創立“小春”日本留學論壇，取自它的“春”字
更新時間：2023-10-12 07:06:56作者：佚名
小春英國留學峰會：成立網上社區促留中學生交流
07-06
標簽：
出國留學網（）為中國留中學生提供海外新聞：《創立網上社區促留中學生交流》07月05晚報道。
對于打算赴日留學的朋友或是在日華人來說，小春美國留學峰會一定不陌生。這個有將近42萬注冊會員、日發帖量約2萬條的BBS，之所以會命名“小春”，取自它的創始人——陳少春名子中的一個“春”字。
成立“小春”
1999年7月，陳少春負笈東瀛。出發前，他為自己的美國之行做了許多打算，包括搜集臺灣中學的資料、留中學生打工的信息等等。那時的網路資源不如現今如此豐富，這種資料獲取不易。陳少春覺得，假如才能把它們整理下來放在網上分享，一定可以幫助到更多的人。于是，他完善了小春英國留學峰會，提供一個平臺，免費分享留日相關的信息以及回答網友的提問。峰會創立之初，經濟上捉襟見肘的陳少春只能去同學家里上網。平日不僅念書和打工，就是守在筆記本前，管理、維護峰會。
不知不覺間，陳少春的身邊集聚了一幫同學。她們或是留日中學生，或是在日華人，不求物質回報，和陳少春一起打理峰會事務。就這樣，峰會不斷發展壯大，經歷了幾次擴容改版，成為了留中學生和在日華人學習、工作、生活、情感的交流場所。
2003年5月，因為訪問者太多，須要訂購大流量的服務器，陳少春便發起了籌款，獲得一些以前在“小春”得到過幫助的會員的積極響應。幾天時間里，2億元人民幣的義籌款項就籌措好了。陳少春說：“當時規定了每人捐助不超過5000美元，也就是400塊錢人民幣，但還是有人匯了5萬美元來，最后被我退了回來?！焙髞?，訪問量還在持續上升，陳少春就開始在首頁籌建廣告位，掙得的錢拿來訂購服務器和硬件維護。而陳少春和峰會的其他管理者們仍然是無償為訪問者服務。
“小春”成長
如今“小春”的訪問者少有人曉得陳少春，由于他在2004年左右早已退出了峰會?！啊〈骸瘔汛蠛?，我就仍然在思索，自己為何來留學，整天在維護網站，也沒有時間去接觸美國社會，接觸更多的人，是不是違反了留學的宗旨?！庇谑?，陳少春把網站的管理交給了當初一起維護峰會的同學，而他自己則專心求學。結業后，陳少春在美國一家旅館餐飲管理集團公司就職。其實是得益于以前的峰會營運經歷，在公司里，陳少春主要負責IT建設和網路渠道開拓的工作。
2011年7月，陳少春歸國。和網路結下不解之緣的他，任國外某小型在線旅行服務公司的德國區域中級總監?！叭毡臼莻€旅游資源豐富的國家，當你們想去美國時，可以到網站上來找尋更多的資料。通過美國旅游，讓兩國人民在民間才能有更好的交流?！?出國留學網)
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與小春留學峰會相關的新聞資訊
良月小春
12-14
標簽：夏季
良月
小春
來源：不祥
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『小夏日和』不是夏天？
03-30
標簽：
小夏日和とはいつの季節のどんな気候を表しているのでしょうか？
小夏日和是指哪些季節的哪些氣候？
晩秋から初冬にかけての穏やかで暖かい天気のことです。
是指從深秋到冬初的和緩溫暖的天氣。
小春というのが陰暦で１０月のことで、これは今の太陽暦で１１月ころのことです。
小春是指農歷八月，換算成現今的農歷則是十一月左右。
この頃の陽気が春に似ていることから、小夏日和といわれます。
這時侯的陽光和夏天很相像，所以稱作小夏日和。
小知識：英語等級考試的界定：新JLPT分為N1、N2、N3、N4、N5共5個級別，N1與原臺灣語能力測試中的1級相比（約相當于我國學院?？茖I英語3～4年級的水平），加深了高難度部份。并且，及格線與現行測試基本相同；N2與原臺灣語能力測試的2級水平基本相同；N3介于臺灣語能力測試二級與五級之間的水平（新設）；N4與原臺灣語能力測試的3級水平基本相同；N5與原臺灣語能力測試的4級水平基本相同。
美國留學網友情提醒，點擊美國留學網考試頻道可以訪問《『小夏日和』不是夏天？》的相關學習內容。
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網路峰會
03-25
標簽：網路
1、影響中學生身心健康。
