更新時(shí)間：2021-06-11 05:55:32作者：admin2
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概括地說(shuō)，外國(guó)學(xué)生和美國(guó)本國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生的時(shí)候步驟是一樣的，不同的是，外國(guó)學(xué)生需要另外提供專門對(duì)外國(guó)人設(shè)置的英語(yǔ)考試TOEFL的成績(jī)，還要將大學(xué)成績(jī)單、學(xué)歷證書等譯成英文后公證。
美國(guó)每個(gè)大學(xué)研究生院要求的申請(qǐng)材料大同小異，在每個(gè)大學(xué)的網(wǎng)站都有明確列出，以下是常見的內(nèi)容。
（1）申請(qǐng)表（application）：絕大多數(shù)網(wǎng)上填寫。
（2）大學(xué)成績(jī)單（academic transcript）。這里說(shuō)句題外話，這些年國(guó)內(nèi)的成績(jī)單常被反復(fù)挑剔，因?yàn)樵旒偬啵虼四切┯心芰Φ矫绹?guó)讀高中的學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)錄取時(shí)會(huì)比中國(guó)高中畢業(yè)的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)，同樣，到美國(guó)讀本科的學(xué)生申請(qǐng)研究生院時(shí)會(huì)比中國(guó)大學(xué)畢業(yè)的有些優(yōu)勢(shì)，不僅因?yàn)橛⒄Z(yǔ)會(huì)更過(guò)關(guān)一些，也因?yàn)槌煽?jī)單是美國(guó)學(xué)校提供的，會(huì)覺得相對(duì)可靠一些。
（3）三份推薦信。“背對(duì)背”推薦，即教授的推薦學(xué)生是看不見的，我?guī)缀趺磕甓紩?huì)給我的學(xué)生寫研究院申請(qǐng)的推薦信。學(xué)生網(wǎng)上申請(qǐng)的時(shí)候?qū)⑷扑]教授的通訊信息輸入，系統(tǒng)會(huì)給每個(gè)教授發(fā)送輸入推薦的鏈接，推薦人根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、創(chuàng)造性、知識(shí)水平、團(tuán)隊(duì)工作能力、獨(dú)立工作能力、寫作能力、表達(dá)交流能力、成熟程度等與同類學(xué)生群體比較后打分，然后再根據(jù)平常和學(xué)生的接觸實(shí)例寫出中肯的推薦信。一般來(lái)說(shuō)，多數(shù)情況下的推薦信均來(lái)自本科就讀的學(xué)校，少數(shù)學(xué)生會(huì)有暑期研究經(jīng)驗(yàn)或者校外合作經(jīng)歷，這樣來(lái)自不同機(jī)構(gòu)和角度的推薦信往往更有力度。和成績(jī)單有些類似，來(lái)自大陸一般教授的推薦力度會(huì)略遜于在美國(guó)有些名氣的大陸教授，當(dāng)然若有美國(guó)教授的推薦大陸申請(qǐng)生的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)大升。
（4）GRE（理科）、GMAT等標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)，由考試機(jī)構(gòu)送到各申請(qǐng)的學(xué)校。
（5）Essay（散文），敘述自己申請(qǐng)的原因（statement of purpose)，這份散文要足以從各個(gè)角度說(shuō)服錄取委員會(huì)（committee）你是最合適的候選人，可以成功完成研究生階段的學(xué)習(xí)畢業(yè)，還是留下深刻印象，能從所有申請(qǐng)人中脫穎而出的很重要部分。
（6）申請(qǐng)費(fèi)。
秋季入學(xué)的申請(qǐng)截止日期各校一般從年底到一月底不等，網(wǎng)上都可以查到，一般二月中下旬會(huì)接到或面試、或拒絕的通知。面試的交通、住宿等由申請(qǐng)的學(xué)校支付，面試后確定錄取的會(huì)收到錄取通知，理工科的學(xué)生一般都有一定程度的獎(jiǎng)學(xué)金或助教、助研的位置（有工資），文科的這類資助相對(duì)較少，熱門專業(yè)如醫(yī)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)類的等資助也比較少。