更新時間：2021-08-06 16:27:17作者：admin2
題主這問題，反映了很多家長的擔心。其實家長不必焦慮：
一、疫情期間，因為大規模采用在線教學方式學習，很多孩子不適應，大家面臨的影響都是一樣的。
二、每個學期長短不一樣，歷史上有過某學期只有三個月，課沒有上完的情況，最后通過調整教學進度方式、通過下學期接著上的方式還是學完了。
三、復學后，老師們會采取措施針對性的彌補措施。如開學后組織測試，掌握全班學生受影響的知識點，然后在課堂上有針對性地復習，或搶上進度，或下學期學習，完成學業。
四、如果題主家孩子還沒有復學，建議題主重點關注孩子上課的狀態，減少孩子學習的干擾，來提高學習效率。不要因為焦慮而急眼了，動手幫孩子學習、做題，那只會適得其反。
結論：不要焦慮，相信老師，如果還沒有復學，就要重點關注孩子學習狀態，減少孩子學習干擾。希望我的回答能幫助到您。
冠狀病毒疫情的到來，給我們的生活不僅帶來了居家隔離，更讓我們反思人類對大自然的貪婪和自私所受到的懲處，啟示我們要善待動物，善待他人，厚德載物。作為高中生，在這場戰役中，我們應該學到了什么？
1.關注生命，福佑蒼生。善念始終是我們為人處世的根本，良知是我們為社會作出貢獻的基本原則。疫情發生后，醫護人員和武警戰士始終奔赴在一線，他們不記得失、淡泊名利，只為救死扶傷。高中生不僅要關注自身健康，更要關愛他人生命。
2.學會尊重，懂得克制。性格的高傲，情感的釋放，是每個人的個性和權利，但要學會分場合，關注他人的感受。那種隨處發牢騷，對別人指手畫腳的人，他沒有學會尊重，更不懂得克制，他是一個只有自我的人。高中生在學校、家庭和社會要做一個自我克制和有修養的人。
3.懂得感恩，學會溝通。疫情期間，父母為我們燒飯，監督我們學習，還要做好我們的有效防護，我們要懂得感謝，時刻把愛意和暖心話說給父母聽。老師線上教學，口干舌燥、認真負責，我們要把謝謝說出口，別不好意思。
4.努力學習，成長成才。學習是自我能力的體現，更是將來成才回饋社會的必備本領。高中生要學會學習，不僅是書本知識，還有情商的訓練，高智商高情商雙高才是社會真正需要的人才。
總之高中的校園生活，是每個孩子必須經歷的磨難和歷練，當你老了，再來尋找青春的記憶，我相信很多人首先回味的一定是高中生涯，那里有你喜愛的老師，有你當年牽腸掛肚的那個戀人。各位，請珍惜當下，且行且珍惜。