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泉州師范學院是一本院校還是二本院校?

更新時間:2023-02-15 16:00:31作者:佚名

泉州師范學院怎么樣??

泉州師范學院是很好的學校。學校有泉州主校區(校本部)和南安、鯉城2個分校區,共占地1815畝。下設二級學院18個,本科招生專業58個。全日制在校本科生、研究生近1.8萬人。現有教職工1400多人,其中專任教師1100多人,臺灣全職教師近20人。

學校有國家級人才3人,享受國務院政府特殊津貼專家4人,教育部教學指導委員會委員2人,福建省閩江學者、福建省百千萬人才工程人選、福建省高校領軍人才、福建省特殊支持高層次人才“雙百計劃”人選等省級高層次人才100多人。

泉州師范學院其他情況簡介。

泉州師范學院堅守育人初心泉州師范學院地址,確立人才培養中心地位,著力建設高水平本科教育。近年來,獲國家教學成果二等獎1項,福建省教學成果特等獎5項、一等獎9項、二等獎17項;全國高校青年教師教學競賽一等獎1項。先后獲教育部“卓越教師”培養計劃改革項目1個、教育部教師隊伍建設示范項目“專業和課程改革”1個、國家級特色專業2個、國家級一流專業2個。

學校小學教育、英語、音樂學等3個專業通過教育部師范類專業二級認證。學校入選國家級大學生創新創業訓練計劃學校、福建省產創融合教育實踐示范培育基地。近3年,學生獲省級以上學科專業競賽獎1300余項。畢業生創業率和創業存活率實現“雙高”;本科畢業生就業率保持在97%以上。

以上內容參考泉州師范學院——學校簡介

泉州師范學院是公辦還是民辦一、泉州師范學院是公辦還是民辦

泉州師范學院是一所公辦高校,該校是福建省舉辦,是碩士學位授予培育單位立項建設單位,是涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9大學科門類的多學科性大學。

二、泉州師范學院簡介

泉州師范學院坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。泉州是首批中國歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點,經濟總量連續20年位居福建省首位。學校前身為創辦于1958年的泉州大學師范學院,幾經變遷,1981年復辦泉州師范專科學校。1998年,泉州師范專科學校、泉州教育學院、泉州師范學校合并組建新泉州師范專科學校。2000年,經教育部批準建立泉州師范學院,系福建省第一所新建地方性省屬本科高校。2001年,南安師范學校并入泉州師范學院。

學校的建設發展得到黨和國家領導人、各級領導和海內外僑親的關心支持。1999年10月18日和2001年4月20日,************、******、時任福建省委副書記、福建省省長******兩次蒞校視察指導工作,并作出了“泉州師院發展方向是建設多學科的大學,目標很宏偉,這無疑是我們希望看到的,這也符合福建高等教育結構調整要求”的重要指示。

六十年薪火相傳,一代又一代泉師人秉承“善學如泉、正心至大”校訓精神,繼往開來,砥礪前行,辦學水平不斷提升。2004年,通過教育部本科教學工作水平評估。2011年,獲批培養碩士專業學位研究生試點工作單位。2013年,獲批福建省首批“2011協同創新中心”、福建省研究生教育創新基地。2016年,通過教育部本科教學工作審核評估。泉州市人民政府與省教育廳、發改委、財政廳共建泉州師范學院。2017年以來,獲批福建省“雙一流”建設高校、福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位。綜合辦學實力進入全省本科高校第一方陣。經教育部批準,獲得面向港澳臺地區招收碩士研究生資格。學校獲評全國國防教育特色學校,省級“五一勞動獎狀”、“平安校園”,已蟬聯七屆省級“文明學校”(“文明校園”)。

泉州師范學院是一本院校還是二本院校

根據教育局規定,已經沒有明確的一本,二本的概念。泉州師范學院在北京、河北、遼寧、上海、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、海南、重慶的錄取批次是本科批次,所以泉州師范學院在這些省市是本科院校。在其他省市(內蒙古、安徽、江西、河南、廣西、四川、貴州、西藏、陜西、青海、寧夏、新疆)的錄取批次是本科第二批次。

