更新時間:2025-09-06 17:04:34作者:佚名
學校共設有二十三個專業,具體包括產品設計、電子商務、測控技術與儀器、信息與計算科學、英語、飛行器制造工程、計算機科學與技術、機械設計制造及其自動化、工業設計、軟件工程、播音與主持藝術、視覺傳達設計、自動化、德語、金融學、通信工程、國際經濟與貿易、電子信息工程、電子科學與技術、日語、信息管理與信息系統、會計學以及公共事業管理,現在就讓我們分別認識這二十三個專業的詳細情況。了解一下西北工業大學明德學院招生專業有哪些?
1、西北工業大學明德學院產品設計專業介紹
非師范本科學科,學習周期為四載,頒發藝術學學位證書培養方向:該學科致力于造就具備牢固產品設計理論根基,明晰國內外玩具行業動向,善于把學到的知識運用到玩具創作中,可以勝任玩具創作、運營、構思及探究工作的應用型專才。
專業處于玩具產業集群的浙江省,地域優勢明顯,辦學特色突出。
理論教學與校企合作并行,實現學校與企業間的無縫對接。
職業發展:玩具造型領域是當前國內人才需求迫切的學科,發展空間非常可觀。
職業選擇豐富,可以在玩具制作公司負責玩具的考察,新產品的構思,也能夠從事玩具品質的把控與商業活動,以及玩具制作領域的指導與探索工作,玩具等關聯產業的開拓前景廣闊。
核心學習內容包含藝術基礎理論、市場推廣策略與設計、設計思維與行為研究、項目運營與規劃、傳統玩具演變及民俗藝術、幼童心智特點與玩具安全規范、角色形象塑造、毛絨類玩具制作工藝、動力驅動類玩具構造技術、電子感應類玩具開發流程、木質玩具制造技巧、游戲開發原理、動漫周邊產品開發等。
2、西北工業大學明德學院電子商務專業介紹
該專業旨在培養具備計算機信息科技知識、市場推廣技能、國際商業交流能力、行政運作理念、法律規范理解以及現代貨物集散體系基礎知識的專門人才,要求學生能夠運用網絡平臺執行商業行為,同時借助信息技術及現代貨物集散手段優化企業行政管理模式,提升企業整體運營效能,致力于塑造具備創新思維與綜合素養的復合型高級電子商務人才,以適應21世紀企業對專業人才的需求,為相關行業輸送合格的專業人才。
3、西北工業大學明德學院測控技術與儀器專業介紹
測控技術與儀器學科屬于信息技術學科門類中的關鍵分支,它融合了電子學、光學、精密機械學、計算機科學以及信息科學等多個學科的知識,是一門技術含量高且綜合性強的交叉學科。
本學科依托北京郵電大學通信與信息科學的特色,致力于培養具備創新意識與實踐技能的人才,使其精通信息探測與先進傳感方法、信息加工與計算機監控技術、智能設備及測控系統網絡方法、光機械電融合技術、電氣接觸原理與電子連接方法,旨在塑造具備綜合素質的高級工程技術人員。
畢業生未來能進入精密制造、電子技術、數據科學、網絡傳輸等先進產業、學術研究單位以及大學院校的相關部門,承擔探索、構思、創造、實施及統籌等任務,或者選擇在本校及別的學校的相關碩士或博士項目繼續攻讀學位。
本專業的主干學科為儀器科學與技術、控制科學與工程。
這個學科領域全面涉獵了電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、測控電路、微機原理與接口技術、單片機原理及PLC控制、DSP原理與應用、現場總線技術、通信原理、控制工程基礎、現代控制理論、計算機控制系統設計、測試與檢測技術基礎、光電檢測技術、工程光學、通信測試技術、信號處理、測控儀器設計、智能儀器、精密機械與儀器、自動檢測儀表及裝置、新型傳感器技術與應用、無線傳感器網絡等眾多知識模塊。
這門學科安排了金屬加工訓練、電子技術實訓、電路項目規劃、計算機技術實踐、測量控制系統項目規劃、精密機械原理項目規劃、虛擬設備項目規劃以及行業實踐等教學實踐部分。
