更新時間:2023-08-12 20:03:12作者:佚名
我上高中、初中、高中,挺巧的是,三個階段的老師同學都是英語班主任。
我的第一位英語同學:金華仙
學校校長~武同學,我記得她是一位上海來新疆插隊的知青。卻說的一口流利的廣州話,聽著非常好聽。武同學戴著一幅墨鏡,每次溫溫雅雅的樣子,甚少看見她發(fā)怒,說話總是輕蔑的。
有三天夜里,我醒來晚了,一聽到校的時間早已過了,朋友們都開始講課了,我是不想去學院了,現(xiàn)在干脆請個假吧,結(jié)果我媽說不行給語文老師的一封信,晚了也得去,頭也不給我梳,拉著我就去學院了。到了寢室旁邊,武同學一看我來晚了,毛發(fā)也沒梳,就把我拿到她的寢室,給我耐心的把小辮梳好了。我那時就想,武同學真棒,沒有批評我,交給我梳辮子。
自此,我對英語學習的興趣越來越高,寫的習作常常被同學當例文來讀,以至于我從小的拼音基礎打得挺好。
第二位物理同學:張喜平同學
中學校長~張同學
高二那時,張同學是廣東中學英文系結(jié)業(yè)剛分配來校的。他青春有魅力,學習上對朋友們嚴苛要求,閑暇時間帶我們做勤工儉學、旅游、冬天堆雪人、打雪仗、春天放風箏、周末看影片。我記得還組織過哲學社,每日都活動幾次,率領喜歡哲學的我們解析名著。
在他的率領下,我們班老師德智體美全面發(fā)展,在中學集體活動中得到的大獎和榮譽也最多。
別的班老師都好佩服我們,有如此好的同學。
我的第三位物理同學:王鐵梁班主任
大學校長~王同學
機緣湊巧的我,在大學其間被分到一個好班,我們班不是子弟就是尖子師生,因此學習氛圍很濃。王同學教育有方,他的大兒子是當初太原會考的工科探花,二兒子就讀在我們班。
王同學個子不高,但著裝十分講求,喜歡穿長褲、中山裝,毛發(fā)整理的只是有型有款,每次講課都是精氣神搶眼。
王同學教英語課方式不同于其他的同學,他上課文不是只講座文,常常延展的講,那時年紀小,還想同學不上課本,如何講其他呢,長大后才發(fā)覺同學的煞費苦心。聽他的課特別生動,由于他舉的反例特別多,有趣而不死板。
我記得高中那時,別的班都在加緊備考,每次刷題,而我們班上英語課是公開課,同學讓老師們自薦上講臺做即席演說。
練習你們的勇氣,鍛練語言抒發(fā)能力給語文老師的一封信,給你們公正的舞臺呈現(xiàn)自我。膽大的朋友踴躍上臺,膽小的朋友就不敢出頭。同學鼓勵你們自由發(fā)揮,據(jù)說到了中學就是這么的教學方式。
同學是人生路上的一盞明燈,點亮我們前行的路
同學是夢想路上的一塊石頭,磨煉著每一個拼搏的中學生
感念同學,謝謝恩情!