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淄博市東山中學東學校班主任教案表初三六課目英語時間2016.10課題講誠信與善意的謊話辯論會課型新授課時1講課人張淑霞教學目標1、了解和認識辯論，能積極嘗試，參與辯論。培養一定的思辨能力和團隊協作精神。2、培養緊扣主題選擇、處理資料的能力。3、通過辯論認識到做事要講誠信，但有時侯也須要善意的謊話。教學重難點教學重點::(鐵棒成針的主人公是誰？李白。意指肯下苦功，保持平和的態度堅持學下來、做下來，最后一定能成功。形容只要有魄力，肯下苦功，事情才能成功。)了解和認識辯論，能積極嘗試，參與辯論。教學難點::培養一定的思辨能力和團隊協作精神。教學具打算1、準備中學生電視辯論比賽的資料2、搜集與誠信或善意的謊話有關的例子、名言名句；收集生活中人們互相關懷的事情。3、設置大獎，以迸發師生積極性。教學過程二次教案教學過程設計一、觀摩錄象，初解辯論1、師引言（以小例子為情景創設）2、觀摩花絮，生談認識二、故事設問，揭露反方1、導語，曾子殺豬的故事2、讀用書中的提示，建立個人辯論觀點，依據觀點優劣分組正方：人人要講誠信，不能說謊。

辯題：生活中可以說些善意的謊話。3、總結辯論技巧，辯論程序，明晰留意事項，學習辯論方法。三、推薦人選，全班辯論1、全班評選出8名拳手，舉辦辯論，另選兩名主持，其他人和班主任一起作評委。2、點評辯論狀況，評選優勝方。3、師生共同小結辯論狀況。班主任提示小組辯論要求。四、分組辯論，人人參與1、八個人為一組，三三合作，另外三人作評委，小組內展開辯論。2、各組評委評選優勝方，并給出理由。五、師生小結，簽署共識1、通過此次辯論，你對講誠信與善意的謊話有了哪些新的認識？2、生發言3、師小結：狼來了的謊話讓人憎厭，欺騙的謊話讓人厭惡，而有些善意的謊話卻是美好的，就如一些美好的錯誤一樣。讓我們遵守承諾，以善待人，關鍵時刻也能說些善意的謊話。六、推薦1、閱讀席慕蓉的《燕子》2、電影欣賞《真實的謊話》可以利用師生的搜集資料，靈活入手幫助正反方對手學習辯論方法板書設計講誠信與善意的謊話辯論會正方講誠信不能撒謊辯題生活中可以說些善意的謊話遵循承諾講誠信與善意的謊言辯論會，以善待人，關鍵時刻也能說些善意的謊話教學反思通過本次口語交際，師生初步認識了辯論的方式，才能主動收集相關的才料，并積極參與辯論，加強了團隊意識講誠信與善意的謊言辯論會，初步學習怎么把握對手的弱點進行駁斥。同時，此次辯論，女孩們也經常認識到在生活中要講誠信，以誠待人是我們中華民族的傳統美德，但生活中關鍵時刻也能說些善意的謊話。