更新時間：2021-08-06 21:14:31作者：admin2
分單招前后兩個階段來處理。單招前的學生有中專和高中等類似層次的，積極性提高可以要求單招通過，同時文化課成績均作為錄取參考項目，增加單招難度等解決。單招入學后類似目前統招大專階段的管理。因考試難度小，這部分學生學習積極性往往不如統招學生。建議有條件學校可以單獨增加學習完成內容要求，增加考試內容。
從帶辦老師角度看這些學生確實學習積極性稍差，要調整心理預期，按照這個水平的學生來激勵。
疫情期間如何激勵學生自學呢？這是一個應該探討的問題。現在，老師都是在網上講課，所以，很有必要激勵學生以自學為主。說起自學，高中以上的學生有自學能力，知道學習的重要性。可是，初中以下的學生，自學能力很差，這就需要老師和家長共同努力，想一些辦法激勵他們的自學的積極性。辦法很多，例:一，老師用獎罰分或獎小紅的方法檢查學生作業。二，家長用獎品鼓勵孩子自覺完成作業。等等。總之，方法很多，忘大家多想辦法喲！
對于孩子來說，最需要的不是來自于家長的監督，而是陪伴。
在家學習期間，學生的學習狀態很容易變得懶散。這確實需要家長給與大力的協助才能保證他們的保持良好學習習慣。
首先，家長們要保持健康的作息規律，給孩子做好榜樣，并及時提醒。這樣孩子們可能會效仿家長的自律，也早睡早起，從而在上網課的時候擁有最佳的精神狀態。
其次，做好孩子堅強的后盾，讓他們沒有后顧之憂。孩子們的求學之路是一個艱苦又漫長的過程，家長們切勿一直在他們身后催促或者施壓，想想我們自己讀書的時候也常常力不從心，希望能有機會能稍微喘息，所以理解和疏導是最好的緩釋藥。
家長們可以幫助孩子們制定時間表，并將其放置在家中醒目的地方，每天和孩子一起考察這些任務是否完成，并一一標記，孩子們都有榮辱心，看到自己任務完成的情況一定會有觸動。
再次，無論是上網課還是自主學習，家長們都不要指指點點，大家可以選擇自己想看的書從旁閱讀或者坐在孩子附近寫寫文章，安靜地陪伴在他們身邊，當孩子們有需要的時候再提供幫助。
最后，一切精神上的深造都得有充沛的物質保障，對于孩子們來說，充足的營養是學習的實際動力，家長們有條件的話可以為孩子們準備健康可口的食物，保證孩子們身體的舒適度。
如果您現階段也在家休息，請努力做到上面四點。如果您還在崗位上奮戰，請至少做到其中一點，哪怕是一個提醒起床的電話都能讓孩子們感到被關注的滿足感，這種滿足感才是孩子們堅持學習的先決條件。