這個學科的學習周期是四學年,學生必須完成教學大綱里的所有課程,并且通過考核,這樣就能夠獲得工科學士學位。
4、西北工業大學明德學院信息與計算科學專業介紹
信息與計算科學學科是1998年國家教育部實施專業調整時新設的交叉學科,它融合了計算科學、計算機科學、信息科學和控制科學等多個領域,形成一門獨立的理學分支,其核心特色表現為:重視數學根基,突出計算機實踐,并著重培養處理實際問題的本領。
專業特色:根據社會發展趨勢、職業市場狀況以及本校學生構成、師資力量、教學條件等實際情況,參考學校的辦學宗旨和培養高級應用型人才的目標,信息與計算科學專業的人才培養方向明確為:塑造具備扎實數學功底、良好科學素養、綜合素質優秀、動手能力和創新意識突出,能夠在數據整理、計算機技術應用、科學運算、信息理論、信息查詢與信息維護、系統規劃、經濟金融、保險、風險分析等領域執行理論研究、科學探究以及技術開發等任務的實用型專才。
學生最初兩年主要鉆研數學與計算機的基礎知識,從第三、四年級開始,針對學生未來的升學或職業規劃,學校提供了專業選修課程,學生能夠依據個人狀況自主挑選。
學生就業方向:畢業生的職業選擇包括進入科研機構、中學教育、銀行體系、證券公司、保險公司等金融單位;稅務部門、統計機構等政府部門;生物制藥公司、醫療院所、商業公司、市場調研機構、統計軟件企業等不同類型的企業;能夠從事科學計算、應用軟件開發、高新技術創新、產業運營管理、學術研究、數學與計算機教育、信息處理、數據整理等具體工作,或者選擇繼續深造,攻讀本專業或經濟學、管理學、通信工程、計算機科學、醫學工業統計等相關學科的碩士學業。
5、西北工業大學明德學院英語專業介紹
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本專業旨在塑造具備優秀職業操守的人才,這些人需要掌握熟練運用英語從事商業貿易活動,能夠參與商務洽談,同時具備企業管理綜合素養,能夠滿足現代各類活動對人才的需求,是高級技術應用型人才。
核心教學內容包括商務英語深度研讀,商務英語廣泛涉獵,商務英語口語表達,劍橋商務英語認證,對外貿易英語文書往來,國際貿易基本原理與實踐,語言轉換技藝,商務禮儀往來,英語語法規范,國際商業法律規范,企業人力資源運作,英美國家歷史文化解讀,商務英語協商技巧,辦公系統應用操作,典型商業情境剖析,商務英語能力等級測試專項準備,單據文書編制流程等。
【相關證書】普通話資格證明文件,計算機能力認證,英語水平等級證明,單證專員資格,高級國際商務秘書資質證明。
【就業崗位】有關職位:中國同海外經濟往來日益緊密,促使國內外貿公司及合資機構持續增加,對商務英語專才的渴求隨之增長,特別是在沿海及經濟繁榮的都市,商務英語專才更是稀缺。
這個學科門類下的學員可挑選的職業領域十分寬泛,未來從事的工作崗位包含國內外各類商業組織及政府機關的商務聯絡官幫手、語言轉換專家、公共關系專員、公司海外代表處成員、招待外國客人的酒店職員、以及中學校小學的授課人員等。
該學院設置的商務英語學科在2005年獲得全省教育教學改革試點示范專業的認定。
適合從事外貿企業銷售代表、文件處理職員、企業行政助理、商務英語口譯、外資機構、合作公司、會議服務部門、旅館、飯店、零售商場等管理工作。
6、西北工業大學明德學院飛行器制造工程專業介紹
培養適應現代社會發展要求的人才,要求其德智體美全面發展,掌握飛行器制造工程的基礎理論,通過嚴格的工程實踐和技能訓練,能夠熟練運用計算機技術,熟悉航空制造工藝,精通高級維修方法,并具備高級技術管理能力,成為綜合素質全面的復合型人才。
該生離開學校后,主要參與機器圖形處理與工件加工處理業務,也負責各類航空器維護保養工作,并且承擔起相關技術領域的組織協調職責。
