更新時(shí)間:2023-05-25 11:08:43作者:佚名
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1、教民大比武個(gè)人小結(jié)班主任個(gè)人崗位大比武個(gè)人小結(jié)(2)崗位比武個(gè)人小結(jié)崗位比武工作小結(jié)本學(xué)期根據(jù)小學(xué)崗位比武工作計(jì)劃的要求學(xué)院將班主任崗位比武活動(dòng)深入推動(dòng)比武內(nèi)容和方式都有所突破使班主任崗位比武工作扎實(shí)有效舉行。舉行崗位大比武活動(dòng)是教育變革與發(fā)展的需求班主任應(yīng)當(dāng)人人參與。中學(xué)努力營(yíng)造良好的大賽氣氛組織班主任全員出席活動(dòng)。通過(guò)比武活動(dòng)我的專業(yè)水平與課程實(shí)踐能力有顯著增強(qiáng)。為增加教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高個(gè)人素養(yǎng)更好的為教學(xué)工作服務(wù)以提升專業(yè)能力為主線著重提升教書德育的能力與水平努力為新課程變革服務(wù)為推動(dòng)師生的全面發(fā)展服務(wù)。我對(duì)比武活動(dòng)進(jìn)行了深入的小結(jié)和反省并進(jìn)行了專業(yè)特色展示對(duì)比武工作的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了提高。1、通過(guò)
2、參與崗位大比武活動(dòng)我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了逐步減少。2、通過(guò)參與崗位大比武活動(dòng)我已才能更好的“精細(xì)探討課標(biāo)、系統(tǒng)把握新用書、正確使用新課程教學(xué)法”提高了課程實(shí)踐能力成功建立了有效教學(xué)的行為方式著力提升了課堂教學(xué)的有效性。3、通過(guò)參與班主任崗位大比武活動(dòng)教育品質(zhì)逐步減少推動(dòng)了個(gè)人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。在將來(lái)的教學(xué)比武活動(dòng)中按量遞交個(gè)人比武計(jì)劃明晰目標(biāo)通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、撰寫教育敘事等舉行反省性教學(xué)。把比武活動(dòng)貫徹到了整個(gè)教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程中。立足課堂、研究教學(xué)積極出席了中學(xué)舉行的說(shuō)課、聽課、評(píng)課活動(dòng)以教學(xué)課例為載體以課標(biāo)通讀、教材解讀為重點(diǎn)推進(jìn)與其他班主任的交流。我將繼續(xù)努力
3、認(rèn)真小結(jié)收獲為將來(lái)的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。崗位比武小結(jié)崗位比武工作小結(jié)本學(xué)期根據(jù)中學(xué)崗位比武工作計(jì)劃的要求學(xué)院將班主任崗位比武活動(dòng)深入推動(dòng)比武內(nèi)容和方式都有所突破使班主任崗位比武工作扎實(shí)有效舉行。舉行崗位大比武活動(dòng)是教育變革與發(fā)展的需求班主任應(yīng)當(dāng)人人參與。中學(xué)努力營(yíng)造良好的大賽氣氛組織班主任全員出席活動(dòng)。通過(guò)比武活動(dòng)我的專業(yè)水平與課程實(shí)踐能力有顯著增強(qiáng)。為增加教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高個(gè)人素養(yǎng)更好的為教學(xué)工作服務(wù)以提升專業(yè)能力為主線著重提升教書德育的能力與水平努力為新課程變革服務(wù)為推動(dòng)師生的全面發(fā)展服務(wù)。我對(duì)比武活動(dòng)進(jìn)行了深入的小結(jié)和反省并進(jìn)行了專業(yè)特色展示對(duì)比武工作的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了提高。1、通過(guò)參與崗位大比武
4、活動(dòng)我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了逐步減少。2、通過(guò)參與崗位大比武活動(dòng)我已才能更好的“精細(xì)探討課標(biāo)、系統(tǒng)把握新用書、正確使用新課程教學(xué)法”提高了課程實(shí)踐能力成功建立了有效教學(xué)的行為方式著力提升了課堂教學(xué)的有效性。3、通過(guò)參與班主任崗位大比武活動(dòng)教育品質(zhì)逐步減少推動(dòng)了個(gè)人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。在將來(lái)的教學(xué)比武活動(dòng)中按量遞交個(gè)人比武計(jì)劃明晰目標(biāo)通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、撰寫教育敘事等舉行反省性教學(xué)。把比武活動(dòng)貫徹到了整個(gè)教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程中。立足課堂、研究教學(xué)積極出席了中學(xué)舉行的教案、聽課、評(píng)課活動(dòng)以教學(xué)課例為載體以課標(biāo)通讀、教材解讀為重點(diǎn)推進(jìn)與其他班主任的交流。我將繼續(xù)努力認(rèn)真小結(jié)收獲為
