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2024年江蘇考生要考上四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院需要多少分？

2024年四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院在江蘇錄取最低分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：

四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院于2023年公布了高考錄取分?jǐn)?shù)線詳情：在江蘇地區(qū)，歷史類（專科）的分?jǐn)?shù)線為220分，對(duì)應(yīng)位次為45998，招生名額為35人；物理類（專科）的分?jǐn)?shù)線同樣為220分，位次為54064，招生名額為45人。

也就是說，若以去年錄取情況為參照，2024年江蘇的考生若想被四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取，歷史類（專科）的分?jǐn)?shù)線大約需達(dá)到220分；物理類（專科）的分?jǐn)?shù)線同樣需在220分左右，方能成功入學(xué)。

然而，此類預(yù)測(cè)往往不夠精確，畢竟高考的難度、招生名額、考生人數(shù)、熱門專業(yè)的熱度以及報(bào)考該校的考生數(shù)量等均存在很高的不確定性。因此2023年四川工商學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線)，新高考網(wǎng)AI高考志愿填報(bào)助手（快志愿）建議您參考近三年的錄取信息，進(jìn)行科學(xué)合理的志愿填報(bào)。

以下為該校最近三年在你省的錄取數(shù)據(jù)，供參考。

四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院在江蘇的招生錄取分?jǐn)?shù)線，自2021年至2023年逐年公布。

[]

2023

歷史類（史+不限）

[]

35

220/45998

260

2023

物理類（物+不限）

專科

45

220/54064

220

查看專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)入：

請(qǐng)注意，以下數(shù)據(jù)未包括提前批次、專項(xiàng)計(jì)劃等特殊類別招生，僅供參考普通類考生報(bào)考。2024年四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院在江蘇省的最終招生專業(yè)和計(jì)劃，應(yīng)以江蘇省教育招生考試院發(fā)布的官方信息為準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料

報(bào)考志愿時(shí)，考生們應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)合理的梯度，遵循“沖刺、穩(wěn)妥、保底”的報(bào)考策略。留意學(xué)校近年的錄取分?jǐn)?shù)線和排名變動(dòng)，同時(shí)關(guān)注專業(yè)錄取是否存在級(jí)差，以及學(xué)校是否按專業(yè)大類招生，以此確保專業(yè)志愿的填報(bào)合理。此外，建議考生選擇服從專業(yè)調(diào)劑，以提升被錄取的機(jī)會(huì)。

四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介：

四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院，簡(jiǎn)稱“四川應(yīng)用”，成立于2015年3月，目前由四川華和教育科技有限公司投資并運(yùn)營(yíng)。這所院校隸屬于四川省教育廳，是一所全日制、專科層次的民辦高等職業(yè)院校，同時(shí)也是四川省民族地區(qū)成立的首所高等職業(yè)院校。學(xué)校位于享有“航天城”和“春天棲息的城市”美譽(yù)的西昌市。學(xué)校目前擁有超過6000名注冊(cè)學(xué)生，教職員工320多人，專職教師隊(duì)伍中260多人，其中包括擁有副高級(jí)以上職稱的75位，研究生及以上學(xué)歷的80位，而且具備“雙師”資質(zhì)的教師占比超過75%。學(xué)校目前設(shè)有“六院、一部、三所”2023年四川工商學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線)，包括電子與信息工程學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、民族教育學(xué)院、汽車與機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，以及思政基礎(chǔ)部、民族文化研究所、彝族紅色基因研究所和鄉(xiāng)村振興研究所。本學(xué)院設(shè)有學(xué)前教育、財(cái)務(wù)管理、小學(xué)教育、行政管理、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理、會(huì)計(jì)、護(hù)理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、音樂教育、社區(qū)康復(fù)、數(shù)字媒體技術(shù)和社會(huì)體育等共計(jì)21個(gè)專業(yè)。

學(xué)校堅(jiān)定地秉持“高端化、國(guó)際化、個(gè)性化”的發(fā)展理念，實(shí)施了“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略以及“五個(gè)對(duì)接”的辦學(xué)策略，始終以學(xué)生為核心，以就業(yè)為指引，追求特色發(fā)展，憑借能力贏得市場(chǎng)，致力于提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力。自辦學(xué)以來，學(xué)校已向合作企業(yè)及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)輸送了大量高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。學(xué)校的人才培養(yǎng)模式及辦學(xué)成就得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。