專業方向包括制造領域的計算機支持,以及航空器的維護與管理,核心學習內容有數學分析、物理科學、圖紙繪制技術、代數方法、隨機事件與數據研究、力學理論、材料受力分析、機械構造原理、自動化系統運作方式、電路與電子設備知識、制造工藝與材料認知、精度控制與測量方法、設備檢測技術、航空器運作機制與結構、機械震蕩理論、外語應用能力、設備狀態監控與問題識別、飛行器組裝流程、產品外觀設計構思等。
本專業針對國家經濟建設和復合型人才需求而設立,致力于培養能夠從事飛行器制造、機械制造領域工作的工程技術人才,具體包括產品設計、制造執行、試驗分析以及管理維護等崗位,旨在塑造具備實踐應用能力的技術專才。
畢業生能夠進入航天航空機構、飛行器生產單位、眾多機械加工公司、家用及玩具制造公司,以及相關的材料加工單位和科研機構,從事構思、生產、檢測、創新及運營等職務。
7、西北工業大學明德學院計算機科學與技術專業介紹
專業名稱是計算機科學與技術,專業代碼是,相近專業有網絡工程和軟件工程,業務培養目標在于,培養具備良好科學素養的人才,使其系統學習計算機科學與技術,涵蓋計算機硬件、軟件與應用的基礎理論、基礎知識和基本技能與方法,同時具備硬件開發、軟件開發和項目管理的能力
8、西北工業大學明德學院機械設計制造及其自動化專業介紹
該專業旨在培養人才,使其能夠勝任傳統機械以及現代機電一體化裝置的設計、生產、探索創新、運作維護、技術革新等崗位,就業領域涵蓋加工制造、石油開采、化學工業、物流運輸等眾多行業,發展前景十分寬廣。
著重培養具備當代設計理念及前沿制造工藝的人才,這些人能夠勝任機電一體化產品與自動化生產體系的設計、探索、創新以及運營維護工作,旨在塑造具備實踐能力的高級專業人才。
這個學科領域廣泛涉及多個方面,包括機械與電氣裝置,設備運行狀況的檢測以及故障分析,液壓動力裝置,石油化工行業的裝備,油氣開采相關設備,還有計算機輔助進行的設計與制造過程。
機械設計制造及其自動化專業是碩士學位授權專業。
課程安排涵蓋了諸多方面,例如機械構造的規劃、自動系統的調控、當代制造工藝、設備融合技術、生產流程的自動化以及計算機輔助設計與制造等學科的相關內容。
核心課程涵蓋了機械圖紙繪制、工程材料學、力學分析、機械運作原理、構造設計、設備檢測方法、系統控制基礎、液壓動力與調控、電氣工程、電子工程、微型計算機基礎及其應用、機電動力控制、化工容器構造規劃、制造工藝入門、計算機輔助設計與制造、數字控制技術等學科內容。
9、西北工業大學明德學院工業設計專業介紹
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該學科旨在造就高層次創意設計專長,同時擁有全局設計規劃才能的頂尖人才西北大學明德學院,畢業生適合在各類公司、設計機構及科研院所,從事工業產品外觀設計、視覺形象塑造、空間藝術構建等實務工作,亦可勝任教學與科研任務。
核心學習內容有,繪畫基礎技法,色彩運用原理,裝飾紋樣構成,人機功能關系,行業發展沿革,方案構思展示,物品開發流程,實物搭建方法,即時方案繪制,軟件操作技能,基礎造型法則,視覺傳達技巧,實際社會考察,最終項目完成,研究性論文撰寫等。
授予學位:文學學士學位就業去向:企事業單位、設計公司、學校
10、西北工業大學明德學院軟件工程專業介紹
旨在為IT行業培養富有開拓精神和全球競爭力的人才,滿足國內外軟件產業對工程師、測試師及項目管理高階人才的渴求。
以軟件核心知識為根基,以提升外語水平為關鍵,以掌握實際軟件開發技能為方向,致力于培養能夠應對實際挑戰的跨國界軟件專業人才。
