更新時間:2024-04-18 14:06:37作者:佚名
2022年上半年第二次(9月)全國大學(xué)英語四級及六級考試成績查詢服務(wù)將于10月25日上午10點上線。屆時,考生可登錄中國教育考試網(wǎng)、中國教育考試網(wǎng)小程序等平臺可查詢自己的考試成績。
有的朋友查了分?jǐn)?shù),想知道多少分才算是及格,六級考試成績是怎么計算的。 下面就和小編一起來看看吧。
英語CET-6題型分?jǐn)?shù)詳情
大學(xué)英語六級考試總分710分,總考試時間130分鐘。 以下是每題的具體時間分配和分?jǐn)?shù)分配。
(一)英語六級作文
注:寫作部分占整卷試卷的15%=106.5分; 時間:30分鐘。
(2)聽力部分=248.5分; 時間是30分鐘。
聽力部分占整套題的35%,每題7.1分。
1.長對話8%,8題,每題7.1分。
2.聽力章節(jié)7%,共7題,每題7.1分。
3、演講、報告、講座20%。 共有10題,每題14.2分。
(3)閱讀理解35%=248.5分; 時間為35-40分鐘。
闡明:
1.選詞填空5%,10題,每題3.55分
2.長讀10%,10題,每題7.1分。
3.仔細(xì)閱讀20%。 共有2篇文章。 每篇文章有5個問題,每個問題值為14.2分。
(4)漢譯英部分15%=106.5分。 段落翻譯答題時間為30分鐘英語六級算分,106.5分。
通過大學(xué)英語六級考試的最低分?jǐn)?shù)是多少?
從2005年開始,大學(xué)四級、六級考試成績采用滿分710分的計分制英語六級算分,不設(shè)及格線; 成績報告方式由考試證明改為成績報告單留學(xué)之路,包括:總成績、單項成績等。但國家英語四級、六級規(guī)定規(guī)定,取得四級成績者, 425分及以上(含425分)可申請英語六級。
考試成績達(dá)到220分及以上的考生,由教育部高等教育司委托的全國大學(xué)英語四、六級考試委員會頒發(fā)成績單。 沒有及格線。 但一般來說,作為社會默認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),425分往往被視為標(biāo)準(zhǔn),但與是否通過英語六級無關(guān)。
分?jǐn)?shù)解釋
全國大學(xué)英語四六級考試(CET)分為四級(CET-4)和六級(CET-6)兩個級別。 全國大學(xué)英語四、六級考試的設(shè)計參照《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》(以下簡稱《教學(xué)要求》)。 第四級是指《教學(xué)要求》中規(guī)定的“一般要求”; 第六級是指《教學(xué)要求》中規(guī)定的“較高要求”。 大學(xué)英語四級和六級的成績報告采用常模參照法,不設(shè)及格分?jǐn)?shù)線。 四級考試的常模組是從全國16所大學(xué)的約3萬名非英語專業(yè)考生中遴選出來的; 六級常模組是從全國五所重點大學(xué)的約5000名非英語專業(yè)考生中選拔出來的。 每次考試后的紙質(zhì)成績均參照常模折算成報考成績。 四、六級考試報告總分為710分,計算公式為:
式中代表總分,X代表每名考生在常模轉(zhuǎn)換前的原始總分,Mean代表常模均值,SD代表常模標(biāo)準(zhǔn)差。 大學(xué)英語四、六級考試的等效試卷成績將參照該常模公式折算成報告成績。
大學(xué)英語四級和六級考試的單項成績分為四個部分。 這四個部分及其得分比例為:聽力占35%,閱讀占35%,翻譯和寫作占30%。 每份單項報告的滿分為:聽力249分,閱讀249分,翻譯和寫作212分。 各報告分?jǐn)?shù)之和等于總報告分?jǐn)?shù)。
每個考生報告的分?jǐn)?shù)在常模組內(nèi)都有相應(yīng)的百分位數(shù)位置。 下面的表1和表2是大學(xué)英語四級和大學(xué)英語四級和六級報告分?jǐn)?shù)的正常百分位比較表。 表1的使用示例如下(表2的使用與表1相同)。
例1:某考生的四級報告總分是450分。從表1中我們可以看出,他在常模組中對應(yīng)的百分位數(shù)是25%,這意味著該考生的英語成績優(yōu)于常模組的25%。 的人,但比 75% 的人還差。
示例 2:考生 4 級報告的總分為 500 分。 從表1可以發(fā)現(xiàn),他在常模組中對應(yīng)的百分位在44%到55%之間,這意味著該考生的英語成績至少比常模組中44%的人好,但不超過55 % 的人。
例3:某考生在四級報告中的聽力成績?yōu)?40分。 從表1中我們可以看出,他在常模組中對應(yīng)的百分位數(shù)是12%,這意味著該考生的聽力成績優(yōu)于常模組。 12%的人。
例4:某考生4級報告的閱讀得分為140分。 從表1中我們可以看出,他在常模組中對應(yīng)的百分位數(shù)是17%,這意味著該考生的閱讀成績優(yōu)于常模組。 17%的人。