更新時間:2023-06-19 20:03:20作者:佚名
議論文怎么寫?考場上時間緊張,為了節約構想時間,迅速行文,且讓文章結構清晰,不至于思路太繞而影響得分,設置恰當的分論據,不失為一種辦法。
所設置的分論據,最好不是太笨重、機械的并列式分論據,不要一味追求方式整齊,而缺少了內在邏輯。但層進式和正反對比式的分論據,倘若能有一定層次感,是可行的。
現在這兒精選了56組分論據,包含遞進式22個,正反對比式10個,并列式24個,僅是參考樣例,并非要死記硬背哦。希望你們能靈活使用,模仿借鑒,寫出更精采的分論據。
遞進式分論據22個
遞進式的分論據,是按“是何種——為什么——怎么樣”的思路安排結構,也就是緊扣中心論據回答問題:是哪些?為何?怎樣樣?
遞進式的分論據可以使文章變得思路嚴謹,內容充實,產生一種力量日益加強的層次感。
1.主題詞:詩意生活
理想。是第一層境界:“獨上高樓,羈旅天涯路。”
拼搏。是第二層境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人疲憊。”
收獲。是第三層境界:“驀然回望,那人卻在燈火闌珊處。”
2.主題詞:正視自己
正視自己,能夠發覺自己的優勢和缺點。
我們除了要正視自己,也應正視現實。
只有正視了自己,正視了現實,才能正視未來。
3.主題詞:社會整治
加強整治,首在摸透訴求底數。
回應群眾訴求,重在動真碰硬。
提高訴求存量,要在清除癥結。
4.主題詞:平淡人的高光時刻
“身在井隅,心向星光;眼中有詩,自在遠方。”生命因心底的夢想和信仰才得燁無限之光彩。
“再微小的光只是光,再平淡的人還有它們人生中的高光時刻。”
“如果每位人都活成一束光,美國就必定是一輪閃亮的太陽。”
5.主題詞:奮力爭先
爭先是在駛向高遠目標的公路上永遠先人一步。
奮而有為,爭先才有或許。
勇而無畏,爭先才有保證。
6.主題詞:知弱圖強
知弱圖強、復興中華的前提在于勵志,在于強悍國魂。
知弱圖強,復興中華,除了要“苦其心志”,更要“勤自鍛練,增益其所不能”。
吾國吾民除了必須堅持知弱圖強、勵志苦練,還應當居安思危、應對危局。
7.主題詞:人品
做事,永遠都是做人的大前提。
諸事德為先,處事先做事。
人生到最后,拼得都是人品。
8.主題詞:時代與自我
更新自我,活在當下。
適應時代,敢于創新。
時代前行,我們同行。
9.主題詞:嘗試
初嘗遇磨難。
再嘗食甘飴。
三嘗凌絕頂。
10.主題詞:寂寞與幸福
寂寞即意味著趕超常人的曠達與豁達,它是幸福的前提。
寂寞讓我們擁有內省的時空,它是享受幸福的條件。
寂寞要求我們與現實適當地保持距離,它是享受到幸福的方式。
11.主題詞:別人與自我
我們要將自己當作別人。
我們要把自己當作自己。
做事之道大抵在于清楚地認識別人以及清楚地認識自己。
12.主題詞:敬重英雄
請給歷史英雄人物多一些敬重與崇敬。
敬重英雄,敬重文化,就是在敬重我們的生命。
怎樣做到崇敬英雄,關鍵在于培育內在的崇敬情結和人間大愛。
13.主題詞:自省
分論據1:
“慎獨”是指一個人在沒有外在監督而獨處的狀況下,嚴于律已,遵道守德。
分論據2:
“慎獨”是自我構建的選修課。
“慎獨”是道德質量的絆腳石。
“慎獨”是社會生活的潔凈器。
分論據3:
這么,如何樣才會做到“慎獨”呢?關鍵要在“隱”“微”上下工夫。
14.主題詞:壓力
分論據1:壓力可以轉變為促進力。
分論據2:適當的壓力但是有促使人的前進,但每位人承受壓力的程度不同,太大的壓力有時會適得其反,對人形成傷害。
分論據3:減壓關鍵要靠自己,要正確面對壓力,適當調整自己的態度。
首先,對于壓力我們要毫不懼怕,要有自信。
再者,面對壓力我們要有勇敢的精神,用名氣去打敗它,用名氣去證明自己。
最后,面對過強的壓力,我們要適當地釋放自己,使自己放松,忘卻壓力。
15.主題詞:“雙減”
曾幾何時,男孩們學業方面“亞歷山大”。
教育為什么一定是失樂園?
