更新時間：2021-08-08 07:42:57作者：admin2
疫情防控下，學校老師家長一定要共同配合做好學生的學習輔導工作，特別是需要關心學習自覺性差的學生?？梢詮囊韵聨追矫娌扇〈胧５谝?，從學校和老師角度而言。學校老師可以從學習計劃上提前做好安排，每周每天怎么學習都學什么，特別是網課的安排上面，應該有充分的考慮，合理的規劃，保證考生有一定的學習任務，而不至于不學習，荒廢時間。
除了給學生每周安排一定的上網課時間之外，還可以留一定數量的作業，要求學生在網課時間之余來完成，并且要監督學生完成作業的質量。以此來監督學生，幫助學生逐漸改掉學習自覺性差的毛病。
主動在課余時間與家長溝通，了解學生的學習進展狀況和學生學習當中遇到的各種困難，及時幫助解決。
第二，從家長角度考慮。家長應該積極配合學校和老師的各項要求，提前為考生準備好，上網課所需要的各種軟硬件設備。同時在家里督促學生準時保證質量完成網課的內容。監督學生，高質量的完成老師布置的作業。協助老師解決學生在學習過程中遇到的各種問題。及時與學校老師溝通，如實反映學生的學習狀態。
幫助學生制定自己的學習計劃，特別是對于低年級學生，家長要積極參與其中。制定一定的學習目標，并努力去實現這些目標。輔導孩子在完成課堂學習的同時閱讀一些有益的課外書籍，開闊自己的眼界。
學習自覺性差的問題，現在在許多學生當中是比較普遍存在的，這需要養成良好的學習習慣來逐步改正。學校老師和家長應該有足夠的耐心，一定不能操之過急。相信在大家共同努力下，學生一定會改掉學習自覺性差的毛病，不斷的提高學習的主動性和積極性。