泉州師范學院( )是福建省一流學科建設高校、教育部卓越教師培養計劃實施院校、福建省2018-2020年碩士學位授予培育單位立項建設單位。

學校于2000年經教育部批準建立,由創辦于1923年的泉州師范學校、1939年的南安師范學校、1951年的泉州教育學院和1958年的泉州師范高等專科學校合并組建。

學校的學科建設及專業設置

學校設有17個二級學院,58個全日制本科專業,涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9大學科門類。其中擁有省級重點學科3個,分別為中國語言文學、生物學、音樂與舞蹈學;國家級特色專業2個,分別為音樂學、電子商務;省級特色專業7個,分別為漢語言文學、歷史學(文博旅游)、計算機科學與技術、國際經濟與貿易、電子商務等。

泉州師范學院重點學科:

服務國家特殊需求人才碩士專業人才培養項目:藝術碩士

福建省重點學科:中國語言文學、生物學、音樂與舞蹈學。

福建省新建本科高等學校重點學科:中國現當代文學、音樂學、電磁場與微波技術、凝聚態物理學。

國家級特色專業建設點(2個):音樂學、電子商務

國家級一流本科專業建設點(2個):特殊教育、人文地理與城鄉規劃

省級一流本科專業建設點(15個):小學教育、漢語言文學、數學與應用數學、人文地理與城鄉規劃、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、化學工程與工藝、食品科學與工程、電子商務、音樂學、國際經濟與貿易、社會體育指導與管理、歷史學、生物科學、材料化學

教學成果:

學校獲國家級教學成果獎二等獎1項,福建省教學成果獎特等獎5項、一等獎7項、二等獎14項;全國高校青年教師教學競賽一等獎1項。先后獲教育部“卓越教師”培養計劃改革項目1個、教育部教師隊伍建設示范項目“專業和課程改革”1個、國家級特色專業2個、國家級專業綜合改革試點項目1個、國家級人才培養模式創新實驗區1個、國家級大學生校外實踐基地1個,以及省級教育教學改革項目140余項。

師資力量:

學校現有泉州主校區(校本部)和南安、鯉城2個分校區,共占地1815畝。下設二級學院17個,本科招生專業58個。全日制在校本科生、研究生近1.8萬人。現有教職工1400多人,其中專任教師1100多人,臺灣全職教師近20人。有國家級人才3人,享受國務院政府特殊津貼專家4人,教育部教學指導委員會委員2人,福建省閩江學者、福建省百千萬人才工程人選、福建省高校領軍人才、福建省特殊支持高層次人才“雙百計劃”人選等省級高層次人才100多人,福建省高等學校科技創新團隊3個,福建省本科教學團隊9個,福建省研究生導師團隊2個。

學校現有省級科研創新平臺32個,其中省級“2011協同創新中心”1個、省級重點實驗室8個、省級人文社科基地10個、省級工程(技術)研究中心3個、省高校特色新型智庫2個。主動對接地方需求,制定實施《泉州師范學院服務泉州經濟社會發展行動計劃》(“8641”行動計劃);共建“石獅產學研工作站”、“泉州師院—南安機械裝備產業科技創新服務中心”、“泉州師范學院(石獅)生態智能織物千人產業工程技術研究院”等集科技研發、成果轉化為一體的綜合平臺;與中化國際、安踏集團、浪潮集團、興業科技等行業龍頭企業開展全方位合作,推進科技成果轉化應用。

學校成就:

學校連續五屆榮獲省級“文明學校”稱號,榮獲省級“五一勞動獎狀”、“黨建和思想政治工作先進高校”、“平安校園”。在學生成績上也表現突出,2011-2013年,學生在國際和全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生廣告藝術設計大賽、全國大學生電子商務“創新等比賽中屢創佳績,累計獲得省級以上獎勵500多人次。2004-2013年畢業生就業率均超過94%。