雙減新政,忽如一夜春風來,掠過教育的一方樂土。
16.主題詞:埋怨、解決問題
分論據1:
遇見問題和困難,有的人第一反應不是怎樣解決,而是悲觀埋怨。可即便習慣責怪,都會畫地為牢,困于負能量磁場中。與其總是怨天尤人,不如為靈魂松綁、為自己加油,去找尋解決之道能夠逐漸變好。
分論據2:
有人經常注意硌腳的沙土,滾進一粒就埋怨一次。有人卻明白責怪無用的道理,更多的是在尋思怎么走穩腳下的路。
分論據3:
面對困難,心生責怪是一種本能,解決困難卻是一種能耐。
與其把時間和精力花在無用的牢騷上,不如以積極的態度去增強自己。
17.主題詞:認真、專注
不偏激,不紛擾,認真專注,不放逸捷徑,那樣的努力更有力量。
一點一滴的積累,必將換來趁勢待發的潛能。固然不走捷徑,最后卻能比他人先抵達此岸;本身不求收益,卻常常能收獲他人夢寐以求的成果。
一個習慣于將每件事都做到極至的人,不會滿足于過湊合的人生。你的堅持,必將驗證量變到質變的力量。
18.主題詞:傳統文化
分論據1:在弘揚中堅守文化真諦,我們責無旁貸。
分論據2:
固守文化真諦,讓傳統文化根脈永存。
固守文化真諦,讓傳統文化真正火上去。
分論據3:
在弘揚中堅守文化真諦,要多讀書單,吸取營養。
在弘揚中堅守文化真諦,需要善區分,慧眼識金。
19.主題詞:學會選擇
學會選擇自我。
學會選擇舍棄。
學會選擇方向。
20.主題詞:抱負
樹立志向,初遇人生不易。
追求抱負,感受人生甜酸。
簽署抱負,懂得人生百態。
21.主題詞:一葉知秋、細節
一葉零落,便知秋之來臨。的確,重視細節還要有如“塵”的心思。
心思如“塵”,除了還要“憐蛾不點燈”的大度與寬容,還須要我們有打動事物核心的敏感。
細節,總是腐朽事物的報喪者、新鮮事物的召喚人。
22.主題詞:感動
帶著感動出發,在大自然的奧秘與美好中穿行,我們將收獲發人深省的哲理。
帶著感動出發,在人間社會的喧囂與冷暖中穿行,我們將收獲煽情至深的溫情。
帶著感動出發,要把感動傳遞給更多的人。
對比式分論據10個
幾乎所有的議論文都可以從正面寫,也可以從背面寫。
對比式結構的議論文,可以使文章的論證更充分,更全面。
1.主題詞:進和退
分論據1:進勇,退智。
進是一種勢如破竹、一往無前的信仰。進是大勇。
退是一種深邃的妥協、睿智的收斂。退是大智。
分論據2:因此進和退是有度的。
進無度是荒謬。
退無度是自私。
2.主題詞:酒之惡?人之惡?
分論據1:
酒之為物,乃人類智慧的結晶,天造靈物,既無聲無息,也無欲無求。打出生起即忠心事主,化為精靈帶人類敬天地,拜鬼神,安風雪,寧萬物,萬死不辭,成人之美不可勝數。
分論據2:
酒也沒少為虎作倀,沒少助紂為虐以團結為話題的作文,沒少延誤大事。酒之為物,正是被人類殺害役使,凡為裂變家庭、逼良為娼、延誤工作、腐敗組織、惡濁風氣等等惡名,說究竟,罪不在酒,實被人類劫持,做了工具作祟,罪之安在?