高中生正處于一個人身心成長的關鍵時期，養成良好的學習、生活習慣至關重要。沉溺于網路世界，一方面圈占了閑暇體育鍛練和參與社會實踐的時間，不利于養成健康的體魄和參與社會實踐的能力。常年沉溺于網路游戲，與人交流降低，或情緒不穩定，容易發性子;作息規律被攪亂，精神不振;長時間盯在熒幕上，還可能導致用眼過度，造成黃斑受損;醫務專家還強調，長時間沉迷網路游戲會使人形成精神依賴，造成動物神經衰弱，體內激素水平失衡，使人免疫功能增加，引起心血管疾患、腸胃神經功能病、緊張性耳鳴、焦慮、憂郁等，甚至可能造成死亡。
2、影響學業。
在大多數學生網路游戲玩家中，有80%的朋友成績處于中下水平。沉溺于游戲中的高中生，幾乎無時無刻不想著游戲中的情節，想著怎么去擊敗他人，怎么多沖級數，甚至于怎樣去竊取他人的帳號等，常年地不思學習，以至于成績下降。所以過度玩游戲將造成：自我約束能力增長;學習興趣減低，效率增加，不按量完成作業，成績下滑，嚴重者出現偏科、逃課、退學等。
3、誘發中學生犯罪問題。
有些游戲須要買“點卡”或充Q幣，有些中學生則瞞著母親進網咖上網玩筆記本游戲，必然會巧立名目向父親索要，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，為此而走上了犯罪的不歸路。
有的中學生常年沉溺在虛擬的網路游戲中，不須要面對現實中的磨難，不須要接受社會規范和其他人的監督，可以隨心所欲地發泄。長此下去，會給暴力犯罪埋下隱患。
有資料顯示，目前在中國市場銷售的網路游戲有大概95%是以剌激、暴力和打架為主要內容的，并且越剌激的游戲上網參與的人數越多。但中國絕大多數網路游戲營運商并沒有開發能力，少數有網路游戲開發能力的店家所開發的游戲，也是以暴力剌激的內容為重點來吸引人。這種打呀、殺呀的，為了達到目的，可以不擇手段。
許多暴力游戲的影響是潛移默化的，在游戲世界里，所有的問題都可以用武力解決。當中學生熟悉這些解決問題的方法以后，在現實社會中遇見沖突，便會采用這些最熟悉的方法來解決，在她們看來，這和在游戲里重復過無數次的行為沒太大不同。因而引起了好多慘劇。
如，2006年2月5日，上海市人民中學三年級一中學生因沉迷網路游戲，與3個孩子在家模仿游戲場景，持真刀和棍棒上演一起“強盜綁架人質”的游戲。結果，一個兒子被刀刺傷，一個被棍棒毆打。
2006年3月6日，上海佛山一所高中的十年級中學生小彭、小龔在課間和朋友們模仿網路對打游戲，模仿游戲中的武器，結果小龔被小彭殺害。
從心理學的角度剖析，尋求剌激是人的一種本能，剌激性的活動可以讓人忘乎所以，沉溺不已，可以讓人喪失理性，而中學生正處于模仿很強，但分辨是非能力不強的時期，一旦陷入其中，便分不清現實與虛擬世界。
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美國留學峰會網址有什么
08-03
標簽：英國留學美國留學經驗
中國迎來了出國留學的風潮，而美國早已成了好多中國留中學生想去留學的地方，英國的八大高校也成了中國留中學生的選擇，去美國讀工科的中學生日漸降低，也要對英國留學用到的網站進行了解。下邊出國留學網為你整理了英國留學峰會網址有什么。
新加坡學院QS排行網站，包括綜合排行、專業排行以及就業率的排行，美國的八大好多熱門專業都排行到了美國前百的行列。
新加坡提名職業排行，包括SOL列表的全部提名職業，工科有社工，工科會計師、精算師，工程類的大部門專業都是提名專業。
新加坡各州私立教育局的網站
網站，入讀美國公立學校都要遞交AEAS的成績，公立學校創立要比私立學校早，教育體制建立，升學率好多，所以也叫精英學校。
新加坡移民局網址，美國留學離不開的就護照申領，這兒有好多種留學用到護照類型，500中學生護照，600訪客護照。
新加坡留學是常用到的網站如上，有好多關于美國留學方面的峰會，近日簡訊小春日本留學論壇，都可以在以上網站查到，好多留中學生就可以自己合理的擬定自己的留學計劃，實現美國留學的夢想。
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上海中考峰會
05-29
標簽：
2013年上海中考正式開始，中考網在此為你們提供了上海中考峰會，幫助你們最快活去中考相關信息。
上海中考峰會
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廣州中考峰會
05-29
標簽：北京中考峰會
2013年中考馬上就要迎來倒計時七天了!在中考將至之際不僅常規的學習之外，更多注意的則是中考考前在心理、生理、飲食、物品打算、交通、住宿等的小細節!
