士來移，都須要幾千、幾萬年，即便是七十多歲的愚公呢？有些居民曾問過愚公：“以你的年齡，連座小山丘都搬不走，即便兩座大山呢？”而愚公卻堅定地說：“我們的子子孫孫是無限的`，總有三天大山會撤走的！”愚公頭上最值得我們學習的是：要移一座大山，除了要克服許多異常的困難，還要有堅忍不拔、不動搖的精神、志氣。
在我們現今的社會里，也有許多人有著和愚公一樣的精神。今天，洋山深水港開港了，在電視畫面上，不僅洋山深水港外，那聯接著洋山港和臨港的東海二橋那美麗的舞姿想必你們都聽到了吧！無數的建設者們在一片汪洋小島上圍一片堤、填一征海，連一座橋，造一片塘沽碼頭，這須要怎樣的精神、怎樣的毅力？這其中包含著無數建設者們艱難的淚水與不懈地努力，她們是現代的“愚公”??！
中華美德的習作觀后感篇7
在中華傳統美德這本書中，我印象最深刻且最喜歡的一句話是：誰言寸草心，報得三春暉。
這句名言的意思是：誰說草兒的心意,能感念的了夏天的陽光呢?
我們的母親含辛茹苦地把我們扶養成人，母親的愛既溫暖，又偉大。父親常常是這么令人欽佩。無論何時中華美德頌讀后感，無論何事，她們就會把女兒置于第一位。母親的愛是那秋天的陽光，不讓我們遭到凜冽的.嚴寒給我們帶來的嚴寒;母親的愛是一把傘，這把傘不讓滂沱暴雨浸濕我們;媽媽是船，母親是帆，她們讓我們游遍大江南北。我們在父親母親無微不至的照料下，漸漸長大，父愛是一滴清水，滋養著我們的身心，讓我們不受一點污染。
長大后，我們應當好好地感念母親的哺育之恩。并且，有些人不懂得珍愛自己的生命，常常為一點小事而想不開，想舍棄自己的生命，舍棄自己的前途。這時，大家可曾想到母親。常言道：身體發膚，受之父親。假如沒有媽媽，世界上就不會有這么惟一的你，我，他。這使我想起一首歌：“世上只有媽媽好，有父母的女兒像塊寶，投進父母的懷抱，幸福享不了?！笔前?，有家長多好，但有些人卻還是身在福中不知福。不高興時，對母親是何其的任性，放肆。雖然這么，母親也未曾有一絲舍棄我們的念頭，而是加倍努力的教導我們。她們一心只想著：我要讓我的兒子幸福。
在我們中國，孝敬是一種傳統美德。我們不能讓祖國沮喪，不能讓父親沮喪!我們要弘揚這些美德就要從生活中的種種孝敬的小事做起!從一點一滴做起!
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。莫非我們只有在喪失后才懂得珍視嗎?就讓我們從現今開始，孝順我們可親甜美的父親，發揚中華民族的傳統美德吧!
中華美德的習作觀后感篇8
中國是一個具有悠久歷史的文明古國，在漫長的歷史進程中，無數炎黃子孫世代相傳,產生了博大精深的傳統美德。知名畫家列夫·托爾斯泰以前說過：“天才的非常之一是靈感，非常之九是血汗。”綜觀古今中外，哪一位名人不是通過勤奮努力而成功的?海倫·凱勒，那位旨在于文化與教育事業的偉人，一歲半就喪失了視覺與觸覺，她面對噩運，沒有向困難低頭，勤奮學習，先后把握了五種語言。24歲時以優異的'成績結業于耶魯學院;春秋時期的孔子曾在晚年得到一本稀少的《易經》，他一遍又一遍地認真閱讀和感受，以至于串聯竹籠的羊皮帶子都磨斷了多次……中華民族的強悍就是由于無數刻苦勤奮的人成就了自我，從而成就了國家，年青的中學生也一定要注重學習，打好基礎，為中華民族的興盛而努力學習。家里人對我們惟一的期望就是好好學習。這樣我們更不應當辜負家里人和社會對我們的期望?！吨腥A美德故事》真是讓我獲益頗豐，讓我的精神世界得到鼓舞。誠實守信、孝敬公婆、為國獻身、堅持不懈、知恩圖報等等美德，值得我們你們學習和弘揚。我決心學習這種美德，在之后的日子里以這些美德為準則，不斷努力，以自己的實際行動來弘揚這種美德。作為新時代的中學生，我們有責任也有義務承繼和弘揚傳統美德，使它成為新中國的真諦和精神財富。
中華美德的習作觀后感篇9
作為一個中國人。首先具備的就是中華美德了。
從古至今亦是這么。我想孔融讓梨的故事都不陌生。說的是兒子叫孔融分梨，孔融挑了個最小的香蕉，其余根據長幼次序分給兄弟?？兹谡f：“我年齡小，應當吃小的梨，大梨該給弟弟們?！备赣H聽后非常驚喜，又問：“那姐姐也比你小啊?”孔融說：“因為父親比我小，所以我也應當讓著他。”小孔融也成了許多家長教育孫輩的好反例。這個故事告訴我們凡事應當懂得寬容的禮儀。那些都是年幼時就應當曉得的道德常識。古人對道德常識特別注重。道德常識是啟蒙教育的'基本內容，融于日常生活、學習的方方面面。
我不想過多地舉偉人的事例，由于這很容易令你們形成一種錯覺：覺得文明禮儀只是偉人、名人才具備，這么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而怨恨;或則覺得雖然弘揚了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更須要一群有道德的民眾。
如同前幾年的蘆山大地震愈發讓我們認識到我們中華美德的偉大。多災多難的2008年，大自然和內外反共勢力把一次又一次的災難強加到我們身上，但是災難不但沒有導致個別人預期的人民的分裂，反倒使中華民族的匯聚力越來越強。
每位人都在用自己的力量哪怕毫不足道的。在為自己的國家做著點哪些。
請不要只展望未來而忘掉過去，過去也有許多值得我們學習，回味的地方!
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