泉州師范學院在哪里 附準確地址一、泉州師范學院在哪里

泉州師范學院地址在福建省泉州市東海大街398號,該校是經教育部批準建立泉州師范學院、系福建省第一所新建地方性省屬本科高校。

二、泉州師范學院介紹

學校的建設發展得到黨和國家領導人、各級領導和海內外僑親的關心支持。1999年10月18日和2001年4月20日,************、******、時任福建省委副書記、福建省省長******兩次蒞校視察指導工作,并作出了“泉州師院發展方向是建設多學科的大學,目標很宏偉,這無疑是我們希望看到的,這也符合福建高等教育結構調整要求”的重要指示。

六十年薪火相傳,一代又一代泉師人秉承“善學如泉、正心至大”校訓精神,繼往開來,砥礪前行,辦學水平不斷提升。2004年,通過教育部本科教學工作水平評估。2011年,獲批培養碩士專業學位研究生試點工作單位。2013年,獲批福建省首批“2011協同創新中心”、福建省研究生教育創新基地。2016年,通過教育部本科教學工作審核評估。泉州市人民政府與省教育廳、發改委、財政廳共建泉州師范學院。2017年以來,獲批福建省“雙一流”建設高校、福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位。綜合辦學實力進入全省本科高校第一方陣。經教育部批準,獲得面向港澳臺地區招收碩士研究生資格。學校獲評全國國防教育特色學校,省級“五一勞動獎狀”、“平安校園”,已蟬聯七屆省級“文明學校”(“文明校園”)。

學校現有東海、詩山和江南三個校區,占地1815畝。下設二級學院17個,本科招生專業58個。全日制在校本科生、研究生近1.8萬人。擁有教職工近1500人,其中專任教師1100多人。專任教師中教授130多人;博士近300人。現有享受國務院政府特殊津貼專家4人、中組部國家特聘專家3人、教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者1人、福建省閩江學者特聘(講座)教授47人,福建省百千萬人才工程人選、福建省高校領軍人才、福建省特殊支持高層次人才“雙百計劃”人選等省級高層次人才近50人,泉州市桐江學者特聘教授、泉州市優秀拔尖人才等市級高層次人才190人。

學校堅守育人初心,確立教學中心地位,著力建設高水平本科教育。近年來,獲國家級教學成果獎二等獎1項,福建省教學成果獎特等獎5項、一等獎7項、二等獎14項;全國高校青年教師教學競賽一等獎1項。先后獲教育部“卓越教師”培養計劃改革項目1個、教育部教師隊伍建設示范項目“專業和課程改革”1個、國家級特色專業2個、國家級專業綜合改革試點項目1個、國家級人才培養模式創新實驗區1個、國家級大學生校外實踐基地1個,以及省級教育教學改革項目140余項。化學工程與工藝專業通過IEET工程及科技教育認證。近3年,學生獲省級以上學科專業競賽獎1200余項。學校入選“國家級大學生創新創業訓練計劃學校”,是福建省首批10所高校畢業生創業培訓基地之一,畢業生創業率和創業存活率實現“雙高”。近年來本科畢業生就業率均保持在97%以上。

學校堅持以學科建設為龍頭,著力做精教師教育學科、做特工科、做優人文社科,積極構建應用型、有特色、高水平的學科體系,基本形成與地方經濟社會發展相適應的學科布局。擁有省級學科14個,其中音樂與舞蹈學入選福建省一流學科;化學工程與技術、食品科學與工程、紡織科學與工程、教育學、光學工程、工商管理等6個學科獲批福建省高等學校應用型學科;中國語言文學、生物學等7個學科獲批福建省重點學科。

