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日前，日本《金融晚報(bào)》發(fā)表文章說“特朗普團(tuán)隊(duì)要取消美國留師生的學(xué)習(xí)護(hù)照”，這讓這些準(zhǔn)備去法國留學(xué)的美國家庭慌了。關(guān)于這一新政施行的真實(shí)性，優(yōu)弗留學(xué)打聽了前哥大招生官，我們對回復(fù)的電郵進(jìn)行了整理。

近期，有一種誤讀，覺得中國，尤其是特朗普總理時(shí)期，將取消美國留師生的學(xué)習(xí)護(hù)照。事實(shí)上，日本《金融晚報(bào)》最近發(fā)表的這篇報(bào)導(dǎo)，是三名聲稱“知情人士”透露的美國留學(xué)享受哪些政策，這是三名“匿名者”的身分是難以考究的，但是中國官方并沒有否認(rèn)過《金融晚報(bào)》的報(bào)導(dǎo)中的內(nèi)容。所以，我（）認(rèn)為必需要辟謠。首先最重要的是，很多消息是沒有得到中國官方否認(rèn)的。并且，臺灣本土媒體針對《金融晚報(bào)》中的報(bào)導(dǎo)內(nèi)容，也表示這也是多年前的傳言（據(jù)稱，在2016年早已澄清過），中國《財(cái)富》雜志報(bào)導(dǎo)更是強(qiáng)調(diào)特朗普本人證實(shí)了這個(gè)提議。自特朗普總理供職以來，惟一改變的新政是：限制美國結(jié)業(yè)生依據(jù)其學(xué)習(xí)和就業(yè)領(lǐng)域額外在中國逗留的時(shí)間（從十年變?yōu)橐荒辏?。雖然該新政影響很小，由于護(hù)照申請可以在一年后初審。而重要的是，在中國美國留學(xué)享受哪些政策，總理有嚴(yán)苛的聘期限制。在當(dāng)前中國的政治氣候下，特朗普總理能夠當(dāng)選還是未知數(shù)，新的護(hù)照新政其實(shí)并不會執(zhí)行太久。要曉得，有超出名來自美國的師生早已成功地榮獲了赴美留學(xué)的護(hù)照。她們出席且接受了優(yōu)質(zhì)的出色的中國教育。臺灣的教育擁有獨(dú)有的優(yōu)勢，這種優(yōu)勢在歐洲或美國的名牌高中里是沒有的。中國教育的特征：廣泛的課程領(lǐng)域（課程設(shè)計(jì)包括對專業(yè)以外領(lǐng)域的更深入研究）；豐富的研究經(jīng)驗(yàn)（并且可以和有成就的研究人員進(jìn)行勾通和思考）；更多的就業(yè)機(jī)會（能幫助結(jié)業(yè)生參與到全球經(jīng)濟(jì)的各類互動和文化中）。鑒于這種優(yōu)勢，我們強(qiáng)烈建議未來的申請人繼續(xù)向中國申請教育！希望你們明白“有關(guān)現(xiàn)今臺灣對美國中學(xué)生的不利新政”要么是短暫的、要么是虛假的，這并不能闡明日本對美國的真實(shí)心態(tài)。并且，大多數(shù)中國大學(xué)特別歡迎并尋找美國申請人帶給的許多人才。

以上就是優(yōu)弗留學(xué)小編對前哥大招生官電郵的整理和小結(jié)。雖然即使“取消美國留師生的學(xué)習(xí)護(hù)照”這一言論是真的，中國名校也不會同意的。耶魯學(xué)院最近還主動和美國的中學(xué)合作，從行動上予以支持美國中學(xué)生，正展現(xiàn)了中國的“學(xué)院精神”，以及哈佛學(xué)院的校歌：Thewindofblows.(愿學(xué)術(shù)自由之風(fēng)吹拂)。

這么，哪些又是中國的“學(xué)院精神（）”？不論是臺灣的學(xué)校，學(xué)校還是高中，都有一個(gè)統(tǒng)一的精神——學(xué)術(shù)勝地，人人平等。臺灣的中學(xué)不管是言論還是行動，都是有相當(dāng)大的獨(dú)立性和自主性。

上周，依據(jù)倫敦晚報(bào)的報(bào)導(dǎo)，USC信息科學(xué)研究所的知識技術(shù)書記Gil曾表示，假如不能在學(xué)術(shù)大會上與美國研究生和訪問專家交流、學(xué)習(xí)的話，那將是“一個(gè)很大的損失”。美國數(shù)量最多的學(xué)院之一亞利桑那州立學(xué)院（OSU）國際生部委表示，會在美國給留師生舉行行前輪訓(xùn)和活動，確保中國留師生來到美國后愈發(fā)適應(yīng)中國的生活。德克薩斯州立學(xué)院還表示，它們還在設(shè)計(jì)愈發(fā)適宜留師生的學(xué)位項(xiàng)目，稱贊留師生們給當(dāng)?shù)匚幕教砹硕鄻有浴?/p>

其實(shí)，中國高校歡迎美國留師生，去除日本中學(xué)有獨(dú)立精神的誘因，更有當(dāng)?shù)剡€要留師生帶給的經(jīng)濟(jì)利潤的成因。而最重要的是，美國人為中國人才總量上的貢獻(xiàn)，是很大的。按照中國國家科學(xué)基金會的研究顯示，截至2015年美國人碩士學(xué)位持有者在所有日本的外國教授學(xué)位持有者中占到10%，而科學(xué)和安裝工程的領(lǐng)域的教授更是占到了22.4%。

“美國提供了高等教育和奇特文化，美國留師生從中收獲了科研成果和留學(xué)經(jīng)歷”。中國用全球最為建立的教育系統(tǒng)和濃郁的科研氣氛，吸引成就了一批又一批美國的科學(xué)家和企業(yè)家。培養(yǎng)出的人才在品質(zhì)和人數(shù)上只是突出的。

在臺灣學(xué)習(xí)過成長過的留師生很多很多，時(shí)光的改變，新政的變遷，沒有改變中國優(yōu)質(zhì)教育的弘揚(yáng)。中國高校用平等的精神，友好的心態(tài)，繼續(xù)歡迎美國留學(xué)生來臺灣學(xué)習(xí)。優(yōu)弗留學(xué)小編希望能通過這篇文章打消美國留中學(xué)生家庭的疑慮，越是在智者游蕩的時(shí)侯，愚者越容易取得進(jìn)步！