該學院從2004年開始,引入了卡耐基梅隆大學的軟件系統開發課程群,包括信息系統導論、計算機系統導論、面向對象編程與設計、人機界面設計、數據結構與算法、系統級編程、數據庫系統、網絡與分布計算、軟件工程、軟件項目組織與管理這些課程,借鑒了國際上的先進經驗,經過超過五年的教學實踐,在吸收、改進和運用這些課程內容的過程中,逐步建立了一套以SSD課程群為骨干的教育體系,這個體系既注重專業基礎知識和系統原理的教學,也重視實踐技能和案例分析的訓練,既著重培養學生的軟件設計能力與工程項目素養,也強調專業外語的應用能力,同時還把個人編程技能的提升與團隊協作能力的培養結合起來,形成了一種富有創新精神的軟件工程教育模式。
這個課程體系具備諸多特質:首先,它融合了前沿理念與實際應用,所采納的多個課程及教材均為軟件工程學科內廣受推崇的系列資源,知識體系相當新穎。
這些課程中的案例,均取材于IT企業真實運作的項目,所應用的技術既前沿,又具備很高的實用價值。
教學架構實現網絡化,其中大部分課程采用網絡化形式,能夠依據軟件技術的進步持續更新材料,幫助學生及時掌握和學習軟件工程領域的最新資訊和技能。
提升實踐環節的比重,部分課程課堂講授與實驗操作的比重為二比一;注重實踐技能的評估,例如每門新開設的課程中編程訓練和考核環節的代碼量要超過一千行;同時豐富教學方式,增加了實例分析、編程項目和整體性作業等實踐訓練內容。
這個教學方案還包含了知識保護、藝術領會、公司理念等學習內容;在課程規劃、實踐項目、創新挑戰賽、最終作品創作等步驟里,著力提升學員的革新思維、開創本領以及協作意識。
將全面育人理念滲透到專業技能培養的每一個步驟,讓個人綜合能力在不經意間持續增強。
本科畢業生若想繼續學習,可以申請攻讀本校本專業或其他學科領域的碩士課程,同時也有機會選擇直接進入職場。
求職過程由個人和單位共同決定,工作去向多在境內外信息技術公司、先進科技行業、學術研究機構以及各類組織機構,許多人負責程序編制與項目運營。
軟件工程專業2008屆本科畢業生姜偉,成功獲得百度公司的職位,工作地點在北京,雙方達成的年薪標準為14萬元。
B、軟件工程專業2008屆的日語畢業生一共有19名,他們和日本CCB公司達成了就業意向,簽訂了三方協議,計劃畢業后前往日本從事軟件產品的開發工作。
2007年和2008年,學院本科生的即時就業比例分別是97.2%和98.3%連年攀升,即便在2009年全球信息技術領域遭遇金融危機沖擊期間,該學科畢業生的即時就業比例依然維持在96.2%的高水平。
少數未就業的學生絕大部分選擇繼續考研、出國深造或自主創業。
學制/學位本科四年制/工學學士
11、西北工業大學明德學院播音與主持藝術專業介紹
播音與主持藝術專業致力于塑造德智體美全面進步的人才,要求他們擁有“四自”精神,具備公益觀念,需要掌握新聞從業者的調查與綜合分析技巧、策劃人員的創新思維以及語言工作者的溝通與表達才能,要求擁有扎實寬廣的跨學科知識儲備,能夠滿足廣播電視行業需求并應對市場動態變化,培養具有公益情懷、服務意識的高水平復合型口語傳播專才。
核心教學科目包括,播音主持基礎理論,普通話語音及發聲技巧,播音表達初步,節目主持方法,藝術語言運用,節目主持構思,新聞學原理,新聞信息采集,新聞文稿撰寫,媒體節目構思,經典文學賞析,傳播學基礎,社會學基礎,溝通心理學,公共關系協調,藝術基礎理論,表演技能訓練,舞臺形體訓練,形象設計。
專業專長在于著重塑造具備出色播報與主持創作技藝的人才,這些人還應當擁有采訪、編撰、構思等多方面的素養,其培養目標是為廣播電視領域輸送兼具上述能力的播報員與節目主持者。
現在,中華女子學院播音與主持藝術專業憑借地方媒體優勢及本校教育條件,在以下領域形成了較為完善的訓練模式:借助雙重學位教育方式,著力塑造兼具多元學識的節目主播。
