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澳大利亞貿易投資委員會駐大中華區教育專員，以及澳大利亞駐上?？傤I事館商務處的商務領事，Smith發表了講話。

啟德留學澳大利亞&新西蘭項目總監 陳靜 發布報告

澳大利亞，作為全球最受歡迎的留學目的地之一，吸引了來自190多個國家與地區的超過60萬名國際學子。該國的高等教育水平廣受贊譽，其中21%的大學在2025年QS世界大學排名中名列前100位。在2024年，經濟學人智庫將五個澳大利亞城市評選為全球最適宜居住的城市前二十，其中墨爾本與悉尼更是榮登2025年QS世界大學排名中最佳學生城市的前十位，并且它們還位列2021年全球安全城市指數的前十名。為幫助我國學子和家長全面掌握澳大利亞留學的發展動向，啟德教育，一家已在悉尼、墨爾本、布里斯班和阿德萊德四地開設了直營機構的知名教育機構，于2025年5月17日，正式推出了全新的《2025澳大利亞留學報告》。本報告綜合了澳大利亞官方發布的數據、啟德客戶服務的相關資料以及留學生的訪談內容，對澳大利亞的教育體系進行了細致分析，并對中學、本科以及碩士階段的申請現狀和未來趨勢進行了梳理。同時，報告還總結了當地的就業整體狀況，并根據當前的教育環境，提出了針對性的留學規劃和申請建議。

商科仍受中國學生歡迎，教育和信息技術專業增長顯著

澳大利亞擁有43所高等教育機構，其中國立大學占37所，私立大學則有6所。據澳大利亞教育部公布的數據，在2024年1月至12月這一年度里，有853,045名國際學生選擇了在澳大利亞接受教育，這一數字較上年同期增長了9%。在這些國際學生中，中國內地學生的人數達到了189,282人，占據了總數的22%，同比增加了14%。觀察學歷結構比例，我國內地學子前往澳大利亞深造，以接受高等教育為主流，其比例達到了71%；同時，職業教育所占比例為10%，中小學教育占比為3%，語言培訓課程占12%，而其他非學歷課程則占4%。

澳大利亞教育部門的一項新統計揭示，在高等教育領域，來自中國大陸的學生中，有57%選擇了授課型碩士項目，這一比例較前一年增長了22個百分點；而攻讀學士學位的學生比例達到29%，但人數卻下降了5個百分點；攻讀博士學位的學生占4%，同比增長了8個百分點；至于文憑課程，學生比例僅為3%，而人數則實現了32%的顯著增長。研究生學歷證書和碩士學位課程雖然所占比例不高，僅有1%，然而，其就讀人數卻分別實現了13%和24%的顯著增長。此類短期課程通常被視為那些無法直接進入碩士階段學習的學生通往更高學位的過渡途徑。

在高等教育階段，我國內地學生在專業選擇上，首選領域為“管理與商務”，占比高達37%；其次是“社會與文化”，占13%；而“信息技術”則占據了12%的份額。從同比角度分析，食品、酒店及個人服務行業、教育領域、健康產業、信息技術以及工程及相關技術專業，其就讀人數均呈現顯著增長，增幅分別達到50%、47%、21%、19%和17%，這一增長態勢與澳大利亞國內的就業市場狀況及職業短缺情況相吻合。

根據澳大利亞教育部的統計資料，新南威爾士州，其首府為悉尼，以及維多利亞州，首府位于墨爾本，這兩地成為中國學生的熱門選擇，分別占據了47.14%和31.14%的比例，兩者相加達到了全澳中國內地學生總數的78.28%。緊隨其后的是昆士蘭州，其首府布里斯班，占比為11.03%，排名第三?？傮w來看，中國內地學生主要聚集在澳大利亞的東海岸地區。

澳大利亞本科升學路徑多樣，高考成績廣泛認可

啟德留學2022年至2024年收集的客戶服務資料顯示，澳大利亞本科申請領域十大熱門專業依次為：涵蓋商務的廣泛類別、計算機科學、涵蓋理科的廣泛類別、傳播學與媒體研究領域、涵蓋工程的廣泛類別、金融學、涵蓋文科的廣泛類別、文學、經濟學以及設計專業。澳大利亞高校的學士學位課程通常歷時三至四年，我國的高中生有多種途徑可以選擇進入澳大利亞的本科學習，這些途徑涵蓋了預科班與本科課程相結合、國際大一與本科課程銜接、直接通過高考成績錄取，以及通過職業技術教育課程后再升入本科等不同模式。啟德留學2022年至2024年的客戶服務數據顯示，在申請澳大利亞本科留學的群體中，有20%的學生選擇了本科預科作為過渡，14%的學生選擇了本科文憑（國際大一）作為橋梁，其余66%的學生則是直接進入本科課程學習。

