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議論文怎么寫(xiě)？考場(chǎng)上時(shí)間緊張，為了節(jié)約構(gòu)想時(shí)間，迅速行文，且讓文章結(jié)構(gòu)清晰，不至于思路太繞而影響得分，設(shè)置恰當(dāng)?shù)姆终摀?jù)，不失為一種辦法。

所設(shè)置的分論據(jù)，最好不是太笨重、機(jī)械的并列式分論據(jù)，不要一味追求方式整齊，而缺少了內(nèi)在邏輯。但層進(jìn)式和正反對(duì)比式的分論據(jù)，倘若能有一定層次感，是可行的。

現(xiàn)在這兒精選了56組分論據(jù)，包含遞進(jìn)式22個(gè)，正反對(duì)比式10個(gè)，并列式24個(gè)，僅是參考樣例，并非要死記硬背哦。希望你們能靈活使用，模仿借鑒，寫(xiě)出更精采的分論據(jù)。

遞進(jìn)式分論據(jù)22個(gè)

遞進(jìn)式的分論據(jù)，是按“是何種——為什么——怎么樣”的思路安排結(jié)構(gòu)，也就是緊扣中心論據(jù)回答問(wèn)題：是哪些？為何？怎樣樣？

遞進(jìn)式的分論據(jù)可以使文章變得思路嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容充實(shí)，產(chǎn)生一種力量日益加強(qiáng)的層次感。

1.主題詞：詩(shī)意生活

理想。是第一層境界：“獨(dú)上高樓，羈旅天涯路。”

拼搏。是第二層境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人疲憊。”

收獲。是第三層境界：“驀然回望，那人卻在燈火闌珊處。”

2.主題詞：正視自己

正視自己，能夠發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)。

我們除了要正視自己，也應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)。

只有正視了自己，正視了現(xiàn)實(shí)，才能正視未來(lái)。

3.主題詞：社會(huì)整治

加強(qiáng)整治，首在摸透訴求底數(shù)。

回應(yīng)群眾訴求，重在動(dòng)真碰硬。

提高訴求存量，要在清除癥結(jié)。

4.主題詞：平淡人的高光時(shí)刻

“身在井隅，心向星光；眼中有詩(shī)，自在遠(yuǎn)方。”生命因心底的夢(mèng)想和信仰才得燁無(wú)限之光彩。

“再微小的光只是光，再平淡的人還有它們?nèi)松械母吖鈺r(shí)刻。”

“如果每位人都活成一束光，美國(guó)就必定是一輪閃亮的太陽(yáng)。”

5.主題詞：奮力爭(zhēng)先

爭(zhēng)先是在駛向高遠(yuǎn)目標(biāo)的公路上永遠(yuǎn)先人一步。

奮而有為，爭(zhēng)先才有或許。

勇而無(wú)畏，爭(zhēng)先才有保證。

6.主題詞：知弱圖強(qiáng)

