更新時(shí)間:2024-10-21 16:08:37作者:佚名
長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)武漢客戶端3月11日訊(記者楊峰)近日,光谷四中、光谷五中概念設(shè)計(jì)方案出爐。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者了解到,兩所即將進(jìn)入建設(shè)階段的高中設(shè)計(jì)主打“綠色生態(tài)”。
以上是光谷四高的設(shè)計(jì)圖。
記者了解到,兩所高中是東湖高新區(qū)規(guī)劃的重點(diǎn)高中,是東湖高新區(qū)完善基本公共服務(wù)、提升優(yōu)質(zhì)教育的重要基礎(chǔ)設(shè)施。
以上是光谷四高的設(shè)計(jì)圖。
近日,兩所高中的概念設(shè)計(jì)方案發(fā)布。光谷四中的設(shè)計(jì)主題是“青峰綠谷”。高中三個(gè)年級(jí)組合在一起,形成向心的綠色知識(shí)谷;學(xué)生宿舍就像三??座綠色的山峰,塔狀分布就是三座綠色的山峰,相互環(huán)繞。游樂(lè)綠谷;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下方形成大面積的公共空間,是運(yùn)動(dòng)綠谷;臨街設(shè)有社區(qū)體育場(chǎng)館,引入城市綠化和商業(yè),形成運(yùn)動(dòng)綠谷。
以上是光谷五高的設(shè)計(jì)圖。
光谷五中概念設(shè)計(jì)方案發(fā)布,設(shè)計(jì)主題為“光谷綠芽,綻放未來(lái)”。主體建筑就像一顆希望的種子落在大地上。建筑就像一棵綠芽,破土而出,從北向南自由生長(zhǎng)。校園建筑的天際線起伏,充滿變化。不同標(biāo)高的屋頂通過(guò)坡道和景觀臺(tái)階連接起來(lái),在屋頂上創(chuàng)造出一條連續(xù)的“攀登路徑”,供孩子們探索。
長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者從東湖高新區(qū)教育局建設(shè)辦公室獲悉,武漢光谷四中用地面積位于武漢東湖森林大道以南、夢(mèng)新路以西高新區(qū)武漢楓葉國(guó)際學(xué)校,總用地面積約79畝。武漢光谷五中用地面積位于武漢市東湖高新區(qū)高新二路以北、桃林路以東武漢楓葉國(guó)際學(xué)校,總用地面積約118畝。兩所高中的設(shè)計(jì)意在成為光谷教育新地標(biāo),成為有影響力的示范高中。
記者了解到,東湖高新區(qū)目前有華中科技大學(xué)附屬中學(xué)、武漢光谷第二高級(jí)中學(xué)兩所公辦高中,以及武漢光谷第二高級(jí)中學(xué)三所民辦高中。華誼光谷分校和楓葉國(guó)際學(xué)校。高中部,武漢光谷國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附中。正在建設(shè)的光谷三高級(jí)中學(xué)位于光谷一路與湖口二路交叉口貝語(yǔ)網(wǎng)校,占地67.5畝。學(xué)校設(shè)計(jì)有48個(gè)班級(jí),2400個(gè)學(xué)額。
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