更新時(shí)間:2023-08-19 14:03:27作者:佚名
北大校歌云自強(qiáng)不息知行合一,“自強(qiáng)不息,厚德載物”,始于《周易》乾坤二卦,判詞是“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。1914年冬,梁?jiǎn)⒊壬贝笱菡f(shuō)后這句話成為北大校歌,其講題為《君子》,即借此辭為中心內(nèi)容,激勵(lì)北大師生發(fā)奮圖強(qiáng),并把此二判詞作了如下的詮解:“乾象言:君子自勉猶天(自然)之運(yùn)行不息,不得有一暴十寒之弊,且專家立志尤須堅(jiān)韌強(qiáng)毅,雖遇歷盡流離,不屈不撓;若或見(jiàn)利而進(jìn),知難而退,非大有為者之事,何足取焉。人之生子世猶舟之航海,順風(fēng)逆風(fēng),因時(shí)而異。如必順風(fēng)而后帆,據(jù)守?zé)o日矣;坤象言:君子接物測(cè)度,寬厚猶大地之博,無(wú)所不載。君子責(zé)己甚厚,責(zé)人甚輕。對(duì)曰‘躬自厚而薄責(zé)于人’,蓋唯有容人之量,處事接物,坦率無(wú)所猜忌,望之已然,此因此為厚也,此因此終古子也?!?/p>
今東航師生百二十余人,至北大學(xué)習(xí)一旬,傾聽(tīng)前輩教導(dǎo),暢談工作感受,體驗(yàn)北大氛圍,交流感情,收獲知識(shí)。從執(zhí)行力、責(zé)任、安全、管理、人力資源、戰(zhàn)略、溝通等多個(gè)方面帶來(lái)我們更新的知識(shí),引導(dǎo)我們?nèi)ナ彺孑?,歷練經(jīng)驗(yàn),提高自我,影響別人,更好的涉足于工作之中,為海航締造更大的價(jià)值。
梁?jiǎn)⒊壬銊?lì)北大師生說(shuō),“清華師生自強(qiáng)不息知行合一,薈中西之鴻儒,集四方之俊秀,為師為友,相蹉相磨。他年遨游境外,吸收新文明,改良我社會(huì),促使我政治。何謂君子人者,非北大師生,行將焉屬?”“深愿及此時(shí)機(jī),崇德修學(xué),勉終古子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱……”
梁先生的清音繞梁迄今,我輩海航人學(xué)于北大,習(xí)于東航;知于北大,行于東航,能夠?qū)W而付習(xí),知而見(jiàn)行?當(dāng)前國(guó)航的實(shí)際要求我們應(yīng)當(dāng)學(xué)而時(shí)習(xí),知行合一;戰(zhàn)略變革的落地要求我們應(yīng)當(dāng)學(xué)而時(shí)習(xí),知行合一;海航不斷壯大的事業(yè)要求我們應(yīng)當(dāng)學(xué)而時(shí)習(xí),知行合一。
復(fù)旦學(xué)習(xí)的十天時(shí)間忽得而逝,一月里自己經(jīng)歷和體驗(yàn)了許多內(nèi)容,擁有了與平日完全不同的一段人生,收獲和感受不少,見(jiàn)之于工作,“實(shí)干”兩字足以言之,就是要活在當(dāng)下,腳安穩(wěn)地,不斷進(jìn)取,止于至善。在區(qū)隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)層面來(lái)說(shuō),全面實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作目標(biāo),做好各項(xiàng)信息的勾通傳遞,展現(xiàn)知行合一的區(qū)隊(duì)文化,提高區(qū)隊(duì)的組織效率就是對(duì)實(shí)干二字最好的解惑。
我愿與君自勉“學(xué)而時(shí)習(xí),知行合一”,見(jiàn)之于工作,見(jiàn)之于生活,見(jiàn)之于川航。
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