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個(gè)人簡(jiǎn)介

，985本，臺(tái)灣T14法學(xué)校LLM。D調(diào)魔法學(xué)園第8、13期學(xué)員，專科其間綜合排行初三第二，曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、人民獎(jiǎng)學(xué)金。現(xiàn)在就職于某精品所非訴部委。

一、申請(qǐng)前：提前規(guī)劃目標(biāo)，

持續(xù)為之努力

藥學(xué)生在結(jié)業(yè)時(shí)選擇這些，出國(guó)、工作、升學(xué)等等都有或許。“興趣是最大的動(dòng)力，只是最好的同學(xué)！”是一個(gè)目標(biāo)明晰并且規(guī)劃清晰的人，很早就開始認(rèn)真考慮自己結(jié)業(yè)方向，結(jié)合與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的勾通和自己的實(shí)際狀況，她在大二時(shí)侯就明晰了自己出國(guó)的目標(biāo)。“我對(duì)英美法系比較感興趣。尤其碩士時(shí)侯上過一些關(guān)于中國(guó)法律的課程以后，想再深入學(xué)習(xí)關(guān)于中國(guó)法律機(jī)制的內(nèi)容。在外國(guó)學(xué)習(xí)可以感遭到不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，充分地鍛練提高自己的數(shù)學(xué)能力和綜合能力。之外，LLM的學(xué)制比較短，既可以報(bào)考BAR（中國(guó)律師執(zhí)業(yè)資格），也可以很快歸國(guó)就業(yè)，是個(gè)性價(jià)比很高的選擇。”

在明晰了目標(biāo)方向后，最重要的就是訴諸行動(dòng)。為了就能申請(qǐng)到更好的中學(xué)，大專其間，成績(jī)位列高二前茅，并榮獲了國(guó)獎(jiǎng)、人民獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。“刷GPA的過程的確挺苦的。雖然為了自己熱愛的事情，還是會(huì)咬著牙堅(jiān)持下去。目前回憶上去，那段奔向目標(biāo)沖沖沖的日子很有意義，也讓人成長(zhǎng)。”

作為一個(gè)進(jìn)來人，客觀剖析了不同的結(jié)業(yè)選擇：“出國(guó)可以感受不一樣的學(xué)習(xí)氣氛和文化環(huán)境。在不一樣的環(huán)境中，可以有這些新鮮感，剌激自己的學(xué)習(xí)熱情，增加自己多方面的綜合能力。雖然保送只是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。由于在國(guó)外中學(xué)讀書，才能以較低的費(fèi)用積累一些律協(xié)的見習(xí)經(jīng)驗(yàn)。假如碩士結(jié)業(yè)直接選擇就業(yè)，對(duì)部份藥學(xué)生而言會(huì)比較難找到挺好的律協(xié)。之外，律所在招人的時(shí)侯會(huì)很關(guān)注見習(xí)經(jīng)歷，因此還是建議從大專開始就多積累見習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在結(jié)業(yè)前一年找到一個(gè)能提供offer的律協(xié)，這么一來秋招壓力就沒有這么大。”

二、申請(qǐng)中：注重每一步步驟，

選擇最適宜自己的小學(xué)

留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)艱辛瑣碎但又緊張剌激的步驟，既要處理好各個(gè)步驟的材料，保證完成目標(biāo)任務(wù)；又要具備強(qiáng)悍的態(tài)度，及時(shí)處理規(guī)避各類突發(fā)狀況。

首先就是要減少雅思成績(jī)。雅思成績(jī)對(duì)應(yīng)屆生申請(qǐng)LLM來說是最重要的指標(biāo)之一美國(guó)法學(xué)院校專業(yè)申請(qǐng)流程，通常分?jǐn)?shù)越高進(jìn)T14的希望就越大。并且高分雅思對(duì)后來找工作也比較有利——求職單位會(huì)對(duì)招聘者的英文水平有一個(gè)量化的體驗(yàn)，提高簡(jiǎn)歷關(guān)通過的概率，在筆試時(shí)也可以留下不錯(cuò)的印象。雖然雅思要早點(diǎn)考，這么有時(shí)間在周末迎戰(zhàn)法考。否則，歸國(guó)以后再考法考會(huì)錯(cuò)過秋招的白銀期，或則在留學(xué)時(shí)侯歸國(guó)考也會(huì)比較麻煩。