5、今后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1班主任個(gè)人崗位大比武個(gè)人小結(jié)2崗位比武工作小結(jié)通過(guò)這學(xué)期的比武活動(dòng)我覺得在新課標(biāo)理論的掌握和新課程理論的應(yīng)用和課堂教學(xué)上有顯著進(jìn)步。現(xiàn)將對(duì)崗位比武的認(rèn)識(shí)目標(biāo)進(jìn)行一下介紹一、指導(dǎo)思想著重提升教書德育的能力與水平努力為新課程變革服務(wù)為推動(dòng)師生的全面發(fā)展服務(wù)。二、具體目標(biāo)1、通過(guò)崗位大比武活動(dòng)希望自己在新課程要求的專業(yè)能力方面有逐步減少。能更好的適應(yīng)現(xiàn)今的歷史教學(xué)。2、通過(guò)參與崗位大比武活動(dòng)我希望才能更好的提升了課程實(shí)踐能力成功建立了有效課堂教學(xué)的行為方式著力提升了課堂教學(xué)的有效性。真正的產(chǎn)生自己的教學(xué)色調(diào)。3、通過(guò)參與班主任崗位大比武活動(dòng)希望自己的教育教學(xué)品質(zhì)逐步減少促
6、進(jìn)了個(gè)人教育水平的更持續(xù)、更逐步方向發(fā)展。三、階段性小結(jié)今年暑假中學(xué)教研室布置了暑假自學(xué)新課標(biāo)并做了5000字的學(xué)習(xí)筆記我周末認(rèn)真地對(duì)新課標(biāo)理論進(jìn)行了認(rèn)真地通讀使自己對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)提高到了新的一個(gè)新的水平。在學(xué)習(xí)課標(biāo)理論的同時(shí)中學(xué)一直組織班主任剖析用書增加班主任對(duì)用書1重難點(diǎn)的掌握和駕御用書的能力深度的挖掘三維目標(biāo)為班主任的將來(lái)的教育教學(xué)能力的提升打下了基礎(chǔ)。立足課堂、研究教學(xué)我積極出席了中學(xué)舉行的教案、聽課、評(píng)課活動(dòng)增強(qiáng)與其他班主任的交流使自己的素養(yǎng)得到了不斷地增加。去年假期中學(xué)派我去北京進(jìn)行崗位輪訓(xùn)我覺得利潤(rùn)巨大寬廣了自己的視野同時(shí)也了解了現(xiàn)今個(gè)學(xué)院的歷史教學(xué)狀況豐富了自己的經(jīng)歷為我的將來(lái)的歷史教
7、學(xué)起到了推動(dòng)作用。堅(jiān)持每天寫兩次教學(xué)反省積累每天課堂上的成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)為將來(lái)的有效課堂的推行打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。認(rèn)真抒寫講義和板書增加自己的鉛筆字和鉛筆字的抒寫速率和實(shí)用性。為增加課堂效率打下基礎(chǔ)。這是本學(xué)期在崗位比武上取得的一些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)崗位練兵是一個(gè)常年而不斷內(nèi)練的過(guò)程只有自己的教育教學(xué)水平提升了能夠更好的適應(yīng)現(xiàn)今的歷史教學(xué)作為一名中青年班主任我也有很長(zhǎng)的路要走需要不斷的學(xué)習(xí)。2崗位比武工作小結(jié)呼蘭區(qū)許堡中心學(xué)校楊菲菲3班主任個(gè)人崗位大比武個(gè)人小結(jié)班主任崗位大比武總結(jié)舉行崗位大比武活動(dòng)是教育變革與發(fā)展的需求班主任應(yīng)當(dāng)人人參與。中學(xué)努力營(yíng)造良好的大賽氣氛組織班主任全員出席活動(dòng)。通過(guò)比武活動(dòng)我的專
8、業(yè)水平與課程實(shí)踐能力有顯著增強(qiáng)。以“構(gòu)建有效課堂增強(qiáng)實(shí)踐能力”為主題以教研組、備課組為教學(xué)主陣地舉辦基于崗位、基于問(wèn)題、基于班主任發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究全面推進(jìn)校本研修著重提升了教書德育的能力與水平努力為新課程變革服務(wù)為推動(dòng)師生的全面發(fā)展服務(wù)。為增加教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高個(gè)人素養(yǎng)更好的為教學(xué)工作服務(wù)我結(jié)合自身實(shí)際制訂了個(gè)人比武方案。以增加專業(yè)能力為主線以“構(gòu)建有效課堂增強(qiáng)實(shí)踐能力”為主題著重提升教書德育的能力與水平努力為新課程變革服務(wù)為推動(dòng)師生的全面發(fā)展服務(wù)。通過(guò)參與崗位大比武活動(dòng)我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了逐步減少。通過(guò)參與崗位大比武活動(dòng)我已才能更好的“精細(xì)探討課標(biāo)、系統(tǒng)把握新用書、正確使用新
9、課程教學(xué)法”提高了課程實(shí)踐能力成功建立了有效教學(xué)的行為方式著力提升了課堂教學(xué)的有效性。通過(guò)參與班主任崗位大比武活動(dòng)教育品質(zhì)逐步減少推動(dòng)了個(gè)人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。自我實(shí)踐反省按量遞交個(gè)人比武計(jì)劃明晰目標(biāo)通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課1堂實(shí)踐、撰寫教育敘事等舉行反省性教學(xué)。把比武活動(dòng)貫徹到了整個(gè)教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程中。團(tuán)隊(duì)互助合作立足課堂、研究教學(xué)積極出席了中學(xué)舉行的教案、聽課、評(píng)課活動(dòng)以教學(xué)課例為載體以課標(biāo)通讀、教材解讀為重點(diǎn)推進(jìn)與其他班主任的交流充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源平臺(tái)查找資料制做教案講課。在將來(lái)的教學(xué)比武活動(dòng)中我將繼續(xù)努力認(rèn)真小結(jié)收獲為將來(lái)的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。20_年12月2第10頁(yè)共10頁(yè)
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