知弱圖強(qiáng)、復(fù)興中華的前提在于勵(lì)志，在于強(qiáng)悍國(guó)魂。

知弱圖強(qiáng)，復(fù)興中華，除了要“苦其心志”，更要“勤自鍛練，增益其所不能”。

吾國(guó)吾民除了必須堅(jiān)持知弱圖強(qiáng)、勵(lì)志苦練，還應(yīng)當(dāng)居安思危、應(yīng)對(duì)危局。

7.主題詞：人品

做事，永遠(yuǎn)都是做人的大前提。

諸事德為先，處事先做事。

人生到最后，拼得都是人品。

8.主題詞：時(shí)代與自我

更新自我，活在當(dāng)下。

適應(yīng)時(shí)代，敢于創(chuàng)新。

時(shí)代前行，我們同行。

9.主題詞：嘗試

初嘗遇磨難。

再?lài)L食甘飴。

三嘗凌絕頂。

10.主題詞：寂寞與幸福

寂寞即意味著趕超常人的曠達(dá)與豁達(dá)，它是幸福的前提。

寂寞讓我們擁有內(nèi)省的時(shí)空，它是享受幸福的條件。

寂寞要求我們與現(xiàn)實(shí)適當(dāng)?shù)乇３志嚯x，它是享受到幸福的方式。

11.主題詞：別人與自我

我們要將自己當(dāng)作別人。

我們要把自己當(dāng)作自己。

做事之道大抵在于清楚地認(rèn)識(shí)別人以及清楚地認(rèn)識(shí)自己。

12.主題詞：敬重英雄

請(qǐng)給歷史英雄人物多一些敬重與崇敬。

敬重英雄，敬重文化，就是在敬重我們的生命。

怎樣做到崇敬英雄，關(guān)鍵在于培育內(nèi)在的崇敬情結(jié)和人間大愛(ài)。

13.主題詞：自省

分論據(jù)1：

“慎獨(dú)”是指一個(gè)人在沒(méi)有外在監(jiān)督而獨(dú)處的狀況下，嚴(yán)于律已，遵道守德。

分論據(jù)2：

“慎獨(dú)”是自我構(gòu)建的選修課。

“慎獨(dú)”是道德質(zhì)量的絆腳石。

“慎獨(dú)”是社會(huì)生活的潔凈器。

分論據(jù)3：

這么，如何樣才會(huì)做到“慎獨(dú)”呢？關(guān)鍵要在“隱”“微”上下工夫。

14.主題詞：壓力

分論據(jù)1：壓力可以轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)力。

分論據(jù)2：適當(dāng)?shù)膲毫Φ怯写偈谷说那斑M(jìn)，但每位人承受壓力的程度不同，太大的壓力有時(shí)會(huì)適得其反，對(duì)人形成傷害。

分論據(jù)3：減壓關(guān)鍵要靠自己，要正確面對(duì)壓力，適當(dāng)調(diào)整自己的態(tài)度。

首先，對(duì)于壓力我們要毫不懼怕，要有自信。

再者，面對(duì)壓力我們要有勇敢的精神，用名氣去打敗它，用名氣去證明自己。

最后，面對(duì)過(guò)強(qiáng)的壓力，我們要適當(dāng)?shù)蒯尫抛约海棺约悍潘?忘卻壓力。

15.主題詞：“雙減”

曾幾何時(shí)，男孩們學(xué)業(yè)方面“亞歷山大”。

教育為什么一定是失樂(lè)園？

雙減新政，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，掠過(guò)教育的一方樂(lè)土。

16.主題詞：埋怨、解決問(wèn)題

分論據(jù)1：

遇見(jiàn)問(wèn)題和困難，有的人第一反應(yīng)不是怎樣解決，而是悲觀埋怨。可即便習(xí)慣責(zé)怪，都會(huì)畫(huà)地為牢，困于負(fù)能量磁場(chǎng)中。與其總是怨天尤人，不如為靈魂松綁、為自己加油，去找尋解決之道能夠逐漸變好。

分論據(jù)2：

有人經(jīng)常注意硌腳的沙土，滾進(jìn)一粒就埋怨一次。有人卻明白責(zé)怪無(wú)用的道理，更多的是在尋思怎么走穩(wěn)腳下的路。

分論據(jù)3：

面對(duì)困難，心生責(zé)怪是一種本能，解決困難卻是一種能耐。

與其把時(shí)間和精力花在無(wú)用的牢騷上，不如以積極的態(tài)度去增強(qiáng)自己。

17.主題詞：認(rèn)真、專(zhuān)注

不偏激，不紛擾，認(rèn)真專(zhuān)注，不放逸捷徑，那樣的努力更有力量。

一點(diǎn)一滴的積累，必將換來(lái)趁勢(shì)待發(fā)的潛能。固然不走捷徑，最后卻能比他人先抵達(dá)此岸；本身不求收益，卻常常能收獲他人夢(mèng)寐以求的成果。