墨爾本大學之外，澳大利亞的眾多院校普遍接受中國的高考或是高中階段的成績，應屆的高考考生得以利用這些成績，配合雅思或托福等國際認可的英語測試成績，來申請進入澳大利亞大學的一年級學習。澳洲八大名校在2025年的QS全球大學排名中均成功躋身前100名，其錄取標準較為苛刻，高考成績錄取分數線一般介于60%至85%之間，而雅思成績則需在6.5至7.0分的區間。對于那些未滿足直接錄取條件的學生，他們可以選修預科課程或國際大一課程作為過渡澳大利亞留學中介，這些銜接課程的雅思成績要求通常在5.0至6.5分之間。

相較之下，非八大院校的入學要求相對寬松，其中一些專業排名靠前，課程安排也更加靈活多變，非常適合成績一般或語言能力稍遜的學生。這些學校的高考錄取分數線通常在60%至70%之間，并且提供了多種靈活的過渡課程選擇，其中包括一些為期4至8個月的快速預科課程。值得注意的是，那些排名靠前的大學貝語網校，其學費通常也較為昂貴，比如悉尼新南威爾士大學的商科和理工科專業，每年的學費大約在24萬元人民幣左右，而文科專業的學費則大約為21萬元人民幣。在生活成本方面，悉尼和墨爾本的生活費用大致在每年18至20萬元人民幣之間，而其他地區的開銷則大約在10至15萬元人民幣上下。

國內普通高中的中等成績學生，在高考結束后，選擇參加悉尼新南威爾士大學的預科課程，不失為一個明智之選。這樣的課程有助于他們順利進入世界知名學府深造。悉尼新南威爾士大學的預科課程在澳大利亞所有高校中均獲認可。根據統計數據，大約85%的學生在完成預科課程后，能夠順利進入該大學的本科課程學習。此外，表現突出的學生還有機會申請到豐厚的獎學金。悉尼新南威爾士大學的官方授權海外預科校區之一，啟德教育在廣州市、北京市以及上海市均設有教學基地，此舉旨在助力學生降低前往澳大利亞就讀預科課程的經濟負擔。

碩士課程入學途徑豐富，澳洲院校錄取標準靈活

在澳大利亞，攻讀授課型碩士課程的學生眾多，尤其是那些學制在1至2年之間的項目，尤其受到國際學生的青睞。我國本科院校的畢業生可以直接向澳大利亞各大高校提交碩士課程申請，而?？粕鷦t可通過專升碩的途徑，直接進入澳大利亞多所院校的碩士課程學習。這些課程涵蓋了商科、信息技術、傳媒、設計等多個專業領域，一般而言，學生可以在1.5至2.5年的時間內順利完成學業。

啟德留學2022年至2024年的客戶服務數據顯示，在澳大利亞碩士申請的熱門專業排行榜上，“計算機”專業高居榜首，其占比高達14.13%；緊隨其后的是“金融”專業，作為傳統熱門專業，其占比為10.54%；而“傳播學與媒體研究”專業熱度持續攀升，位列第三，占比為8.06%。涉及的其他專業領域包括：商務相關、會計學、市場營銷學、教育學、法學、電子電氣工程學以及經濟學。

澳大利亞各高校對碩士項目的錄取標準各有千秋，具體要求視學校與專業而定。來自985或211高校的學生，在成績條件上通常比來自非985/211高校的學生要求稍低。普遍情況下，多數專業對雅思成績的最低要求是總分6.5分，其中各單項成績不得低于6.0分，然而在商業、傳媒等熱門學科領域，對語言能力的要求可能會更為嚴格。對于語言能力不足的申請者，學校一般會開設語言培訓班以實現課程的銜接，同時還會開設碩士預科課程（MQP）或文憑課程（GC/GD），旨在協助學術成績未達標的學子們順利過渡至正規課程學習。