3.主題詞:任性與率真
正面:任性可率真。
背面:任性不粗魯。
小結:任性請率真,別驕橫。
4.主題詞:自知者明
分論據1:偏低估價自己,妄自尊大,剛愎自用,都會停滯不前;過高估價自己,妄自菲薄,畏首畏尾,都會固步自封。
分論據2:正確估價自己,見己之長,明己之短,就能找準位置,成就人生。
5.主題詞:格局、心胸
背面:胸懷小的人,看哪些都不順眼。
正面:境界高的人,懂得換位探討。
小結:格局越大,越能敬重不同。
6.主題詞:“云端生活”
正面論證:
在“足不出門戶,行不逾新村”的災情防治大背景下,錯綜多樣的“云”,讓我們幾近停擺的生活再次充實多彩。
背面論證:
在可以解決的技術和策略問題此外,“云”生活最大的好處在于與真實的隔絕。
小結:
“云”是一種生活,但生活遠比云上寬闊。只有深耕于腳下真實的生活,我們就能攀越“云端”,收獲人生的充實與潤澤。
7.主題詞:憂患、危機
中心論據:我們要憂患長思昂揚,成功不忘危機。
正:古往今來,有多少仁人義士沒有在憂患中倒下,而是在憂患中崛起。
過渡:憂患不會殺害堅強的人,而且安樂可以。
反:世界頃刻萬變,不思變,不思危,都會被時代的后輪甩下。
小結:憂患與成功總是不分你我,憂患中有機會,成功中見危機。
8.主題詞:學會推銷自己
推銷自己的作用方面:
正:學會推銷自己,可以給自己造就施展才情、報效國家的機會,進而實現自我的人生價值;
反:不會推銷自己,只好使自己與機遇女王失之交臂,因而留下滿腔經綸,百無一用的遺憾。
推銷自己的心態方面:
正:勇于推銷自己,可以鍛練能力,培養自信、自強的健康態度;
反:不敢推銷自己,容易使自己產生自卑懦弱,猶疑不前的不良態度。
推銷自己的方法方面:
正:以名氣為后盾,正確地推銷自己,可以博得別人的敬重,社會的認同;
反:沒有真才實學而自高倨傲,夸耀自己,都會喪失別人的信任,留下“金玉其外,敗絮其中”的擋箭牌。
9.主題詞:專注
正:只有專注于自己所做的事,持之以恒,才會迎來事業上的成功。
正:只有專注于自己所做的事,努力奮斗,就能實現事業上的輝煌。
反:若不能專注于自己所做的事,一心只想博得財色,必然會付出代價。
10.主題詞:安于現況
分論據1:天下沒有永久的“安”,只有焦躁于狀況,與時俱進,敢于改革的人,才能在拼搏中倍感真正的心清肺寧。
安于狀況,是對自身崩潰的一種放任。
安于狀況,是對人生理想的一種阻礙。
安于狀況,是對國家前途的不負責任。
分論據2:安于狀況,永遠得不到真正的“安”。而真正心清肺寧的人,正是這些焦躁于狀況、與時俱進、勇于改革、開拓進取的騎士。
并列式分論據24個
并列式分論據很容易讓人非議為結構笨重、缺乏內在邏輯,使用時建議破除太過整齊的句子,稍為靈活的抒發,而選用其中2個分論據再加一個縱深段(背面論證,聯系個人實際,聯系社會實際),或取其富于文筆的語句,而毋須效仿。
1.主題詞:時代
“寰宇一白雄雞唱,拿云系日少年心”,以時代為劍,穿云破霧。
“喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風沐雨自擔當”,以時代為舟,劈波斬浪。
“要看銀山拍天浪,開窗放到大江來”,以時代為墨,涂寫芳瀚。
2.主題詞:奧運健兒
顧大局,在為國爭光中默默奉獻。
拚搏搏,在挑戰自我中締造奇跡。
強本領,在苦練武學中夯基固本。
3.主題詞:“中國紅”、中國精神、中國力量
從“中國紅”中吸取“堅持不懈、百折不撓”的堅韌魄力。
從“中國紅”中吸取“勇于挑戰、敢于突破”的奮斗精神。
從“中國紅”中吸取“同心同力、眾志成城”的團結力量。
4.主題詞:網路環境治理
