更新時間：2021-08-05 13:18:28作者：admin2
我認(rèn)為現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式利弊共存。
我們先說說網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的利:1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在一定程度上節(jié)約了我們的上放學(xué)時間。2.也在一定程度上節(jié)約了教學(xué)成本。3.課程可以回放，也讓學(xué)生們可以把還沒學(xué)會的可以重復(fù)觀看。4.在傳統(tǒng)教學(xué)中，老師要顧及大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，個別學(xué)習(xí)速度過快，或過慢的同學(xué)可能無法配合上老師的進(jìn)度，所有這種網(wǎng)上教學(xué)方式可以讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)的更好。5.隔著屏幕教學(xué)。提高同學(xué)發(fā)言，舉手的積極性。6.教學(xué)方式.這種教學(xué)方式新穎，很多同學(xué)可能對這種電子產(chǎn)品感興趣。所以，對于網(wǎng)課教學(xué)，他們可能較為喜歡。
弊:1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時間如果過長會損害視力。2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有很多的虛假性。比如，在學(xué)習(xí)的時候，部分同學(xué)可能在私下傳播答案，導(dǎo)致老師無法正確了解學(xué)生的掌握情況。3.網(wǎng)課教學(xué)的教學(xué)方式過于單一。如果是錄播的話，可能老師對于同學(xué)不懂的問題并不熟知，也不會詳細(xì)講解。4.老師和學(xué)生的交流互動不如在學(xué)校里方便，即學(xué)生有不懂的問題不能及時問。5.同學(xué)的行為可能難以控制，家長在旁邊的話會好點(diǎn)，但如果家長不在身旁，部分同學(xué)可能有關(guān)掉視頻，關(guān)掉聲音這類的惡作劇舉動。