更新時(shí)間:2023-10-20 20:17:56作者:佚名
為推動(dòng)中英兩國(guó)的教育合作與交流,培養(yǎng)國(guó)際化高層次應(yīng)用型人才,中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心(CSCSE)與愛(ài)爾蘭學(xué)歷管理委員會(huì)(SQA)于2003年共同將CSCSE-SQA美國(guó)高等教育文憑(SQA)項(xiàng)目引入中國(guó),將美國(guó)高質(zhì)量的課程體系與國(guó)外院校的優(yōu)質(zhì)教育資源相結(jié)合,以培養(yǎng)具有國(guó)際化水平的應(yīng)用型人才為宗旨,開(kāi)創(chuàng)了跨境教育的新模式,成為中學(xué)生出國(guó)留學(xué)的有效途徑。項(xiàng)目為廣大中學(xué)結(jié)業(yè)生及同等學(xué)力者,提供了在國(guó)外接受美國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源教育的機(jī)會(huì),為中學(xué)生和父母節(jié)省了高昂的留學(xué)費(fèi)用。
2017年,美國(guó)高等教育文憑項(xiàng)目寫入《中英中級(jí)他人文交流機(jī)制第五次大會(huì)聯(lián)合申明》,是對(duì)項(xiàng)目在中英兩國(guó)教育層面進(jìn)行交流與合作所作出的貢獻(xiàn)的極大肯定,為項(xiàng)目發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)有30余所國(guó)外學(xué)院共計(jì)開(kāi)辦工科、計(jì)算機(jī)、酒店旅游、物流、工程等5大類15個(gè)專業(yè)的課程。項(xiàng)目在國(guó)外為全日制學(xué)習(xí)兩年,第一年為思政課、國(guó)際預(yù)科課程,加強(qiáng)英文;第二、三年為思政課及專業(yè)課程學(xué)習(xí)。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),結(jié)業(yè)生將還能熟練的運(yùn)用英文,并把握相關(guān)專業(yè)的國(guó)際化、前沿的知識(shí)和技能。
目前中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心,國(guó)外30余所項(xiàng)目高校在校生16000余名中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心,已有17屆6萬(wàn)多名項(xiàng)目中學(xué)生順利結(jié)業(yè)。項(xiàng)目結(jié)業(yè)生獲得項(xiàng)目證書且成績(jī)達(dá)到美國(guó)學(xué)院要求的結(jié)業(yè)生已步入日本、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、馬來(lái)西亞、新加坡、荷蘭等國(guó)家的百余所學(xué)院深造。大部份項(xiàng)目中學(xué)生在美國(guó)高校完成專科學(xué)業(yè)后,繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。
項(xiàng)目特色:
管理規(guī)范:項(xiàng)目中學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)期間,分別在中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心項(xiàng)目管理系統(tǒng)和愛(ài)爾蘭學(xué)歷管理委員會(huì)(SQA)項(xiàng)目管理系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一注冊(cè)。
選擇多樣:國(guó)外項(xiàng)目合作高校30余所,美國(guó)合作高校近50所
教學(xué)模式:大班互動(dòng)模式、雙語(yǔ)講課,全英語(yǔ)教材
師資組成:海歸班主任為主、輔以外教
就業(yè)指導(dǎo):聘請(qǐng)著名企業(yè)的人力資源部經(jīng)理和總監(jiān)兼任項(xiàng)目中學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師,為項(xiàng)目中學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
項(xiàng)目咨詢電話:,、
項(xiàng)目監(jiān)督電話:、
網(wǎng)址:
;(中國(guó)留學(xué)網(wǎng))
;(美國(guó)高等教育文憑項(xiàng)目網(wǎng))
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