更新時間：2025-07-22 10:06:39作者：佚名
公布新增6個雅思考場等眾多積極信息后，2019年中國雅思考生人數顯著上升，尤其是上半年參加針對英國簽證和移民的雅思考試（IELTS for UKVI）的考生，同比增長幅度超過三成，我國考生的數量持續位居全球第一。在“雅思熱潮”的推動下，各類培訓機構如同春雨后冒出的筍子一般層出不窮，這使得那些渴望快速提升分數、改善自身不足的考生眼花繚亂，他們投入了大量的時間和精力去尋覓適合的培訓課程。然而，其中不乏誤入非專業機構的案例，這些人盡管辛勤學習，卻依舊未能達到理想的成績，不僅浪費了寶貴的學習時光，更嚴重地影響了他們出國的計劃。
這家嶄露頭角的在線教育平臺——來吃英語，憑借其卓越的教學實力，贏得了數萬名學員的廣泛喜愛，學員群體橫跨68個國家和地區，其中包括劍橋、牛津、哈佛等世界知名學府的學生，以及眾多國際科研機構的研究人員，因而成為眾多學員口碑相傳的雅思培訓首選。
真正改變學員思維的課程體系
參與“來吃英語”教學的教師們，長期堅守在雅思教學的前線崗位，其中多數人曾親身經歷海外留學，他們的平均教學經驗超過八年，無疑是國內對雅思考試理解最為深刻的一批教育工作者。來吃英語的創始人能能老師向記者透露，因此，我們深刻認識到雅思對學生的價值，它不僅意味著要取得高分順利通過，更在于能夠真正精通英語，使其成為一項熟練掌握、運用自如的技能，以便在未來國外的學習、工作和生活中能夠從容應對。
中國廣大雅思考生普遍面臨英語環境不足的問題，他們通常依賴“記憶”和“題海戰術”來備考。然而，面對雅思考試這種強調語言運用、閱讀量大、題型多樣且變化多端的考試，傳統的學習方法往往難以取得理想效果。與其直接給予魚，不如教授捕魚的方法。“學習的方法并非合適與否的問題，關鍵在于是否正確。”只有采取恰當的學習技巧并配合充足的實踐，才有可能在較短的時間內高效掌握一門外語。“雅思女神”能能老師如是說。
為了助力學員全面提升學習技能，來吃英語秉承“+ =Let’s”的教育理念，在課程內容中深入融合了眾多腦科學知識，這其中包括元認知能力、批判性思維技巧、語言關鍵期理論、腦神經科學原理、系統1與系統2理論、遺忘曲線原理、短時記憶與長期有效記憶等。通過這些原理，課程旨在引導學生從了解大腦運作機制出發，發現自身問題，增強元認知水平，形成正確的學習思維。在經過專業培訓的資深教師的引導下留學之路，學生能夠從記憶到理解，再到運用、分析、評估和創造，逐步擺脫以記憶為中心的學習模式。這樣，學員便能在理解事物本質及其成因的基礎上，進行高效的學習，最終真正掌握一門語言。
用“死磕”的精神錘煉精品課程
與眾多教育機構有所區別，來吃英語的授課教師均由資深的語言研究專家擔任，他們具備豐富的雅思教學背景。這個不斷進步的團隊不僅廣泛閱讀并深入分析國際前沿的文獻和研究成果，而且對國內考生在雅思學習過程中遇到的難題和普遍問題有著深刻的理解，致力于將先進的教學理念本土化，并付諸實踐。
據相關介紹，該英語課程體系巧妙融合了“基礎技能”與“專業課程”，全面考慮了各類學員的學習需求及追求的目標。無論是網絡教學還是實體課堂，我們都為學生們精心準備了與雅思核心課程相輔相成的入門課程，這些課程包括發音、語法和詞匯三個板塊，它們能夠切實有效地幫助學生們夯實基礎，進而顯著提升雅思分數。能能老師向記者透露，我們開設的專業課程以講座形式進行，內容精煉，毫無冗余，致力于將深奧的知識以更為簡潔、貼近實際的方式傳授給學生。
除此之外，一個顯著特色便是匯聚了眾多精英教師。其中，能能老師和寶寶老師均曾擔任環球雅思的杰出教師。這些授課教師各有所長，彼此之間優勢互補。在多年的教學歷程中，他們始終堅守品質，不斷磨礪，最終形成了獨特的教學風格和教學方法。這些風格和方法深受歷屆雅思考生的喜愛。能能老師獨創的“自然聽力法”深受超過20萬人的喜愛，學員們通過此法在短短一個月內聽力成績從3.5分飛躍至8.5分，課后平均提升超過2分。寶寶老師的“三位一體式”教學方法，顯著提升了學員們的寫作水平，被譽為“提分神器”，其雅思寫作預測課程更是廣受好評，位列學員好評榜首位。
來吃英語教研中心立足于用戶和雅思官方發布的大數據，秉持著追求卓越的學術態度雅思官網打不開，持續優化其在線教育產品。它涵蓋了英語基礎課程、發音訓練、語法學習、雅思系統方法課程、實用英語課程、寫作素材課程以及一對一定制課程等多種課程設置雅思官網打不開，這些課程針對不同水平和不同學習階段的雅思考生及英語學習者，既保持了經典課程的連續性，又保證了每次授課的新穎性，讓每位學員在聽課過程中都能獲得超出預期的學習成果。
不止是快速提分 更是能力提升
眾多贊譽如“醍醐灌頂”、“豁然開朗”、“觀念革新”等，在數以十萬計的課程好評中屢見不鮮。在這些學員群體中，英語專業的碩士研究生與博士研究生占據了相當大的比例，達到了三分之二。他們中包括了來自劍橋、牛津、哈佛等國際知名學府的學子，以及倫敦政治經濟學院、中央圣馬丁藝術與設計學院等頂尖院校的精英，還有來自世界各地科研機構的專家學者。
我選擇繼續學習雅思，目的在于個人簡歷中增添一項實用的英語技能。實際上，我的動機源于一段獨特的英語學習經歷——我聆聽過至少一百位雅思教師的授課。這位在英國已經居住近一年的學生，依然執著于深入鉆研英語，并在學習群里與同學們分享自己的心得體會。
眾多考生憑借實力證明了，只要采納科學的學習策略，每個人都有可能從學業不佳轉變為學業優異。能能老師向記者透露，我們的根本目標是使更多學子意識到，教育是伴隨人一生的旅程。我們以雅思教學為媒介，點燃學生探索知識的渴望，并指導他們學會獨立追尋真理。這正是我們英語教學始終秉持的信念和初衷。
記者認為，來此學習英語，不僅在于借助科學的教育理念和完善的課程體系，將雅思考試的通關過程簡化至如同日常飲食那般輕松，而且更在于傳授有效的語言學習方法，營造良好的英語學習環境，助力更多的人深入理解和掌握英語這門語言。在線教育的興起，為英語學習的普及提供了更加便捷的途徑，同時也讓那些渴望提高雅思分數和增強自身學習能力的學員，得以有機會跟隨優秀的教師學習。這不僅是時代的恩賜，更是實現多方共贏的明智選擇。