以下為滬江網為你們分享的中考考前溫情小貼士!
這么作為中考過來人的童鞋們有哪些注意點要和學弟學妹們分享的呢?
讓我們也來一人一句分享一下當初中考自己在心理、生理、飲食、物品打算、交通、住宿等方面的經驗或則教訓吧!
第一次面對大考的中考生有神馬問題也可以向你們求援哦!
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網路留學峰會對留學申請的得與失
11-12
標簽：網路峰會
對諸位有志于出國留學的朋友而言，前期的打算工作不僅打算各樣考試以外，最重要的可能就是搜集信息的工作。而這種信息是多方面的，既有中學的信息，也包括他人的申請經驗(成功的或則失敗的)。這種信息的來源有好多種小春日本留學論壇，有些來自師弟師妹的心得感受，有些來自中學老師的建議指導，有些是父母或則父母的道聽途說，或則有些來自留學中介或則咨詢機構的意。但是，在所有這種信息渠道里，有一種是中學生關注度最高的，也是比較依賴的渠道，就是網路。這兒一方面指的是中學的官方網頁；另一種就是網路上大大小小的留學資訊峰會。對于中學官方網頁的關注毫無疑惑是必須且重要的，而留學峰會對于中學生留學的影響又是如何的呢？哈佛學院碩士、留美專家張恒瑞覺得，這必須有區別地對待。
張恒瑞表示，這種峰會的蓬勃發展是和目前國外自費留學的盛行分不開的，并且確實對中學生留學有一定的幫助。首先，許多對留學懵懵懂懂的中學生，峰會使她們第一次了解到哪些是GRE、TOEFL、GMAT，哪些是SOP、GPA，等等，為她們留學打開了第一扇門；其次，別人的申請經驗(大部份都是成功經驗)有一定的借鑒價值；最后，心理上的安全感，這一點是最重要的，并且大部份人都沒有意識到。由于留學之路是崎嶇而漫長的，在峰會上你們“同是天涯淪落人，相逢不必曾相戀”，這些心理上的撫慰是中學生們很須要的。
但是這些覺得是危險的，為何呢？由于這些心理上的覺得，致使中學生常常對于峰會上的說法不加思索地全盤接收，盲目地去騙取他人成功的經驗，渾然忽視其中的危險，這些做法會造成一些無法預測的后果。我們可以舉一個反例來說明，A朋友投檔了某研究所，由于他的申請背景條件比較強，中學起初就有考慮給他獎學金，然而仍未即將決定并通知那位朋友，此時A朋友剛好發信去問中學是否能給他一部份獎學金或財力支持否則他將沒有能力去就讀，然后中學決定給他獎學金的即將通知正好寄下來了，于是乎，看上去像是A朋友通過自己的爭取得到了獎學金，為了感念峰會上你們的支持，他很無私地把這段經驗公之于眾，告訴你們，獎學金是應當積極去跟中學要的。他的做法有錯嗎？雖然沒有。并且假如你們都根據這些做法去做呢，那后果絕對是災難性的，甚至會受到取消投檔，而這，只不過起因于一個朋友的好心和“經驗”。
所以，對于留學峰會，一定要一分為二看待，一方面對于他的一些基本知識的介紹，可以當成入門級的介紹借鑒；另一方面，對于留學峰會上的留學經驗及建議，要按照自身的條件，選擇性地接收和接受，否定部份沒有代表性卻又似是而非的經驗之談。
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