合肥雙鳳高級中學學習雷鋒活動倡議書（第一篇1339字）
更新時間：2023-08-26 20:06:00作者：佚名
學雷鋒活動呼吁書(第一篇1339字)
上海雙鳳初級小學
學習雷鋒活動呼吁書
敬愛的諸位同學、親愛的朋友們：
冬去春來，俺們帶著對春的希望走入了五月，五月是一個春光性感，發怒蓬勃的秋天，八月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個旮旯的秋天。
明天是3月5日，是毛澤東同道“向雷鋒同道教習”題詞51華誕的慶祝日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中遭到教育，茂盛成長；51年來，千百萬中學生在這一倡議的指引下，造就了行狀，締造了輝煌。51年的發展和沉淀，“雷鋒”已不只是是一個人的小名，“雷鋒精神”更不只是是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一起，已深深嵌入到美國這片肥沃的農地中，他們仍然成為中華民族精神的一個耀眼的符號。學習雷鋒同道，發揚雷鋒精神，已成為時代發展的必定要求。
現在俺們以“弘揚雷鋒精神建立文明祥和活力趙中”為
大旨，立足中學，深入舉行學雷鋒志愿服務活動，在此，向全體學生發出如下呼吁：
1、向雷鋒同道教習，做一名有正確人生觀、價值觀、宇宙觀的優秀中學生。結實樹立遠大理想，讓雷鋒精神真實融入俺們的心醉，成為俺們道德的航標。
2、向雷鋒同道教習，弘揚“釘子精神”。在學習上弘揚勤奮鉆研精神，好學上進，導致“比，學，趕，幫，超”的學習環境，共同營建優良的校風。
3、向雷鋒同道教習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要一直保持謙敬嚴慎、不驕不躁的心態，當好班委中一顆永不銹蝕的螺母釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自愿用命中學規章軌制，不鬧事，不臟話，真實做到講文明、講禮貌。自愿愛惜公共贓物，不在墻上、走廊等涂擦比喻。要養成講衛生的好習慣，自愿做到穩定扔果皮碎末，看到碎末財物需俯身拾起。
5、向雷鋒同心學習，做到坐言起行、不圖財色、忘我奉獻和死而后已為人民服務。做到心里有集體，心里有別人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務別人，奉獻社會，做到：“哪里有俺們，那里就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極舉辦“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列方式多樣、生動開朗的學雷鋒活動，積極涉足到校園建設和服務中，原委切身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，進而使學雷鋒成為俺們一種自愿行為。
朋友們，新的時代賦于雷鋒精神新的蘊意，讓俺們以滿懷的熱情和充足的后勁手拉手，心連心，行動上去吧。向往每個老師都能積極參與到學雷鋒活動中，除了是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神謹記于心，并訴諸于行動，真實讓俺們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
上海雙鳳初級小學
2021年3月5日
學雷鋒活動呼吁書(第二篇1018字)
趙川鎮高級小學學習雷鋒活動
呼吁書
敬愛的諸位同學、親愛的朋友們：
冬去春來，俺們帶著對春的希望踏入了五月，五月是一個春光性感，發怒蓬勃的秋天學雷鋒活動倡議書，十月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個旮旯的秋天。
明天是3月5日，是毛澤東同道“向雷鋒同道教習”題詞51華誕的慶祝日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中遭到教育，茂盛成長；51年來，千百萬中學生在這一倡議的指引下，造就了行狀，締造了輝煌。51年的發展和沉淀，“雷鋒”已不只是是一個人的小名，“雷鋒精神”更不只是是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一起，已深深嵌入到美國這片肥沃的農地中，他們仍然成為中華民族精神的一個耀眼的符號。學習雷鋒同道，發揚雷鋒精神，已成為時代發展的必定要求。
現在俺們以“弘揚雷鋒精神建立文明祥和活力趙中”為大旨，立足中學，深入舉行學雷鋒志愿服務活動，在此，向全體學生發出如下呼吁：
1、向雷鋒同道教習，做一名有正確人生觀、價值觀、宇宙觀的優秀中學生。結實樹立遠大理想，讓雷鋒精神真實融入俺們的心醉，成為俺們道德的航標。
2、向雷鋒同道教習，弘揚“釘子精神”。在學習上弘揚勤奮鉆研精神，好學上進，導致“比，學，趕，幫，超”的學習環境，共同營建優良的校風。
3、向雷鋒同道教習，聽從指揮學雷鋒活動倡議書，干一行愛一行。做任何事，要一直保持謙敬嚴慎、不驕不躁的心態，當好班委中一顆永不銹蝕的螺母釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自愿用命中學規章軌制，不鬧事，不臟話，真實做到講文明、講禮貌。自愿愛惜公共贓物，不在墻上、走廊等涂擦比喻。要養成講衛生的好習慣，自愿做到穩定扔果皮碎末，看到碎末財物需俯身拾起。
5、向雷鋒同心學習，做到坐言起行、不圖財色、忘我奉獻和死而后已為人民服務。做到心里有集體，心里有別人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務別人，奉獻社會，做到：“哪里有俺們，那里就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極舉辦“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列方式多樣、生動開朗的學雷鋒活動，積極涉足到校園建設和服務中，原委切身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，進而使學雷鋒成為俺們一種自愿行為。
朋友們，新的時代賦于雷鋒精神新的蘊意，讓俺們以滿懷的熱情和充足的后勁手拉手，心連心，行動上去吧。向往每個老師都能積極參與到學雷鋒活動中，除了是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神謹記于心，并訴諸于行動，真實讓俺們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
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