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2024年浙江杭州高中期末考試

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試卷來自公眾號“IAI”，非常感謝！

答案摘要：

聽力

1-5 中英雙語

6-10 亞洲商會

11-15 ACCBB

16-20 卡巴

傳統(tǒng)閱讀

21-23 中巴銀行

24-27 BCAD

28-31 ACAD

32-35 二氯苯

讀 7 中的 5

36-

完形填空

41-45 阿拉伯聯(lián)合酋長國

46-50 DACBA

51-55 DCABD

語法填空

56. 是

57.

58. 與

59.哪個

60.但是

61. 騎

62.

63.a

64.

65.

01

傳統(tǒng)閱讀

回答：

21-23 中巴銀行

24-27 BCAD

28-31 ACAD

32-35 二氯苯

A篇主要列出了一些3D打印建筑方面具有創(chuàng)新理念的項目。

B篇主要講述了通過對話改變生活的故事。

文章 C 關(guān)注的是一位肯尼亞公民，他因在與坦桑尼亞接壤的安博塞利國家公園保護標(biāo)志性野生動物物種方面做出的開創(chuàng)性基層努力而獲得了國際獎項。

D篇主要講了安特衛(wèi)普大學(xué)和列日大學(xué)的科學(xué)家如何發(fā)現(xiàn)人類大腦如何變化并適應(yīng)失重。

詳細(xì)分析：

A部分

第21題C 從第三段第三行“其輪以黃??蜂巢為基礎(chǔ)”，答案為C。

問題22B 從最后一段最后一行“the can be down and”可知答案為B。

問題23 B 從第一段第二行可以看出“it can speed up”，即3D打印技術(shù)可以加快建造速度。 由于是第一段，起主導(dǎo)作用，四段中常見，故選B。

B部分

問題24B 從第三段第一行“虐待兒童的一生”我們可以看出他有一個痛苦的童年，答案是B。

問題25C 從第二段的第二行“him a job on her farm”我們可以看出，她首先給了他在她的農(nóng)場的一份工作。

問題26A 從第三段第三行“help Brian get back to his foot”我們可以看出，該機構(gòu)是為Brian 提供經(jīng)濟支持。 選擇一個。

第27題D最后一段說是大家的幫助才給Brian在短時間內(nèi)帶來了巨大的改變，所以要強調(diào)團結(jié)的力量，所以選D。

C部分

問題28 A 本文第一段點明了此次活動的主要內(nèi)容，即“A已作為草根獎的其中之一”。 以下段落重點關(guān)注特定事件。 可見這篇文章是新聞，所以選擇A. B. 日記，C. 自傳，D. 科學(xué)文本。

問題 29C 詳細(xì)搜索問題。 根據(jù)文章第三段“已經(jīng)當(dāng)?shù)氐娜说搅怂麄兊耐恋夭⒃试S自由的在”，可以看出當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的努力較好地保護了野生動物的棲息地，所以選擇C。

問題30A 從全文中他花了三年時間希望通過自己的努力來保護野生動物，我們可以看出他是無私的，有遠大的抱負(fù)。

問題31D 文章主要講的是一位肯尼亞公民，他因在與坦桑尼亞接壤的安博塞利國家公園保護標(biāo)志性野生動物物種方面做出的開創(chuàng)性草根努力而獲得了國際獎項，因此選擇D。

D部分

問題32D：文章第一段給出了一個孩子不讓玻璃掉到地上的例子。 大腦遵循重力的物理定律。 文章中寫道：“一個不把玻璃杯摔到地上的孩子是一個……”“可見作者通過舉例說明了人腦的變化，所以選D。

問題33C“”表示改變。 從文章中的“We that was after in which the of types of , than with only one type every time”這句話中我們發(fā)現(xiàn)留學(xué)之路，在支持不同類型信息組合的區(qū)域中，而不是只處理一種類型a 時間信息區(qū)，太空飛行后連通性發(fā)生了變化”2024浙江高考作文，所以選擇C.

問題 34D 的最后一段第一句是“The are with the，他們知道這只是我們大腦在太空之后的第一步。” 看得出來，研究者的態(tài)度是樂觀的，充滿希望的。 A表示懷疑，B表示不確定，C表示擔(dān)心，D表示希望，所以選D。

問題35B文章主要講科學(xué)家如何發(fā)現(xiàn)人類大腦如何變化并適應(yīng)航天器上的失重狀態(tài)。 所以選B。

02

讀 7 中的 5

回答：

36-

這篇文章主要講的是幸福能給人帶來的好處。

詳細(xì)分析：

第36題C 第二段主要講幸福對人體的好處，最后說“”。 可見后一句應(yīng)該與預(yù)防疾病、使身體健康有關(guān)，故選C。

問題37E的第三段主要講了幸福感對人們在工作和事業(yè)中的影響。 從空白“who work with a”可以看出，與E選項“when it comes to”相呼應(yīng)。

問題38 A 第四段主要講幸福如何改善人際關(guān)系。 這從空格后面的“the”字就可以看出，所以選A。

第39G題的第五段主要講的是幸福如何激發(fā)創(chuàng)造力，即“工作”，因此G項“你的身邊”呼應(yīng)了本段的主題。

第40題D.文章最后一段主要講的是處于快樂的環(huán)境中如何能夠使人更加快樂，即“快樂更多快樂”的主旋律。 正應(yīng)了那句諺語“禍不單行”，所以我選了D。

