更新時間：2024-03-08 07:06:03作者：佚名
4月11日，成都航空職業技術學院召開第五屆??教職工代表大會第一次會議，提出建設“特色鮮明、優勢突出、國內國際一流的航空職業技術大學”的目標標準”提出。
成都航空職業技術學院始建于1965年“三線建設”初期。 是原航空工業部直屬十所航空學院之一，由四川省人民政府舉辦。 學校是國家首批高職院校（14所之一）、首批國家示范性高職院校（28所之一）、國家“雙高計劃”建設單位、中國人民解放軍第一批定向訓練士官學校。 、國家高技能人才培養基地、航空工業高技能人才培養基地、中國航空發展高技能人才培養基地、教育部職業院校校長培訓基地（全國5個之一、全國唯一1個）西方）。
成都航空職業技術學院申辦職業本科學校迎來了前所未有的機遇。 其具體性能為：
一是職業教育類型定位。 高等職業教育一直被定義為專科教育，是低分學生選擇的學校。 但當國家將職業教育定義為類型教育時，職業教育與普通教育具有同等重要的地位，可以是專科教育，也可以是普通教育。 本科生也可以是研究生，職業教育我們也有碩士生。
成都航空職業技術學院作為國家級“雙高”院校建設單位，具備牽頭申報本科職業教育的條件。 辦學歷史悠久、基礎深厚、效益明顯、地位突出、社會貢獻巨大。 躋身四川省高職院校行列。 排名位居前列，具有較強的競爭力。 “十四五”期間，教育部允許各省兩所優質職業院校升格為職業本科院校。 成都航空職業技術學院本科申請是大勢所趨，發展是必然。
二是建設教育強國。 我國加快建設高質量教育體系，離不開職業教育。 高等職業教育作為高等教育的重要組成部分今日網校，是教育強國建設的重要組成部分。
教育強國與科技強國、人才強國密切相關。 到2035年，我國將建成社會主義現代化強國，教育強國是社會主義現代化強國的重要組成部分。 因此，有必要完善現代職業教育體系成都航天職業技術學院，培養高素質技術技能人才。 人才輩出，能工巧匠，大工匠。 成都航空職業技術學院應貢獻自己的力量。
三是人才培養的需要。 各行各業實現高質量發展，需要一大批科技人才，也需要一大批技能人才。 技能型人才培養以職業院校為主，為推動制造業高質量發展、產業結構轉型、工業經濟做出了重要貢獻。
過去，我們的高等院校注重科學研究。 事實上，我們的人才培養定位存在嚴重問題，不利于民族產業的發展。 職業教育充分對接市場、面向市場，培養高素質應用技能人才，解決好人才培養結構和類型問題。
四是建設航空強國。 成都航空職業技術學院是原航空工業部直屬十所航空院校之一，是航空工業高技能人才培養基地、中國航空發展集團公司高技能人才培養基地。 著力服務國家重大戰略，弘揚“航空報國、追求卓越”。 “服務地方經濟社會發展的辦學精神，培養和輸送了約7萬名高素質技術技能人才。
建設航空強國是國家發展戰略的重要組成部分成都航天職業技術學院，是現代化強國的戰略支撐和重要標志。 航空強國建設離不開高素質科技人才，更離不開高素質應用技能人才。 成都航空職業技術學院緊緊圍繞服務國家重大戰略，弘揚“航空報國、追求卓越”的校風，參與航空強國建設。
綜上所述，成都航空職業技術學院具備申請本科層次高職院校的基本條件。 申報后，也將成為四川省第一所省屬航空本科院校，為服務航空、國防和地區社會經濟發展做出貢獻。 更大的貢獻。