第二步是打算文書。當(dāng)初找了中介，然而中介的水平良莠不齊，療效不是挺好，最終的文書是她自己更改的。當(dāng)初因?yàn)橹薪榈氖д`，差點(diǎn)錯(cuò)過UCB的DDL。然后她只能通宵迅素描好文書并立馬提交申請(qǐng)。自己的申請(qǐng)，還是得多多上心，時(shí)刻關(guān)注進(jìn)度，不能當(dāng)甩手掌柜。“可以的話還是自己DIY，文書麻煩學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐改一下，再自己多尋思尋思。同時(shí)，在寫文書的過程中，也會(huì)想明白這些人生道理和自己的未來發(fā)展方向。”同時(shí)，為了愈發(fā)了解中學(xué)，也讓自己的文書更有針對(duì)性，對(duì)不同學(xué)院可以有針對(duì)性地瞧瞧官網(wǎng)，結(jié)合小學(xué)特色寫個(gè)人陳述或相關(guān)文書。

最后，關(guān)于選校問題，主要考慮的誘因有自己感興趣的研究方向、喜歡的國(guó)家或地區(qū)、未來發(fā)展（包括在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)和歸國(guó)就業(yè)）、畢業(yè)后就業(yè)市場(chǎng)狀況、家里的經(jīng)濟(jì)條件等。她個(gè)人對(duì)中國(guó)比較有經(jīng)驗(yàn)：“可以的話申一下T14所有中學(xué)。夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢！在申請(qǐng)的過程中要留意把目標(biāo)高校分成三檔：‘沖刺、穩(wěn)健、保底’，缺一不可。申請(qǐng)如同買體彩，運(yùn)氣占了巨大比重。假如只打算申請(qǐng)了其中一檔，要么會(huì)不上不下，要么會(huì)面臨失學(xué)慘案。”

“很多事情，只有親自感受過能夠曉得自己適不適應(yīng)、喜不喜歡。”為了提早體驗(yàn)文化，熟悉中學(xué)氣氛，暑假中學(xué)是一個(gè)挺好的感受機(jī)會(huì)。一方面，暑假中學(xué)有機(jī)會(huì)領(lǐng)到博士的推薦信；和博士提早熟悉交流，對(duì)后來申請(qǐng)入學(xué)和在中學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。另一方面，也可以借助暑假中學(xué)感受一下當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣和文化氣氛，瞧瞧自己是不是適應(yīng)。“畢竟還是要一個(gè)人在美國(guó)生活起碼一年。假如比較武斷的話，很或許會(huì)不適應(yīng)。例如這種經(jīng)度較高、白天較短的中學(xué)，倘若不習(xí)慣的話會(huì)很悲哀，并且會(huì)容易得憂郁癥。”

“適合自己的，才是最好的。”很多藥學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)會(huì)過度在乎排行，而忽視了自己喜歡的方向，這么顯然不是最好的選擇。在申請(qǐng)時(shí)先確定自己感興趣的學(xué)科，之后多瞧瞧相應(yīng)學(xué)科的排行和推薦，再結(jié)合這種去選擇最適宜自己的學(xué)院。通常在學(xué)科很強(qiáng)的中學(xué)里會(huì)有相應(yīng)研究方向的的大牛同學(xué)駕臨，但是它們趕赴一線教學(xué)，也很愿意與師生勾通，學(xué)到的絕對(duì)值回費(fèi)用。假如暫時(shí)沒有非常喜歡的方向也沒關(guān)系，臺(tái)灣法學(xué)校系統(tǒng)通常還會(huì)開放旁聽申請(qǐng)，還可以有一年的時(shí)間接觸各類各樣的法律。“多多嘗試感興趣的課程與專業(yè)方向，不要限制任何或許性，說不定就找到自己喜歡的方向了！”

