更新時(shí)間：2024-11-26 08:08:28作者：佚名
長(zhǎng)春市寬城區(qū)朝鮮族小學(xué)始建于1922年9月，已有80多年的歷史。學(xué)校既保持了韓國(guó)小學(xué)教育的特色，又吸收了漢族學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，逐步形成了韓語、漢語、英語并用的特色教育，并注重將“人文關(guān)懷”融入到教學(xué)中。其中一項(xiàng)措施是讓校長(zhǎng)每天早上在校門口互相說“早上好”。這項(xiàng)活動(dòng)的開展不僅拉近了學(xué)生與老師之間的距離，也培養(yǎng)了學(xué)生從小培養(yǎng)尊重他人的意識(shí)。
學(xué)校還每周開設(shè)禮儀課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)朝鮮族的傳統(tǒng)禮儀，通過不同的禮儀向長(zhǎng)輩、同伴表達(dá)尊重、感恩、祝福等情感，深刻理解和傳承尊老愛幼的大愛。老人受到潛移默化的影響。學(xué)習(xí)童年的傳統(tǒng)美德學(xué)跳舞的學(xué)校，學(xué)會(huì)與他人和諧相處。
韓國(guó)小學(xué)在小學(xué)教育中首先提出了“跆拳道進(jìn)課堂”的特色教育。學(xué)校特聘請(qǐng)韓國(guó)跆拳道教練來校任教，讓全校學(xué)生足不出戶就能學(xué)到正宗的跆拳道技能。跆拳道最初被稱為“跆拳道”。經(jīng)過1500年的洗禮和錘煉，終于演變成了跆拳道。 “跆”是指用腳踢，“拳”是指拳擊，“道”是指方法、藝術(shù)，是一種精神文化體驗(yàn)。跆拳道共有25個(gè)套路，還有兵器、擒拿、破鎖、對(duì)打和自衛(wèi)技術(shù)等十余種基本功。練習(xí)者穿著特制的白色跆拳道服，腰間系著代表不同級(jí)別的腰帶進(jìn)行比賽或訓(xùn)練。跆拳道練習(xí)要求“始于禮，止于禮”。
人們?cè)诰毩?xí)跆拳道時(shí)，常常會(huì)發(fā)出響亮而具有威懾力的聲音，以顯示自己的能力，給人一種威嚴(yán)的感覺。跆拳道中占主導(dǎo)地位的技術(shù)是踢腿，約占整體應(yīng)用的3/4，因?yàn)橥鹊拈L(zhǎng)度和力量是人體中最長(zhǎng)最大的，人體的一些主要關(guān)節(jié)也可以使用為進(jìn)攻而用武器，為防御而用盾牌，這就是跆拳道技術(shù)的精髓。
跆拳道訓(xùn)練分為十級(jí)、九級(jí)。初學(xué)者必須經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)，通過考試才能晉級(jí)。九比一級(jí)別以腰帶顏色區(qū)分，分別為白帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶、紅帶、紅黑帶。學(xué)生至少需要一年半的時(shí)間。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練并通過考試，即可晉升第二階段——黑帶（一級(jí)）。黑帶分為九個(gè)階段，階段編號(hào)紋在黑帶兩端以供識(shí)別。
朝鮮民族是一個(gè)歷史文化悠久、能歌善舞的民族。許多舞蹈與人們的生產(chǎn)活動(dòng)密切相關(guān)。農(nóng)樂舞是韓國(guó)最常見的舞蹈藝術(shù)之一學(xué)跳舞的學(xué)校，表達(dá)了農(nóng)民在田間的集體勞動(dòng)和收獲的喜悅。朝鮮舞蹈的特點(diǎn)是幅度大，表演者內(nèi)心情感與動(dòng)作和諧，善于表達(dá)自由歡快的情感。伴奏音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏多變。主要形式有：農(nóng)樂舞、長(zhǎng)鼓舞、扇子舞、頂水舞、象帽舞、刀舞等。
與維吾爾族舞蹈的頸部動(dòng)作、蒙古族舞蹈的搖肩動(dòng)作一樣，朝鮮族舞蹈也有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，即轉(zhuǎn)圈時(shí)腳后跟轉(zhuǎn)動(dòng)，這與其他舞蹈中前腳轉(zhuǎn)動(dòng)不同。舞蹈，其獨(dú)特的抖肩方法也是韓國(guó)舞蹈的一大特色。
朝鮮民族善于歌舞。作為韓國(guó)小學(xué)，學(xué)校當(dāng)然非常重視具有藝術(shù)特色的傳統(tǒng)教育。從入學(xué)那一刻起，學(xué)生們就根據(jù)不同的愛好開始學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、樂器等。學(xué)校里幾乎每個(gè)人都擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。還成立了“金達(dá)萊”藝術(shù)團(tuán)，重點(diǎn)培養(yǎng)具有藝術(shù)才華的學(xué)生。他們多次受邀到韓國(guó)各地演出并受到廣泛好評(píng)。
與維吾爾族舞蹈的頸部動(dòng)作、蒙古族舞蹈的搖肩動(dòng)作一樣，朝鮮族舞蹈也有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，即轉(zhuǎn)圈時(shí)腳后跟轉(zhuǎn)動(dòng)，這與其他舞蹈中前腳轉(zhuǎn)動(dòng)不同。舞蹈，其獨(dú)特的抖肩方法也是韓國(guó)舞蹈的一大特色。
朝鮮民族善于歌舞。作為韓國(guó)小學(xué)，學(xué)校當(dāng)然非常重視具有藝術(shù)特色的傳統(tǒng)教育。從入學(xué)那一刻起，學(xué)生們就根據(jù)不同的愛好開始學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、樂器等。學(xué)校里幾乎每個(gè)人都擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。還成立了“金達(dá)萊”藝術(shù)團(tuán)網(wǎng)校頭條，重點(diǎn)培養(yǎng)具有藝術(shù)才華的學(xué)生。他們多次受邀到韓國(guó)各地演出并受到廣泛好評(píng)。
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