更新時間:2023-09-03 15:03:23作者:佚名
專業介紹:
1.建筑設計
培養方向:培養能在設計機構、科研單位與專業高校從事建筑設計及相關領域的安裝工程實踐與設計研究,具備人文精神、藝術自覺的創新型建筑專業人才,以藝術的美術氣氛和美術學科的綜合教學資源為借助,指出以實踐的精神展開對建筑現象的深度探討與設計創新實踐。
就業方向:建筑設計單位、企業從事建筑裝潢設計工作;建筑裝潢公司從事裝璜設計、裝修施工技術與管理等工作;建筑公司、房地產企業從事設計咨詢、技術與管理工作;勝任室外外建筑設計師、建筑安裝工程繪圖、虛擬現實制做、建模模型制做等崗位。
2.建筑室外設計
主要課程:包括空間外型基礎與表現技巧、建筑裝潢安裝工程繪圖、建筑裝潢制圖、形態構成基礎、計算機輔助設計(3D、PS)、裝飾家裝施工技術、室內設計原理、室內施工圖設計、住宅空間設計、商業空間設計、家具與陳設設計、裝飾安裝工程定額預預算、室內設計專業調研、職業資格認定實訓、室內施工圖實訓、室內療效圖表現實訓。
3.室外設計
培養目標:培養具備良好美術修養、掌握系統設計理論和現代設計步驟;把握家居外型、結構設計與家居制造工藝的基本理論知識和基本技能;把握室外設計的基本原理和技巧;在木料加工業和家居與室外設計領域從事家居設計、工藝設計、室內裝潢設計與安裝工程的人才。
主要課程:藝術、計算機輔助設計、人體工效學、裝飾材料學、木質材料學、家具與室外設計史、家具外型設計、家具結構設計、室內設計原理、室內裝潢安裝工程。
就業方向:結業生可在裝潢裝飾公司、園林、規劃、展示展覽公司、建材超市等單位,從事建筑室、內外裝潢設計、施工管理及廣告設計、材料市場營銷等工作。就業崗位如室外裝潢行業的一線設計助理、效果圖設計師、裝飾安裝工程資料員、預算員、裝飾項目助理等崗位;中大型裝潢企業主案設計師、設計經理、項目總監、軟裝飾設計師、陳設設計師和企業經營者。
4.工業設計
培養目標:本專業培養具有工業設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業單位、專業設計部委、科研單位從事工業產品外型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型初級專門人才。
就業方向:工業設計專業結業生可以在制造業、IT產業、科研單位從事工業產品設計、人—計算機交互設計、視覺傳達設計、環境設計等方面工作,也可自主創業,結業生一次性就業率為95%以上。
5.環境設計
培養要求:主要培養面向園林與建筑企業的具備園林規劃設計、園林動物配置與造園設計、園林安裝工程施工、室內外裝潢設計、空間設計等方面的能力,并具有創新設計的基本素養和綜合職業能力的,結實把握城市園林專業應當的專業文化基礎理論和專業技術,從事城市園林設計、建筑、管理、經營、銷售及生產等工作的高技術應用性專門人才,主要開辦于土建類專業為特色的高校。
就業方向:中學生結業后可在建筑設計研究院、室內裝潢設計或安裝工程公司、景觀設計安裝工程公司等各種相關行業企業從事環境美術設計和建筑設計工作,可在本科高校等教育單位從事該專業的教學工作,也可在房地產開發公司或政府部委從事城市規劃和建筑設計管理以及相關領域的研制應用工作。
6、藝術設計
專業介紹:美術設計是一門獨立的美術學科,它的`研究內容和服務對象有別于傳統的美術門類。同時美術設計只是一門綜合性極強的學科,它牽涉到社會、文化、經濟、市場、科技等眾多方面的誘因,其審美標準也隨著這眾多誘因的變化而改變。美術設計,實際上是設計者自身綜合素養(如表現能力、感知能力、想象能力)的彰顯。
就業方向:美術設計專業結業生主要在裝潢公司、房地產公司、建筑公司、軟件公司、設計院、電子企業集團從事設計工作,還有部份踏入大學從事教育研究工作。平面設計,供求趨緩就業趨于:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體室內設計專業排名,廣告公司等相關行業。與之相關的報紙、雜志、出版、廣告等行業的發展仍然呈充沛趨勢,現在就業前景還不錯。
7、服裝設計
培養目標:培養從事服飾制板、推板、生產、管理、經營等一線工作,能應用所學的服飾知識,解決服飾生產和管理實際問題的初級技術應用性專門人才。
核心課程:服飾結構設計與制做、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體剪裁、服裝專業數學、時裝畫技巧、時裝畫基礎、服裝配色與紋樣設計、專業實訓等,以及兩校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向:在服飾行業,從事成衣設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單撰寫、樣衣制做、服裝生產管理等工作。
8、廣告設計
培養目標:培養具備廣告設計的基本知識和基本技能,能在各級各種廣告設計部委、出版社、影像業和膠印生產單位從事廣告設計與制做工作的初級技術應用性專門人才。
核心課程:書法基礎(繪畫、色彩)、字體設計、平面構成、色彩構成、立體構成、裝飾形象、版式設計、標志設計、包裝設計、廣告設計、印刷工藝、展式設計、CI設計、廣告攝影、廣告設計、策劃執行訓練、計算機輔助設計、參觀見習、廣告材料實訓、印刷工藝實訓等,以及兩校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向:在廣告專業公司,從事廣告設計、廣告企劃、廣告制做及廣告公布等工作。在電視、網站、報社、雜志等宣傳媒從事廣告設計、制作及廣告經營管理工作。各種膠印公司、出版公司、包裝公司從事相關的出版與膠印的設計任務。在公司、企業、酒店、商場、企業廣告部委、及相關服務部委從事廣告設計和企劃工作。
9、動漫設計
輪訓目標:本專業培養把握計算機圖形/圖象、動漫設計與制做的基本理論知識和相關應用領域知識,熟悉圖形/圖象制做環境、具有動畫設計、動漫制做、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、并具備熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。結業生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數字媒體及多媒體設計公司、動漫設計制做公司等從事動畫片制做、影視廣告制做、后期合成等工作。
就業前景:從人才需求上看,動畫產業鏈下游的從業人員與后端的人才需求量的配比,影響著動畫專業結業生的就業機會。動畫就業市場的人才需求缺口近40千人。其中包括了大量的動畫產業鏈下游的相關從業人員,直接從事動畫產業鏈后端的人才需求量約為10千人左右,而其中短缺人才可分為以下六類:故事原創人才、動畫硬件開發人才、三維動漫制做人才、動畫產品設計人才、游戲開發人才和漫畫游戲營銷人才。而我國動畫教育基本逗留在產業鏈后端。動畫專業培養下來的結業生大都是從事漫畫制做的人才,這么看來,動畫專業結業生的真實就業口徑大概只有10千人左右。
10、數字媒體美術
培養目標:培養師生具備扎實的數字媒體技術應用能力和美術理論基礎室內設計專業排名,把握數字技術在影視美術領域、網絡多媒體美術領域中的知識、技能和詳細利用,成為本行業領域中具備較寬知識面和較強技能的初級專門人才。
就業方向:結業生可以在本科高校、研究所等部委從事教學與科研工作;繼續攻讀與媒體設計、網絡設計與制做專業相關的學科或交叉學科的研究生;任職于教學和科研單位包括電視臺、數字影片制做公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部委、電視劇制做部委、動畫公司及其它各影視制做機構等單位。