學校堅持“以服務求支持,以貢獻謀發展”,積極構建校地、校企發展共同體。現有省級科研創新平臺32個,其中省級“2011協同創新中心”1個、省級重點實驗室8個、省級人文社科基地10個、省級工程(技術)研究中心3個、省高校特色新型智庫2個。主動對接地方需求,制定實施《泉州師范學院服務泉州經濟社會發展行動計劃》(“8641”行動計劃);共建“石獅產學研工作站”、“泉州師院—南安機械裝備產業科技創新服務中心”、“泉州師范學院(石獅)生態智能織物千人產業工程技術研究院”等集科技研發、成果轉化為一體的綜合平臺;與中化國際、安踏集團、浪潮集團、興業科技等行業龍頭企業開展全方位合作,推進科技成果轉化應用。

學校以泉州文化傳承創新發展為己任,深度參與非物質文化遺產保護和傳承,加強閩南文化、海絲文化等特色地域文化和深厚歷史文化的挖掘、研究、傳播和創新發展。獲批福建省高校中華優秀傳統文化教育示范基地,入選教育部第一批中華優秀傳統文化傳承基地,系福建省唯一入選高校。在海內外首創南音學科專業,南音新作《鳳求凰》展演獲得時任國務院副總理劉延東的高度評價,在第六屆福建藝術節展演中榮獲一等獎(第一名),被文化部列入全國舞臺藝術重點創作劇名錄(全國高校首次進入名錄)。閩南文化生態研究中心獲批福建省高等學校人文社科研究基地,建立中國社會科學院文化研究中心閩南文化研究基地、臺盟中央閩南文化交流研究基地。

學校充分發揮地緣優勢,大力拓展開放辦學及國際合作與交流。與英國、捷克、美國、新西蘭、巴西、韓國、日本、新加坡等國家和港澳臺地區的幾十所高校建立了良好的協作關系。與臺灣輔仁大學、元智大學、龍華科技大學、屏東大學等知名高校聯合培養應用型人才。設立近20個國(境)外學生交流項目,每年選派500多名學生境外交流學習。服務“一帶一路”倡議,實施密克羅尼西亞學歷留學生項目、國際船員培訓等項目。致力漢語國際推廣,2005年成為福建省最早選派國際漢語教師中國志愿者的兩所高校之一,2014年加入國僑辦外派教師項目泉州師范學院地址,每年承辦華裔學生學中文及各類型語言文化推廣活動,獲批福建省海外華文教育基地。與巴西駐廣州總領事館合作設立“泉州師范學院中國巴西友誼中心暨巴西藝術交流中心”。

泉州師范學院是幾本泉州師范學院是二本,坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。學校前身為創辦于1958年的泉州大學師范學院,1998年,泉州師范專科學校、泉州教育學院、泉州師范學校合并組建新泉州師范專科學校。

獲國家級教學成果獎二等獎1項,福建省教學成果獎特等獎5項、一等獎7項、二等獎14項;全國高校青年教師教學競賽一等獎1項。先后獲教育部“卓越教師”培養計劃改革項目1個、教育部教師隊伍建設示范項目“專業和課程改革”1個、國家級特色專業2個、國家級專業綜合改革試點項目1個、國家級人才培養模式創新實驗區1個、國家級大學生校外實踐基地1個,以及省級教育教學改革項目140余項。

現有省級科研創新平臺32個,其中省級“2011協同創新中心”1個、省級重點實驗室8個、省級人文社科基地10個、省級工程(技術)研究中心3個、省高校特色新型智庫2個。主動對接地方需求,制定實施《泉州師范學院服務泉州經濟社會發展行動計劃》(“8641”行動計劃);共建“石獅產學研工作站”、“泉州師院—南安機械裝備產業科技創新服務中心”、“泉州師范學院(石獅)生態智能織物千人產業工程技術研究院”等集科技研發、成果轉化為一體的綜合平臺;與中化國際、安踏集團、浪潮集團、興業科技等行業龍頭企業開展全方位合作,推進科技成果轉化應用。

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