一個(gè)習(xí)慣于將每件事都做到極至的人，不會(huì)滿足于過(guò)湊合的人生。你的堅(jiān)持，必將驗(yàn)證量變到質(zhì)變的力量。

18.主題詞：傳統(tǒng)文化

分論據(jù)1：在弘揚(yáng)中堅(jiān)守文化真諦，我們責(zé)無(wú)旁貸。

分論據(jù)2：

固守文化真諦，讓傳統(tǒng)文化根脈永存。

固守文化真諦，讓傳統(tǒng)文化真正火上去。

分論據(jù)3：

在弘揚(yáng)中堅(jiān)守文化真諦，要多讀書(shū)單，吸取營(yíng)養(yǎng)。

在弘揚(yáng)中堅(jiān)守文化真諦，需要善區(qū)分，慧眼識(shí)金。

19.主題詞：學(xué)會(huì)選擇

學(xué)會(huì)選擇自我。

學(xué)會(huì)選擇舍棄。

學(xué)會(huì)選擇方向。

20.主題詞：抱負(fù)

樹(shù)立志向，初遇人生不易。

追求抱負(fù)，感受人生甜酸。

簽署抱負(fù)，懂得人生百態(tài)。

21.主題詞：一葉知秋、細(xì)節(jié)

一葉零落，便知秋之來(lái)臨。的確，重視細(xì)節(jié)還要有如“塵”的心思。

心思如“塵”，除了還要“憐蛾不點(diǎn)燈”的大度與寬容，還須要我們有打動(dòng)事物核心的敏感。

細(xì)節(jié)，總是腐朽事物的報(bào)喪者、新鮮事物的召喚人。

22.主題詞：感動(dòng)

帶著感動(dòng)出發(fā)，在大自然的奧秘與美好中穿行，我們將收獲發(fā)人深省的哲理。

帶著感動(dòng)出發(fā)，在人間社會(huì)的喧囂與冷暖中穿行，我們將收獲煽情至深的溫情。

帶著感動(dòng)出發(fā)，要把感動(dòng)傳遞給更多的人。

對(duì)比式分論據(jù)10個(gè)

幾乎所有的議論文都可以從正面寫(xiě)，也可以從背面寫(xiě)。

對(duì)比式結(jié)構(gòu)的議論文，可以使文章的論證更充分，更全面。

1.主題詞：進(jìn)和退

分論據(jù)1：進(jìn)勇，退智。

進(jìn)是一種勢(shì)如破竹、一往無(wú)前的信仰。進(jìn)是大勇。

退是一種深邃的妥協(xié)、睿智的收斂。退是大智。

分論據(jù)2：因此進(jìn)和退是有度的。

進(jìn)無(wú)度是荒謬。

退無(wú)度是自私。

2.主題詞：酒之惡？人之惡？

分論據(jù)1：

酒之為物，乃人類(lèi)智慧的結(jié)晶，天造靈物，既無(wú)聲無(wú)息，也無(wú)欲無(wú)求。打出生起即忠心事主，化為精靈帶人類(lèi)敬天地，拜鬼神，安風(fēng)雪，寧萬(wàn)物，萬(wàn)死不辭，成人之美不可勝數(shù)。

分論據(jù)2：

酒也沒(méi)少為虎作倀，沒(méi)少助紂為虐以團(tuán)結(jié)為話題的作文，沒(méi)少延誤大事。酒之為物，正是被人類(lèi)殺害役使，凡為裂變家庭、逼良為娼、延誤工作、腐敗組織、惡濁風(fēng)氣等等惡名，說(shuō)究竟，罪不在酒，實(shí)被人類(lèi)劫持，做了工具作祟，罪之安在？

3.主題詞：任性與率真

正面：任性可率真。

背面：任性不粗魯。

小結(jié)：任性請(qǐng)率真，別驕橫。

4.主題詞：自知者明

分論據(jù)1：偏低估價(jià)自己，妄自尊大，剛愎自用，都會(huì)停滯不前；過(guò)高估價(jià)自己，妄自菲薄，畏首畏尾，都會(huì)固步自封。