憑借首都的文化財富及公益媒體的教學平臺,造就具備奉獻精神與互助觀念的各層級各類組織公益宣傳、口頭交流的專業人士。
依托首都影視傳媒資源,培養影視配音專業人才。
依托女性研究資源,培養女性節目主持人。
借助幼教科研力量和兒童節目主持實訓場所,選拔并訓練兒童節目主播。
就業方向包括,在中央電視臺、中央人民廣播電臺、北京廣播電視總臺、山西衛視、湖南人民廣播電臺、團中央網絡電視臺等機構工作,同時也在北京各區縣電視臺以及各地廣播電臺、電視臺和新媒體平臺任職,主要負責播音、主持、采訪、編輯、制作和策劃等相關任務。
畢業生能夠進入媒體公司,從事內容創作、方案設計、市場推廣等媒體相關工作;也能夠在各類機構的公共關系部門,負責社區文明建設與信息交流事務。
12、西北工業大學明德學院視覺傳達設計專業介紹
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該學科核心科目包括基礎繪畫、色彩運用、造型法則、紋樣研究、影像采集、影像錄制、計算機圖形處理、視覺表現、動畫基礎理論、數字平面動畫、數字立體動畫、電視節目編排、視頻剪輯、影視后期制作、多媒體技術運用、虛擬現實應用、市場營銷方案構思、動畫動態原理與角色造型、動畫角色演繹與表現、動畫鏡頭腳本規劃、動畫環境創設等。
13、西北工業大學明德學院自動化專業介紹
該專業開設課程包括,計算機基礎應用,數據管理,中英文信息輸入,文件檔案管理,自動化辦公技能,秘書工作入門,行政事務常識,實用文書編寫,快速記錄,辦公器材操作與保養,網絡基礎應用,網頁設計等。
14、西北工業大學明德學院德語專業介紹
培養方向:該學科致力于塑造品德高尚,知識淵博,體魄強健的人才西北大學明德學院,要求其具備深厚的德語語言功底,同時熟悉法律知識,是綜合性、實踐性、多元化發展的專業人才,需要擁有勇于探索的精神和卓越的創新意識,專注于德語領域的專業人才。
該學科生掌握完整的德語文學學問,具備優秀的聽、說、讀、寫、譯操作技能,同時擁有法律的基礎常識;可以領會法學核心理論,適合從事外語和法律相關的教學、探索、傳譯、治理、國際交流等崗位;另外會進修一門第二語言,直至能看懂普通的專業資料。
核心科目包括全面德語、德語聽辨、德語閱讀、德語口語、德語視聽、基礎德語寫作、進階德語寫作、德文漢譯、漢譯德文、高級德語、法律德語等必修科目,另設德語學習技巧與運用、語音學、語言學基礎、德語國家介紹、德語修辭與文章風格、德國法律導論、德國民法、德國行政法、德國文學發展與作品鑒賞、口譯實踐、計算機應用、民法、刑法、民事訴訟、刑事訴訟、行政法與行政訴訟、商法、經濟法基礎、國際法、國際私法、法理學、憲法等選修科目。
畢業后的職業選擇:該學科的同窗,在修業期滿時,不僅掌握了牢固的德語語言功底和學科學問,并且涉獵了部分法律和經濟常識,能夠勝任國家機關中的涉外法律事務處理、涉外法律顧問、公證文書辦理、外國法律文獻的解讀鉆研以及德語教育等相關崗位。
培養模式具有顯著特點,采用五年獲取文學與法學雙學位,再接續兩年攻讀法律碩士的課程設置,完成學業后,學業達標者可獲得法學碩士學位,此過程包含兩個學位階段,前段五年專注于雙學位,后段兩年專攻法律碩士,最終達成學歷目標。
15、西北工業大學明德學院金融學專業介紹
這個專業旨在塑造擁有金融學根基的人才,讓他們通曉金融、投資銀行及保險領域的常識和實務操作,了解金融機構的規章和準則,并且能夠嫻熟運用電腦和外語處理相關事務
16、西北工業大學明德學院通信工程專業介紹
學制:四年制本科。
旨在造就通信和電子行業專才,從事通信網、系統、設備等科研工作,進行信息交換、傳輸、處理設計,開展應用開發,具備專業技術能力。
