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記者9日從四川省教育廳據(jù)悉，自2020年起云南將推行分類辦學變革，逐漸產(chǎn)生區(qū)域支撐普通大學學院特色發(fā)展的分類辦學模式浙江省普通高中選課系統(tǒng)，產(chǎn)生區(qū)域內(nèi)普通中學教育“百花齊放”的發(fā)展格局，推動基礎(chǔ)教育愈加公正、更有品質(zhì)。

據(jù)介紹，四川各地教育行政部委將對區(qū)域內(nèi)普通大學學院分類辦學和特色發(fā)展進行總體布局，以科技、人文、體藝、綜合等為主要辦學類別，確定本區(qū)域普通大學學院所需辦學類別，引導區(qū)域內(nèi)所有普通大學學院各自確定特色建設(shè)方向，實現(xiàn)錯位發(fā)展。

其中，科技大學有較為成熟的科學和技術(shù)教育特色課程機制及推行機制，并產(chǎn)生科技人才培養(yǎng)的辦學優(yōu)勢和色調(diào)，包括學術(shù)中學、數(shù)理中學、工程技術(shù)大學等類別。人文大學有較為成熟的人文教育特色課程機制及推行機制，并產(chǎn)生人文和社科人才培養(yǎng)的辦學優(yōu)勢和色調(diào)，包括文史中學、外語小學等類別。體藝中學、綜合大學也將分別產(chǎn)生體育和美術(shù)人才、職業(yè)技能人才培養(yǎng)的辦學優(yōu)勢和色調(diào)。

湖北省教育廳明晰，學院進行特色建設(shè)的重心應該是，以特色課程為核心的小學課程機制，以生涯規(guī)劃教育體制、選課機制、走班教學體制、學分機制和評價機制等為核心的推行機制，以學科班主任結(jié)構(gòu)調(diào)整、學科課室和創(chuàng)新試驗室建設(shè)、教學資源配置等為核心的保障機制。

特色建設(shè)可分步進行。中學可在展現(xiàn)辦學特色的學科中浙江省普通高中選課系統(tǒng)，選擇一個學科或結(jié)合兩個學科進行特色建設(shè)，整合選修課程、選擇性選修課程和必修課程建設(shè)特色課程，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)方式改良學習方法和評價方法，產(chǎn)生發(fā)展優(yōu)勢，提高整體品質(zhì)后再進一步擴充，直到形成穩(wěn)定奇特的辦學色調(diào)。

據(jù)了解，2020年湖北將在全國選調(diào)成立6個普通中學分校分類辦學的變革試點區(qū)、30所試點中學，探求區(qū)域分類辦學模式，培植具備科技、人文、體藝、綜合等不同辦學特色的現(xiàn)代化普通中學分校。每位設(shè)區(qū)市最多可報送成立1個試點區(qū)和3至5所試點中學(試點中學原則上在試點區(qū)域內(nèi))，建設(shè)周期為3年。