分論據(jù)2：正確估價(jià)自己，見(jiàn)己之長(zhǎng)，明己之短，就能找準(zhǔn)位置，成就人生。

5.主題詞：格局、心胸

背面：胸懷小的人，看哪些都不順眼。

正面：境界高的人，懂得換位探討。

小結(jié)：格局越大，越能敬重不同。

6.主題詞：“云端生活”

正面論證：

在“足不出門(mén)戶(hù)，行不逾新村”的災(zāi)情防治大背景下，錯(cuò)綜多樣的“云”，讓我們幾近停擺的生活再次充實(shí)多彩。

背面論證：

在可以解決的技術(shù)和策略問(wèn)題此外，“云”生活最大的好處在于與真實(shí)的隔絕。

小結(jié)：

“云”是一種生活，但生活遠(yuǎn)比云上寬闊。只有深耕于腳下真實(shí)的生活，我們就能攀越“云端”，收獲人生的充實(shí)與潤(rùn)澤。

7.主題詞：憂患、危機(jī)

中心論據(jù)：我們要憂患長(zhǎng)思昂揚(yáng)，成功不忘危機(jī)。

正：古往今來(lái)，有多少仁人義士沒(méi)有在憂患中倒下，而是在憂患中崛起。

過(guò)渡：憂患不會(huì)殺害堅(jiān)強(qiáng)的人，而且安樂(lè)可以。

反：世界頃刻萬(wàn)變，不思變，不思危，都會(huì)被時(shí)代的后輪甩下。

小結(jié)：憂患與成功總是不分你我，憂患中有機(jī)會(huì)，成功中見(jiàn)危機(jī)。

8.主題詞：學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己

推銷(xiāo)自己的作用方面：

正：學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己，可以給自己造就施展才情、報(bào)效國(guó)家的機(jī)會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值；

反：不會(huì)推銷(xiāo)自己，只好使自己與機(jī)遇女王失之交臂，因而留下滿腔經(jīng)綸，百無(wú)一用的遺憾。

推銷(xiāo)自己的心態(tài)方面：

正：勇于推銷(xiāo)自己，可以鍛練能力，培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的健康態(tài)度；

反：不敢推銷(xiāo)自己，容易使自己產(chǎn)生自卑懦弱，猶疑不前的不良態(tài)度。

推銷(xiāo)自己的方法方面：

正：以名氣為后盾，正確地推銷(xiāo)自己，可以博得別人的敬重，社會(huì)的認(rèn)同；

反：沒(méi)有真才實(shí)學(xué)而自高倨傲，夸耀自己，都會(huì)喪失別人的信任，留下“金玉其外，敗絮其中”的擋箭牌。

9.主題詞：專(zhuān)注

正：只有專(zhuān)注于自己所做的事，持之以恒，才會(huì)迎來(lái)事業(yè)上的成功。

正：只有專(zhuān)注于自己所做的事，努力奮斗，就能實(shí)現(xiàn)事業(yè)上的輝煌。

反：若不能專(zhuān)注于自己所做的事，一心只想博得財(cái)色，必然會(huì)付出代價(jià)。

10.主題詞：安于現(xiàn)況

分論據(jù)1：天下沒(méi)有永久的“安”，只有焦躁于狀況，與時(shí)俱進(jìn)，敢于改革的人，才能在拼搏中倍感真正的心清肺寧。

安于狀況，是對(duì)自身崩潰的一種放任。

安于狀況，是對(duì)人生理想的一種阻礙。

安于狀況，是對(duì)國(guó)家前途的不負(fù)責(zé)任。

分論據(jù)2：安于狀況，永遠(yuǎn)得不到真正的“安”。而真正心清肺寧的人，正是這些焦躁于狀況、與時(shí)俱進(jìn)、勇于改革、開(kāi)拓進(jìn)取的騎士。

并列式分論據(jù)24個(gè)