學生需要全面且牢固地學習通信科學的核心知識、主要理論以及實踐操作,清楚認識本學科領域的最新進展和尖端方向,同時要能夠借助電腦等現代化工具,為本專業及關聯行業開展應用、構思和創造提供必要技能。
核心科目包括電路基礎解析,信號系統研究,邏輯構造學習,模擬電子掌握,數字電子精通,通信電路實踐,電磁場微波學習,傳感器原理掌握,計算機基礎應用,高級語言編程,微機原理理解,接口技術運用,操作系統學習,數字信號處理,現代通信理論,現代通信網絡,現代交換機制,移動通信技術,光纖通信方法等。
從業選擇包括通信電子領域相關機構及關聯管理機構,行政系統單位,學術研究機構,以及中等職業技術教育學校等場所。
17、西北工業大學明德學院國際經濟與貿易專業介紹
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本科,基本修業年限:四年。
旨在塑造具備革新觀念的人才,這些人需深入學習國際交流的核心知識,精通運用外語處理商務往來事務,并能在企業運作、知識傳授及學術探索等領域擔當要職。
核心學習內容有統計學科目,經濟學科目,國際商務交流課程,全球金融知識,世界市場動態分析,跨國市場推廣策略,對外貿易會計知識,商務英語溝通技巧,海外投資管理,國際經濟協作機制,進出口貨運及保險事務,海關流程操作,國際工程項目承攬等。
18、西北工業大學明德學院電子信息工程專業介紹
這個學科領域的學子著重掌握電子技術跟電子工程、信號探測與加工、電子裝置和信息系統等領域的核心原理和關鍵知識,參與電子與信息工程實踐訓練,涵蓋生產實踐、金工實踐、電子工藝實踐、畢業實踐,以及每門專業基礎課程和核心課程的實驗環節,從而培養出扎實的科學素養,具備設計、研制、運用、整合電子裝置和信息系統的核心技能,以及獨立開展工作的素質,同時擁有持續學習新知識的能力、開拓創新的本領,以及全面適應科學發展的素養。
開設課程包括高等數學,工程數學,大學物理,大學英語,電路分析基礎,模擬電路,數字電路,高頻電路,信號與系統,C語言,微機原理與應用,數字信號處理,通信原理,電磁場與電磁波,自動控制原理,工程制圖,可編程邏輯器件與應用,電子工藝設計與電磁兼容,單片機原理與應用,計算機控制技術,計算機網絡與安全,電子測量技術基礎,傳感器原理與應用,多媒體技術,信息論與編碼,數字與光纖通信等。
多在學術機構、軍事組織、學校團體、司法系統、政府機關、金融組織、商業公司、制造企業等不同類型組織里,進行信息電子、電子裝置、電子技術及電子工程領域的探索、構思、創造、傳授、部署、制造和事務管理等活動。
19、西北工業大學明德學院電子科學與技術專業介紹
本專業旨在塑造具備扎實科學根基的人才,這些人需要全面學習該領域的基礎理論、核心知識以及常規方法,同時要求他們能夠滿足高新技術進步的要求,成為電子科學與技術領域的杰出人才。
核心學習內容包含大學物理、高等數學、電子技術、電動力學、量子力學、電磁場理論、固體物理、半導體物理、微電子學以及微機原理與應用等。
畢業后的工作選擇包括進入政府部門、學術研究機構、大學院校、創新型企業等與電子科技領域相關的組織機構,從事教育指導、學術探索、行政事務、技術實施、創新項目開發與實踐研究等相關任務。
授予學位:工學學士
20、西北工業大學明德學院日語專業介紹
就業方向
21、西北工業大學明德學院信息管理與信息系統專業介紹
培養現代管理及信息科技的基礎學問與應用技能,系統學習信息管理的基本理論與操作技能,以及信息系統分析與設計的方法,為國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研機構及信息機構培養從事信息管理的高級專業人才,包括資源、系統和網絡的管理。