三、求學(xué)時(shí)：感受不一樣的環(huán)境，

挑戰(zhàn)和樂趣并存

中國(guó)法學(xué)校講課模式是“蘇格拉底審視式”，校長(zhǎng)講課會(huì)一直隨機(jī)抽人回答問題，特別指出課前的預(yù)習(xí)打算，也很看重課堂上的探討思辨。假如之前從來沒有閱讀case經(jīng)驗(yàn)或則數(shù)學(xué)聽力不是非常好的朋友，一開始會(huì)比較困難。為了更好地適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)氣氛，非常注重。“最好是自己制做每門課的。雖然每位人的習(xí)慣不同、對(duì)知識(shí)的理解不同，自己親自制做更有助于搭建自己的知識(shí)機(jī)制，對(duì)充分理解知識(shí)、融會(huì)貫通課程更有幫助。并且假如實(shí)在沒有時(shí)間或制做經(jīng)驗(yàn)，也可以向下過這門課的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐打聽有沒有往屆的供參考；網(wǎng)上會(huì)有一些售賣的網(wǎng)站（例如），倘若有閑錢也可以儲(chǔ)值會(huì)員進(jìn)行下載。邊看邊閱讀案例，可以更高效地明晰案例的結(jié)構(gòu)和法庭的邏輯，一個(gè)月出來都會(huì)輕松太多。

之外，在動(dòng)輒將近一個(gè)小時(shí)的全英語課堂中，雖然是很容易分神的。盡管博士授課也很有邏輯，但要自己理出框架以及分神規(guī)避奇奇怪怪口音和猶如開1.5倍速的雅思聽力的或許會(huì)有點(diǎn)困難。此刻的作用就更顯著了——給了我博士授課的大致思路美國(guó)法學(xué)院校專業(yè)申請(qǐng)流程，還要我規(guī)避的也僅僅細(xì)節(jié)補(bǔ)充和邏輯推理，增加了講課的難度，也增加了講課效率。”

初到中國(guó)留學(xué)，面臨的最大的挑戰(zhàn)就是和愛爾蘭人的勾通交流。由于中國(guó)人的數(shù)學(xué)真的特別好，日常交流和學(xué)習(xí)閱讀中會(huì)有這些包含中國(guó)文化的內(nèi)容，對(duì)非母語的人來講還是有些難度的。“那段時(shí)間，我不斷逼迫自己多聽多看多說，努力盡早適應(yīng)純數(shù)學(xué)環(huán)境。但是過程的確有點(diǎn)難，而且在逼自己的過程中，也漸漸倍感了自己的成長(zhǎng)，顯得更自信更內(nèi)向了。原本的我是個(gè)十分自閉的人，但在交流的過程中感遭到了交同學(xué)的樂趣。我和一個(gè)博士弄成了好同學(xué)，她給我?guī)Ыo了男權(quán)主義啟蒙，并且我成為了一個(gè)堅(jiān)定的男權(quán)主義者。這一年對(duì)我的改變真的十分大，讓我有機(jī)會(huì)近距離接觸德國(guó)社會(huì)并了解臺(tái)灣人的生活習(xí)慣。一切都很新奇，是一段令人難忘的經(jīng)歷。”

在臺(tái)灣留學(xué)的一年，深入感受了不同文化的碰撞與思想的交流。“我遇見了來自各個(gè)不同國(guó)家的同學(xué)，互相了解各國(guó)人的文化習(xí)慣，破不僅自己太多固有成見。在不同的環(huán)境中，更深入地學(xué)習(xí)了自己喜歡的英美法系，在學(xué)業(yè)和生活中都下降了這些不一樣的見識(shí)。每天都在接觸不一樣的新事物，每天都在為了自己喜歡的事情拼搏，這一年對(duì)我來說真的是一段不可多得的經(jīng)歷。”

