更新時間:2023-11-12 07:10:00作者:佚名
成都高鐵職業技術大學建于1956年,是經河北省政府和教育部批準備案的民辦高等職業高校,2010年被四川省列為示范性高職高校建設單位。
大學坐落世界四大古都之一成都,設自強、龍首、臨潼、港務四個學校,占地面積1060余畝,是四川省文明校園、平安校園。
成都高鐵職業技術大學專業設置
大學現設交通運輸系、牽引動力系、電子信息系、機電工程系、電氣工程系、土木工程系、以及基礎部、思政教科部和繼續教育大學等6系2部1院,開辦29個專業,有市級重點專業9個,市級示范性實訓基地4個,中央財政支持的實訓基地1個、專業建設項目1個。大學面向全省31個省(市、區)招生,全日制在校生12000余人。
成都高鐵職業技術大學的特色
大學緊緊依托行業,服務區域經濟,經過五十多年的軌道交通行業辦學底蘊,產生了“辦學不脫軌、育人不離道”的特色和“雙軌三輪驅動”的專業布局。“雙軌”即鐵道和城市軌道,“四輪”即以軌道交通專業為基礎的四個面向社會的專業群:以鐵道機車汽車、電汽化鐵道技術、鐵道交通營運管理、城市軌道交通控制等專業為骨干,面向軌道交通運輸行業專業群;以機電一體化、電氣手動化技術等專業為骨干,面向區域武器制造支柱產業的專業群;面向區域經濟,以應用電子技術、軟件技術專業為骨干的高新技術專業群和以貨運管理專業為骨干的現代服務業專業群。
成都高鐵職業技術大學雄厚的師資力量
大學現有教員工680余人,其大專任班主任500余人,70%為“雙師型”教師,80%具有初級以上專業技術職稱,院長、副院長100余人,并從行業企業聘請了具有豐富現場經驗的工程技術專家和能工巧匠兼任兼職班主任,產生了專兼結合的師資隊伍結構。目前有市級教學團隊4個,市級職教名師6人。
蘭州高鐵職業技術大學的教學設施
大學教育教學設施完備,擁有電子閱覽室、多媒體網路課室、多功能報告廳、演播室、校園網路中心、閉路電視教學系統和覆蓋全院的萬兆以太網校園網路。
大學堅持實訓基地建設與生產實際相結合,有設施先進、綜合性強的城市軌道、機車汽車和車輛電子等校內實訓基地90余個,其中交通運輸綜合演習場是全省職業高校中最大的高鐵綜合性模擬演習場,電力機車模擬駕駛實訓基地是鐵道部電力機車司機培訓基地。大學還充分借助行業優勢,在成都高鐵局、鄭州高鐵局、西安城鐵公司等企業構建了穩定的校外實習基地60多個,充分滿足了各個專業實習實訓教學須要。
蘭州高鐵職業技術大學辦學特色
大學率先在四川省職教高校中實行“多證書”制度,是全省百所職業資格證書制度試點高校之一,被國家人力資源和社會保障部定為“全國職業核心能力示范培訓試點單位”。大學完善了清華青鳥軟件工程師培訓基地、全國計算機等級考試考點、全國公共外語等級考試考點、鐵路行業特有工種職業技能鑒別站、陜西省職業技能鑒別站,籌建了東北工業學院、西南交通學院網路教育大學分院,為中學生接受不同層次學習、獲得各種技能證書提供了有利條件。結業生“雙證書”獲取率達80%以上。
石家莊高鐵職業技術大學榮譽
大學積極組織中學生出席全省高等高校、全國或省內職業高校專業技能競賽等相關賽項,幾年來,有幾百名中學生獲得多項省廳級及以上獎項,部份中學生通過出席大賽獲得了行業頒授的職業技能證書。
石家莊高鐵職業技術大學就業保障
大學與國外數十家軌道交通企業聯合,牽頭成立了重慶軌道交通職業教育集團,以專業為紐帶,緊密圍繞地域主導產業,為區域經濟建設又好又快發展積極發揮作用。掛牌成為中國地方高鐵商會培訓基地,服務高鐵行業企業。與全省70多家高鐵單位及130多家小型企業構建了常年的合作關系,以就業為導向,推行訂單培養,產生了產學研互動的良好機制,中學生訂單培養的比列逐年減小。大學積極借鑒先進的教育思想、教學內容和方式,積極舉辦國際交流與合作。近些年來,接待了英國、美國、日本等多國代表團來校視察考察,與美國有關高等職業技術大學完善關系,為班主任培訓和中學生出國留學創造了有利條件。
大學結業生就業渠道暢通,結業生遭到用人單位的廣泛好評,連續6年就業率保持在96%以上,結業生90%以上在軌道交通行業央企就業。就業工作在全國同類高校中高踞前列,先后被廣東省人事廳、教育廳評為“就業工作先進單位”,《中國教育報》曾兩次對大學的就業工作進行了專題報導。
蘭州高鐵職業技術大學的教學成果
大學是杭州市城市軌道交通人才培養基地、西安市職業教育電子技術類公共實訓基地、鐵道部機車司機培訓基地、全國地方高鐵人才培訓基地和重慶市黨員培訓教育基地,充分發揮“一個集團、五個基地”的作用,積極舉辦各級各種職工培訓柳州運輸職業技術學院,每年為行業企業和區域社會培訓在職學員4000余人次。
大學承當的鐵道部科研攻關項目《電動汽車減速器》,獲得了國家科技部等5部委頒授的新產品證書,在徐州北站、唐山南站等高鐵編組站廣泛使用。開發的《機車設備狀態檢查確診系統》等10余個項目,通過企業鑒別并投入使用。2013年,大學完成了“黃陵礦業集團高鐵專用線運輸組織優化研究”項目,通過企業鑒別并投入使用;完成鐵道部《車站值勤員》等7個工種、15個等級的題庫開發任務,通過鐵道部專家審定,作為國家題庫,供全省高鐵運輸系統員工進行職業技能鑒別使用,并獲得浙江省教學成果二等獎。
大學是中國職業教育學會常務理事單位、中國高鐵職業教育學會軌道交通委員會副書記單位、陜西省職業技術教育學會理事長單位、陜西省高職高專教育學會副理事長單位、全國高鐵員工高等教育研究會秘書長單位、全國高鐵成人學歷教育和高鐵系統黨員業務培訓基地。被國家五部委授予“全國職業技術教育先進單位”、鐵道部“全國高鐵職業技術教育先進單位”。
成都高鐵職業技術大學理念和辦學目標
大學秉持“尚德、守則、強能、篤行”的校訓和“辦學不脫軌、育人不離道”的辦學核心理念,培養“過得硬、用得上、技能強、素質高”實用型專門人才。半個多世紀來,大學為國家培養了6萬余名專業技術人才柳州運輸職業技術學院,為國家建設作出了應有的貢獻。在新的歷史發展階段,大學將以建設示范性高職大學為抓手,推進教育教學變革腳步,建立人才培養體系,不斷提高辦學水平,奔向建設“特色鮮明、行業領先、國內著名”的目標奮進。