增強謀求布署,抓實重點工作。
抓宣傳促普及,營造良好氣氛。
增強部委聯動,建章立制促合力。
5.主題詞:“爭”
“爭”是對不公命運的不屈抗爭。
“爭”是對美麗真理的無悔堅持。
“爭”是對人生價值的執著追求。
6.主題詞:學習
堅持學以明理,堅定理想信仰。
堅持學以養心,升華精神境界。
堅持學因而用,匯聚拼搏力量。
7.主題詞:任性
合理欣賞任性行為。
適度守望任性行為。
嚴于阻止任性行為。
8.主題詞:憐憫自然
崇敬自然,效法古人,吸取智慧。
崇敬自然,從我做起,從目前做起。
崇敬自然以團結為話題的作文,馳而不息,實現白色發展。
9.主題詞:青春不困惑
心存信念,我們的青春不困惑。
敢于擔當,我們的青春不困惑。
恪盡責任,我們的青春不困惑。
10.主題詞:變革
變革浪涌,激揚人民生活。
變革浪涌,激揚社會文明。
變革浪涌,激揚國家發展。
11.主題詞:規范師德、醫者仁心
用如炬的慧眼辨清:診所規則為人定,阻礙救人倒風尚。
用睿智的思維衡量:醫者仁心自存有,愿低矮規渡人回。
用猶疑的右手秉持:修陋規以達仁制,樹醫范以永樂行。
12.主題詞:感念
暴雨煌煌,大潮滂滂。以感念之目,覓暖心之處。
清風緩緩,東城燁燁。以感念之心,報庇佑之恩。
藝人璀燦,皓月瑯瑯。以感念之行,逐成功之瑩。
13.主題詞:英雄精神
承襲英雄精神,厚植愛國情結。
承襲英雄精神,努力履職盡責。
承襲英雄精神,培養奉獻意識。
14.主題詞:實踐、創新
避免“走馬觀花”,真正腳安穩地、親身實踐。
擺脫“蜻蜓點水”,力求精準診脈、細處著眼。
防止“淺嘗輒止”,重視刨根問底、追本探源。
15.主題詞:拼搏
窘境時“直掛云帆”,拼搏如梯,成就凌云壯志!
逆境時“吟嘯徐行”,拼搏如鑰,開啟智慧人生!
青春時“上下求索”,拼搏如磚,鍛造夢想美國!
16.主題詞:擔當
勇擔當,不空想,步伐不尋常,心靈吐幽香。
勇擔當,不空想,行動有方向,腳下有力量。
勇擔當,不空想,社會有方向,民族有希望。
17.主題詞:逐夢前行
人生漫漫,夢想為伴,立命塵埃,抬望星辰。少年有夢,壯志在胸!
世事塵囂,夢想為屏,杜絕喧嘩,時光靜好。少年有夢,行穩致遠!
山河有恙,夢想如陽,日出東方,其道大光。少年有夢,與國齊翔!
18.主題詞:固守本心
窘境時,“直掛云帆”,報之以歌,“濟滄海”。
逆境時,“一蓑細雨”,報之以笑,“任平生”。
少年時,“壯志凌云”,情系華夏,“天下白”。
19.主題詞:少年、青春
所謂“少年感”?——揚眉劍出鞘,我輩復攀越。
所謂“少年感”?——胸中有筆力,立刻鎮山河!
所謂“少年感”?——愛我所愛,堅我所行,此生無悔。
20.主題詞:危機與新局
莫看“山重水復疑無路”,危中見機,自可“柳暗花明又一村”!
莫嘆“蓬山此去無多路”,巨變開新,自有“青鳥殷勤為探看”!
莫道“秋風春雨愁煞人”,撥云見日,自如“晴空一鶴排云上”!
21.主題詞:窘境、坎坷
篤行之,遇見曲折蹭蹬,驅趕陰云不困惑。
躬行之,遇見曲折蹭蹬,慎思方向強自身。
慎思之,遇見曲折蹭蹬,終點可期勇往前。
22.主題詞:人才
構筑人才之基,要有“任人唯賢”的擔當。
構筑人才之基,要有“慧眼識人”的本領。
構筑人才之基,要有“愛才惜才”的情結。
23.主題詞:袁隆平、英雄國父
“星辰大海,云月長空”——奮斗,如您,當源于夢想。
“守正篤行,久久為功”——奮斗,如您,當融于篤行。
“茍利國家,不求富貴”——奮斗,如您,天麻于擔當。
24.主題詞:知行合一
一曰“立德”:正心做事,德行天下。
二曰“立功”:誠心做人,復興中華。
三曰“立言”:言出必行,知行合一。