四、工作后：專業(yè)的法律法語訓(xùn)練

在求職工作與人生規(guī)劃中留下痕跡

為了更好地過渡LLM結(jié)業(yè)與歸國(guó)工作，推薦LLM們可以多多嘗試中學(xué)打算的ISIP平臺(tái)。“雖然ISIP上國(guó)外律協(xié)開放的崗位有限，不一定能找到最心儀的工作，但對(duì)昨天結(jié)業(yè)、不太擅于筆試的碩士生來說，的確是下降口試經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自己的挺好機(jī)會(huì)。”擴(kuò)大投簡(jiǎn)歷的規(guī)模，多多出席筆試，即使最后沒有領(lǐng)到offer也能挺好地提高自己。同時(shí)，學(xué)院通常會(huì)提供模擬筆試的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，也會(huì)有專門的同學(xué)幫忙更改簡(jiǎn)歷，可以充分運(yùn)用這種資源。另外，在開學(xué)后，可以多和有工作經(jīng)驗(yàn)的老師們談?wù)劊瑢?duì)自己未來求職會(huì)有更深刻和清晰的認(rèn)識(shí)。

國(guó)外的律協(xié)對(duì)LLM的認(rèn)可度還是很高的。有些合伙人覺得LLM求職者在英國(guó)經(jīng)受過專業(yè)的法律法語訓(xùn)練，除了對(duì)當(dāng)?shù)氐姆捎兴孀悖怯⑽乃揭矔?huì)相對(duì)較高。“LLM的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的確會(huì)讓自己在拓展法律知識(shí)、搜索數(shù)據(jù)資源、專業(yè)文抒寫作、英語口語抒發(fā)等方面得到巨大的提高。”美國(guó)法學(xué)校的培養(yǎng)方式是，只要你對(duì)某個(gè)方向感興趣，這么這方面會(huì)有特別多的資源任君采擷，無論是課程、講座，還是圖書館的藏書都非常豐富。之外，法律法語寫作幾乎是須要考BAR的LLM必選的一門課。在課上，除了可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎么使用法語數(shù)據(jù)庫，并且通常會(huì)被要求寫作法律備忘錄等專業(yè)法律文書，在學(xué)期不同的階段會(huì)有助教以及博士進(jìn)行文書更改，鍛練法律寫作技能。同時(shí)，法學(xué)校的專業(yè)課還包括小組討論、課堂展示等內(nèi)容，除了能鍛練到口語能力，也能在重復(fù)訓(xùn)練和抒發(fā)中把握這些法律專業(yè)詞匯和固定抒發(fā)。“在平常工作中，但是自己在業(yè)務(wù)上還是菜鳥，但在留學(xué)中經(jīng)受的專業(yè)法律法語訓(xùn)練還是會(huì)在工作中留下痕跡，自己制定中文文件更為得心應(yīng)手，對(duì)英語抒發(fā)也更為熟悉。”

一年的留學(xué)時(shí)間過得很快，講課、考試、找工作，轉(zhuǎn)眼就結(jié)業(yè)了，而且對(duì)個(gè)人的影響卻很深遠(yuǎn)。LLM除了給了感受中國(guó)法和國(guó)際法的機(jī)會(huì)，也改變了她的人生規(guī)劃：“國(guó)際法如同海上的燈塔，或許不如別的法律能作為工具應(yīng)適于日常生活之中，但它所代表的普世價(jià)值能推動(dòng)著我們改變世界，為更好的生活努力前行。從LLM結(jié)業(yè)后，我更改了自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，決定繼續(xù)申請(qǐng)、繼續(xù)深造，希望未來能從事國(guó)際法的研究工作，尤其在男權(quán)主義方向。希望每位孩子都擁有平等生活的權(quán)力。”