B培養目標旨在使學生通曉經濟管理領域的常識、數量分析的手段、計算機和信息管理系統的核心概念、關鍵知識及操作能力,并經過系統構建方式及信息管理技巧的系統化學習。
該專業的學生需要具備多項知識技能,包括,懂得經濟管理及組織管理的基礎內容,熟悉計算機的基本原理、基礎知識和基本操作,了解信息管理和信息系統的基本理論及基礎知識,能夠運用管理信息系統的分析方法、設計方法及實現技術,可以參與常見管理信息系統的開發、維護和管理,能夠從事各類中等學校校園網的運用、維護、管理以及信息技術教育課程的教學工作,具備閱讀本專業外文資料的初步水平,并擁有一定的科研能力。
C培養對象四年制本科管理學學士學位學生。
核心學科包含管理學、經濟學以及計算機科學技術,重點學習的課程有高等數學、線性代數、概率論與數理統計,還有市場營銷學、西方經濟學、基礎會計學,以及計算概論、數據結構,信息管理概論、程序設計語言、數據庫系統,信息組織、調查與統計方法,信息存儲與檢索,信息政策與法規,信息分析與決策,信息服務、計算機網絡,數字圖書館,信息系統分析與設計,管理信息系統,管理學原理,信息經濟學,中文信息處理,多媒體技術,信息安全,網絡管理,電子商務等。
F主要實踐性教學環節包括學年論文、畢業實習、畢業論文等。
G畢業資格以及學位授予標準,需要參照《貴州師范大學本科學分制學籍管理實施辦法》以及《貴州師范大學學士學位授予暫行規定》來判定。
22、西北工業大學明德學院會計學專業介紹
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這個學科旨在造就掌握會計、管理、經濟和法律等領域的學問與技能的人才,這些人能夠在公司、機構及政府部門擔當會計工作,也能夠從事教育及學術研究等任務,是工商管理領域的高級專業人才。
核心課程包括:經營學基礎、個體經濟理論、總體經濟理論、會計學基礎、財務會計實務、成本核算方法、管理會計應用、高級財務會計知識、會計電算化技術、財務運營管理、審計監督科學、稅務征管法規、經濟法規體系、數據統計基礎、市場銷售策略等。
畢業生可以進入公司、機構或政府機關,從事賬目管理、財務核查、資金運作等職務,也能夠從事知識傳授、學術研究等相關工作。
本專業文理兼招,具有碩士學位授予權。
23、西北工業大學明德學院公共事業管理專業介紹
公共事業管理專業旨在培養具備社會學、經濟學、管理學和法律等學科基礎的人才,要求學生深入理解公共事業管理領域的專業知識,精通現代公共管理的基本原則、技術和策略,能夠勝任城市文化事務處理、社區服務與協調、市政事務執行以及公共事業管理等崗位,致力于培養實踐應用型人才。
核心科目包括,公共管理學科,公共經濟學科,公共事業管理基礎,公共政策學科,人力資源學科,行政法學科,公務員制度學科,管理文秘學科,社會保障學科,管理信息原理學科,管理案例解析學科,社會工作方法學科等。
這個學科采用靈活的畢業制度,學生只要完成了教學方案中規定的總學分數和各類課程學分,并且獲得許可,就能夠提早完成學業;對于達到學位標準的人,會頒發管理學方面的學位證書。
這些就是西北工業大學明德學院開設的專業信息,涵蓋了產品設計、電子商務、測控技術與儀器、信息與計算科學、英語、飛行器制造工程、計算機科學與技術、機械設計制造及其自動化、工業設計、軟件工程、播音與主持藝術、視覺傳達設計、自動化、德語、金融學、通信工程、國際經濟與貿易、電子信息工程、電子科學與技術、日語、信息管理與信息系統、會計學、公共事業管理這23個領域,通過這些專業的說明,相信大家對于西北工業大學明德學院招生專業有哪些這個疑問,已經找到了清晰的解答。
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