并列式分論據(jù)很容易讓人非議為結(jié)構(gòu)笨重、缺乏內(nèi)在邏輯，使用時(shí)建議破除太過(guò)整齊的句子，稍為靈活的抒發(fā)，而選用其中2個(gè)分論據(jù)再加一個(gè)縱深段（背面論證，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際），或取其富于文筆的語(yǔ)句，而毋須效仿。

1.主題詞：時(shí)代

“寰宇一白雄雞唱，拿云系日少年心”，以時(shí)代為劍，穿云破霧。

“喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)”，以時(shí)代為舟，劈波斬浪。

“要看銀山拍天浪，開(kāi)窗放到大江來(lái)”，以時(shí)代為墨，涂寫(xiě)芳瀚。

2.主題詞：奧運(yùn)健兒

顧大局，在為國(guó)爭(zhēng)光中默默奉獻(xiàn)。

拚搏搏，在挑戰(zhàn)自我中締造奇跡。

強(qiáng)本領(lǐng)，在苦練武學(xué)中夯基固本。

3.主題詞：“中國(guó)紅”、中國(guó)精神、中國(guó)力量

從“中國(guó)紅”中吸取“堅(jiān)持不懈、百折不撓”的堅(jiān)韌魄力。

從“中國(guó)紅”中吸取“勇于挑戰(zhàn)、敢于突破”的奮斗精神。

從“中國(guó)紅”中吸取“同心同力、眾志成城”的團(tuán)結(jié)力量。

4.主題詞：網(wǎng)路環(huán)境治理

增強(qiáng)謀求布署，抓實(shí)重點(diǎn)工作。

抓宣傳促普及，營(yíng)造良好氣氛。

增強(qiáng)部委聯(lián)動(dòng)，建章立制促合力。

5.主題詞：“爭(zhēng)”

“爭(zhēng)”是對(duì)不公命運(yùn)的不屈抗?fàn)帯?/p>

“爭(zhēng)”是對(duì)美麗真理的無(wú)悔堅(jiān)持。

“爭(zhēng)”是對(duì)人生價(jià)值的執(zhí)著追求。

6.主題詞：學(xué)習(xí)