03

完形填空

回答：

41-45 CADB

46-50 DACBA

51-55 DCABD

本文主要講述姑娘們擊敗法國選手最終獲得第三名2024浙江高考作文，獲得銅牌，成為奧運會歷史上第一支獲得獎牌的女隊的故事。

詳細(xì)分析：

問題 41C：他們不知道最后 50 米比賽誰沖過終點線，所以選擇 C。

問題 42 A Mary 追上了一位法國選手并沖過了終點線，所以她選擇了 A.caugh up。

第43B題 當(dāng)天看臺上的所有人原本都認(rèn)為法國隊會獲勝，除了原來的選項B。

問題44D：比賽結(jié)束會在大屏幕上重播，所以選D。

第45題B 從這句話的最后一句“但是第三位不清楚”可以推斷，第一名和第二名是確定的，所以選B。

問題46 D 最后一米會以慢速重播，因為需要確定兩名跑者“同時”沖過終點線的順序，所以選擇D。

第47題A對應(yīng)上一篇文章中的慢速回放，“最后的感動，好像被定格了……”，故選A。

問題48C 看到慢動作回放后，女孩們意識到發(fā)生了什么。 它與上圖相對應(yīng)，因此選擇C。

第49題B對應(yīng)最后一句“突發(fā)”，故選B.“”。

問題50：A.以掌聲歡迎獲獎運動員，故選A。

第51題D對應(yīng)的是上一篇文章，女孩子得獎了，對應(yīng)的是勝利，所以我選了D。

問題52：C.這次勝利是人們從來沒有想到過的，所以我選C.從來沒有。

問題53A 這個慶祝場景已經(jīng)成為奧運會歷史上最常見的場景之一，所以選A。

問題54B 這次的成功不僅僅是獲得第一名。 不僅僅是中獎的成功，所以選B。

問題55：D 這次的復(fù)出和成功是一個基本的教訓(xùn)和經(jīng)驗，不僅在體育界，而且在各行各業(yè)，所以選擇D。

04

語法填空

回答：

56. 是

57.

58. 與

59.哪個

60.但是

61. 騎

62.

63.a

64.

65.

本文主要介紹它，并寫道，它在成為全球最受歡迎的社交媒體的同時，也面臨著許多競爭對手。

詳細(xì)分析：（填空語法比較簡單，只做較難的分析）

第60題中，史無前例意味著它仍然是全球最受歡迎的社交媒體軟件，空意味著它面臨著競爭對手并形成了轉(zhuǎn)折點，所以填寫但是。

05

作品

實用寫作：

原創(chuàng)寫作1

親愛的和我的，

接下來，我們將舉辦世界糧食日，這是一場有關(guān)糧食的活動。 我們將舉辦、、和食品博覽會。

我到。 這對我們來說是食物以及我們在其中的角色。 ，我們可以創(chuàng)造一個人人有食物的世界。

謝謝。

原創(chuàng)作品2

親愛的和我的，

我接下來要講的是，我們將在世界糧食日舉辦一項活動。 本次活動的目的是關(guān)于、食品和、以及。

我們的世界糧食日將美食和美食博覽會融為一體。 我們還計劃舉辦一次促銷活動，其中的食品將在 之前運抵。

我愿意參加這次活動。 讓我們用它來學(xué)習(xí)、分享和制作 . ，我們可以向零和食物索取。

謝謝。

讀然后寫：

原創(chuàng)寫作1

接下來輪到我們了。 我的心在顫抖，我能感覺到我的血管在涌動。 關(guān)于其他球隊，我們有一個。 我們的不只是一系列動作。 這是一個故事，一個我們希望能夠觸及的故事和團結(jié)。 我們有，每一次旋轉(zhuǎn)，每一次跳躍，每一次。 當(dāng)我們走上大舞臺時，我向我的團隊點了點頭，是時候讓我們一起跳舞了。

當(dāng)我看到最后的分?jǐn)?shù)——9.5分時，我的眼睛都亮了。 一旦我們，. 我們的，我們的，就像一個。 當(dāng)我們移動舞臺時，我們的演員們。 當(dāng)我們一起時，我能感覺到人群的聲音——這是一個冒險的舉動，雙胞胎我從他們的頭頂上一躍而過。 我將 , 舉到空中，就像我們之前那樣， 。 大廳之中。 我們把靈魂留在了舞臺上，它在我們的淚眼里。 不，我們知道我們已經(jīng)盡力了。

原創(chuàng)作品2

接下來輪到我們了。 的 是 。 與我們的，我們我們的，并全力以赴。 當(dāng)我們走上舞臺時，我們，我感到平靜。 我們搬到了我們的房間，房間就進去了。 我們的音樂開始播放，它與我們同步。

當(dāng)我看到最后的分?jǐn)?shù)——9.5 分時，我的眼睛睜得大大的。 從我們開始，我們的音樂。 一舉一動都伴隨著我們的故事舞蹈。 我們團隊的——雙胞胎、格蕾絲和我的。 人群被我們的舞蹈形式和我們的生動融為一體。 我們的時候，有一個簡短的介紹，然后就進了大廳。 在我的團隊中，我看到了充滿自豪的面孔。 決賽結(jié)束后，我們知道我們已經(jīng)在那個舞臺上留下了自己的印記。

結(jié)尾

龔路高考英語

專注高考英語15年