在商科領域，澳洲八大名校中，除了西澳大學外，對那些來自非211、985院校的學生，GPA成績門檻普遍較高，通常在70%至90%之間；相對而言，非八大院校的要求則較為寬松，大約在65%左右。以悉尼科技大學為例，該校更注重學生的不及格率。至于計算機專業，澳洲八大對非211、985院校學生的要求一般在72%至85%之間，而非八大院校的要求則大致在60%至70%區間。

澳大利亞高校對國際留學生的授課型碩士課程費用普遍高于本科教育，且年增長率在3%至7%之間。那些排名靠前的院校以及熱門專業方向的學費相對較高，其中商科尤為明顯。八大名校的商科學費每年大致在23萬元以上人民幣，而其他非八大院校的商科學費則大約介于14萬至18萬元人民幣之間。

工簽政策順利銜接職業生涯，澳洲教師教育專業就業率高

高等教育階段的留學生完成學業后，若雅思成績達到6.5分（各科均不低于5.5分），便有資格申請高等教育畢業生工作簽證。該簽證的有效期根據學歷不同而有所區別：本科畢業生可獲2年簽證，授課型碩士畢業生同樣為2年，而研究型碩士和博士畢業生則可申請3年簽證。另外，對于那些在偏遠地區完成學業并工作的學生，他們還有機會額外申請1至2年的簽證延期。需指出的是，澳大利亞的邊遠地帶涵蓋了除悉尼、墨爾本及布里斯班這三大都市以外的眾多區域；即便堪培拉作為澳大利亞的首都，其所屬區域亦被歸類為偏遠；實際上，眾多所謂的“偏遠”地帶，卻配備了先進的都市設施，并達到了較高的生活水準。

澳大利亞就業與技能署公布的《2024澳大利亞職位短缺清單》揭示了當前最缺人的職業前20名，這些職業涵蓋了小學教師、中學教師、老年/兒童護理員、律師、程序開發員以及商業服務等多個領域。根據澳大利亞就業與技能署提供的數據，預計澳大利亞的就業結構將不斷向服務業領域轉變，其中“醫療保健與社會援助”、“專業、科學和技術服務”以及“教育和培訓”這三個行業，預計在未來十年內將推動超過一半（即50.4%）的就業增長。

澳大利亞教育部教學質量評價體系（QILT）公布的就業成果報告指出，在2018至2023年這段時間里，國際學生的薪資水平實現了顯著提升：本科畢業生初始年薪由52,000澳元上升至65,000澳元；授課型碩士畢業生起始年薪從52,200澳元增至65,000澳元；而研究型碩士畢業生的起始年薪則由83,500澳元提升至92,000澳元。

除此之外，在畢業后的四至六個月內，國際學生的就業情況值得關注：在醫學相關領域，就業率相對較高；而在教師教育專業，本科畢業生的全職就業率高達84.8%，年薪的中位數更是達到了71,900澳元；對于授課型碩士畢業生而言，該專業的全職就業率也有74.5%，年薪的中位數則是73,100澳元。

留學的首個輝煌瞬間，便是在首個學期便取得了90分的平均成績，且三門課程均獲得HD+（高優+，極其優秀）的評級。那一刻，我體驗到了前所未有的成就感和自豪。不僅如此澳大利亞留學中介，我還因此贏得了某位教授的賞識，他被我的成績所吸引，邀請我加入他關于高分圖的科研課題，這是我人生中首次真正的科研實踐機會。

——悉尼新南威爾士大學，信息技術碩士

這門課程極大地豐富了我的知識。學院為每位學子配備了專門的導師，我的導師便是墨大的一位享有盛譽的教授。我們每隔兩周便會在校園周邊的咖啡館相聚，進行面對面的輔導。這種高規格的教學模式讓我深刻體會到了世界一流大學的優質教育資源，我的學術寫作技巧和批判性思維能力都有了顯著的進步。

——墨爾本大學，筆譯口譯翻譯學碩士

在澳大利亞尋覓職業并非易事，特別是在像阿德萊德這樣較為偏遠的地區，就業機會更是顯得稀缺。我得知，許多當地的工作招聘都明確要求應聘者具備相關的工作背景，因此，我選擇在畢業后先從事幾份實習，以此積累經驗。幸運的是，我在完成其中一份實習后，成功獲得了轉為正式員工的資格。

——阿德萊德大學，食品農業商學碩士