堅(jiān)持學(xué)以明理，堅(jiān)定理想信仰。

堅(jiān)持學(xué)以養(yǎng)心，升華精神境界。

堅(jiān)持學(xué)因而用，匯聚拼搏力量。

7.主題詞：任性

合理欣賞任性行為。

適度守望任性行為。

嚴(yán)于阻止任性行為。

8.主題詞：憐憫自然

崇敬自然，效法古人，吸取智慧。

崇敬自然，從我做起，從目前做起。

崇敬自然以團(tuán)結(jié)為話題的作文，馳而不息，實(shí)現(xiàn)白色發(fā)展。

9.主題詞：青春不困惑

心存信念，我們的青春不困惑。

敢于擔(dān)當(dāng)，我們的青春不困惑。

恪盡責(zé)任，我們的青春不困惑。

10.主題詞：變革

變革浪涌，激揚(yáng)人民生活。

變革浪涌，激揚(yáng)社會(huì)文明。

變革浪涌，激揚(yáng)國(guó)家發(fā)展。

11.主題詞：規(guī)范師德、醫(yī)者仁心

用如炬的慧眼辨清：診所規(guī)則為人定，阻礙救人倒風(fēng)尚。

用睿智的思維衡量：醫(yī)者仁心自存有，愿低矮規(guī)渡人回。

用猶疑的右手秉持：修陋規(guī)以達(dá)仁制，樹(shù)醫(yī)范以永樂(lè)行。

12.主題詞：感念

暴雨煌煌，大潮滂滂。以感念之目，覓暖心之處。

清風(fēng)緩緩，東城燁燁。以感念之心，報(bào)庇佑之恩。

藝人璀燦，皓月瑯瑯。以感念之行，逐成功之瑩。

13.主題詞：英雄精神

承襲英雄精神，厚植愛(ài)國(guó)情結(jié)。

承襲英雄精神，努力履職盡責(zé)。

承襲英雄精神，培養(yǎng)奉獻(xiàn)意識(shí)。

14.主題詞：實(shí)踐、創(chuàng)新

避免“走馬觀花”，真正腳安穩(wěn)地、親身實(shí)踐。

擺脫“蜻蜓點(diǎn)水”，力求精準(zhǔn)診脈、細(xì)處著眼。

防止“淺嘗輒止”，重視刨根問(wèn)底、追本探源。

15.主題詞：拼搏

窘境時(shí)“直掛云帆”，拼搏如梯，成就凌云壯志！

逆境時(shí)“吟嘯徐行”，拼搏如鑰，開(kāi)啟智慧人生！

青春時(shí)“上下求索”，拼搏如磚，鍛造夢(mèng)想美國(guó)！

16.主題詞：擔(dān)當(dāng)

勇?lián)?dāng)，不空想，步伐不尋常，心靈吐幽香。

勇?lián)?dāng)，不空想，行動(dòng)有方向，腳下有力量。

勇?lián)?dāng)，不空想，社會(huì)有方向，民族有希望。

17.主題詞：逐夢(mèng)前行

人生漫漫，夢(mèng)想為伴，立命塵埃，抬望星辰。少年有夢(mèng)，壯志在胸！

世事塵囂，夢(mèng)想為屏，杜絕喧嘩，時(shí)光靜好。少年有夢(mèng)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)！

山河有恙，夢(mèng)想如陽(yáng)，日出東方，其道大光。少年有夢(mèng)，與國(guó)齊翔！

18.主題詞：固守本心

窘境時(shí)，“直掛云帆”，報(bào)之以歌，“濟(jì)滄海”。

逆境時(shí)，“一蓑細(xì)雨”，報(bào)之以笑，“任平生”。

少年時(shí)，“壯志凌云”，情系華夏，“天下白”。

19.主題詞：少年、青春

所謂“少年感”？——揚(yáng)眉劍出鞘，我輩復(fù)攀越。

所謂“少年感”？——胸中有筆力，立刻鎮(zhèn)山河！

所謂“少年感”？——愛(ài)我所愛(ài)，堅(jiān)我所行，此生無(wú)悔。

20.主題詞：危機(jī)與新局

莫看“山重水復(fù)疑無(wú)路”，危中見(jiàn)機(jī)，自可“柳暗花明又一村”！

莫嘆“蓬山此去無(wú)多路”，巨變開(kāi)新，自有“青鳥(niǎo)殷勤為探看”！

莫道“秋風(fēng)春雨愁煞人”，撥云見(jiàn)日，自如“晴空一鶴排云上”！

21.主題詞：窘境、坎坷

篤行之，遇見(jiàn)曲折蹭蹬，驅(qū)趕陰云不困惑。

躬行之，遇見(jiàn)曲折蹭蹬，慎思方向強(qiáng)自身。

慎思之，遇見(jiàn)曲折蹭蹬，終點(diǎn)可期勇往前。

22.主題詞：人才

構(gòu)筑人才之基，要有“任人唯賢”的擔(dān)當(dāng)。

構(gòu)筑人才之基，要有“慧眼識(shí)人”的本領(lǐng)。

構(gòu)筑人才之基，要有“愛(ài)才惜才”的情結(jié)。

23.主題詞：袁隆平、英雄國(guó)父

“星辰大海，云月長(zhǎng)空”——奮斗，如您，當(dāng)源于夢(mèng)想。

“守正篤行，久久為功”——奮斗，如您，當(dāng)融于篤行。

“茍利國(guó)家，不求富貴”——奮斗，如您，天麻于擔(dān)當(dāng)。

24.主題詞：知行合一

一曰“立德”：正心做事，德行天下。

二曰“立功”：誠(chéng)心做人，復(fù)興中華。

三曰“立言”：言出必行，知行合一。